初中生經典美文欣賞

初中生經典美文欣賞(精選5篇)

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來，調準焦距，才能照出生活。為幫助大家學習方便，小編收集整理了初中生經典美文欣賞5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!

初中生經典美文欣賞【篇1】

它是中國人民的脊梁，是流傳上下五千年橫亙著的、一道最美的風景。它的名字叫作——漢字。

當我坐在電腦前翻看《中國漢字聽寫大會》的題庫時，心里多少有些不快。又不是不會寫字嘛!干嘛學這么難的?都說方塊字兒賞心悅目，可其既無詩詞里人生百味之境，又無成語中短小精悍之意，古板奇怪，如斷井頹垣，殘破不堪;似驛外古橋，丑陋無比?？蔀楹?，它卻是賽場上下的中流砥柱?

帶著疑問，我開始了探索與學習。盡管剛開始有些意興闌珊，可愈品愈有味，不得不在其博大精深里頷服。象形、形聲、會意;楷行草金篆……愈鉆愈深，愈興味盎然。譬如一個“孝”字，似為一兒背著一老在緩緩行走;那一撇，是老人飄飛的胡須，悠悠輕揚;又是老人的一雙大手，溫柔地撫摸著孩子的頭。子順老，老慈子，以去聲穩(wěn)字形，才有了個完整的“孝”字，形聲神俱全。再談“巉”字，其實也并不復雜，為山為石，偏旁即山，“刀”字頭是高峻的山峰，直薄云天，“比”是環(huán)抱的綠林，“兔”則有動靜合一之意。穩(wěn)、高、險的意境就在腦海上漸浮次晰，豈不快哉?美哉?

不過，漢字身為中華文華的大長老，不單是讓人去玩味品賞的，更值得人們去追隨學習。在現(xiàn)代社會，鋼筋水泥林立的森林里，鍵盤與英文在一步步鳩占鵲巢，漢字的堡壘在悄然瓦解。因此“中國漢字聽寫大會”應運而生，方興未艾。漢字聽寫之盛，不僅是漢字的博大精深與魅力所在，更有華夏子孫傳承文明、激揚文字之擔當。當一個個選手逐鹿中原、摧城拔寨之時，我們不禁為美麗的漢字而心旌激蕩。從倉頡造字起，漢字便如天懸飛瀑、銀練掛落。

記得漢字聽寫大會的口號是：“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”。漢字是斷井頹垣，卻了然其古老芳華;雖為驛外古橋，可明白其千年積淀。漢字，是我泱泱中華一道最美的風景。

初中生經典美文欣賞【篇2】

龍是傳說中神異的動物?！墩f文》說：“龍，鱗蟲之長?！摈[蟲之長，即水族之長，意思是生活水中動物里排在首位的。

龍與水的關系非常密切?！盾髯印分姓f：“積水成淵，蛟龍生焉?！庇辛松钏?，龍才能產生。雁蕩山有大龍湫、小龍湫。為什么把懸瀑之下的深潭稱之為龍湫?因為有了那深潭，人們才認為里邊有龍潛藏。《管子》里說：“蛟龍，水中之神者也，乘水則神立，失水則神廢?！鄙颀埵ニ?，棲于陸地上，它那超乎尋常的本領就喪失了?？梢娝畬τ邶埵菢O其重要的生存的條件。

龍不但依賴水，龍還會駕御水。民謠說：“白龍下，雨必多”，看見遠方有一條白龍從天而降，就知道暴雨即將到來。溫州民間稱這現(xiàn)象為“掛龍”。古人不知道這白龍是一陣猛烈的旋風，經過水面，把水吸到空中，形成一條白色的水柱。因此，在古人的印象中，龍是能興云降雨的。假如久旱未雨，人們飲用水以及種植農作物都成了問題。人們就會想到龍，想到向龍祈求降雨。舞龍燈在古代就是為了求雨。古人想用假的龍(龍燈)去引來真的龍，真的龍一來，雨就會嘩嘩地下來了，旱情就可以解決了。這是古人想的很巧妙的辦法。

《搜神記》中有一則孫登治病龍的故事。晉代魏郡大旱，農民向龍求雨，雨真的落下來了，農民很高興，準備祭祀感謝龍。孫登說：“這是有病的龍降下的雨，怎么能救活農作物呢?如果不相信，請你們去嗅一嗅這雨水的氣味。”農民們一嗅，果然雨水是腥臭污穢的。原來那龍當時背上長了一個大癰疽，它聽到了孫登的話，就變成一個老公公，來求孫登治病。它說：“病治好，一定會報答的?！辈粠滋欤嫦缕鹆舜笥?，這雨水再也不腥臭污穢了。大家還看到一塊大石從中間裂開，成了一口水井，井水非常清冽。這些大概就是龍的報答。

神話是一種幻想，但這種幻想并不是毫無根據(jù)的，它所反映的也是自然界和社會的“真實”，只不過是古人在極其幼稚的的觀念支配下，通過幻想的方式曲折地反映出來。龍降下的雨為什么腥臭污穢呢?一定是水遭到了污染。遭污染的水是不能用來灌溉農田的。孫登的話是對的。水遭污染了，也影響了龍的健康，背上也生癰疽了。這則神話你說荒誕嗎?我看很“真實”。這是古人對水遭污染的真實可信的描述和解釋。

水的問題確實是環(huán)境的大問題，龍也喜歡有好水的環(huán)境。有深水才有龍，但還得有好水，否則龍也會生病，甚至會滅絕。

初中生經典美文欣賞【篇3】

“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當聽到這首動聽的歌，我都會想起美麗的家鄉(xiāng)——錫林郭勒太仆寺旗。

家鄉(xiāng)的天空碧藍碧藍的，像被風擦拭過似的。隨風飄動的白云像善變的魔術師，有時把天空裝點的像一個清純的姑娘，有時把天空裝點成一個廣闊的牧場，有時又像一幅美麗的水墨畫。

家鄉(xiāng)的山起伏不大，很溫和。坡上的草隨著地勢的起伏而變化著，有的地方顏色深，有的地方顏色淺，有的地方草很高，高達半米，而有的地方草很低，剛剛蓋住腳面。山上的野花如天上的星兒，散落在草叢里，花雖小，卻有它獨立而美麗的一面，每一朵都不同，白的如雪，粉的似霞，紅的像火……在草地里，小田鼠也時時來湊熱鬧，“吱吱吱”歌頌著充滿清香的家園。它和螞蚱便成為這草原上熱情的樂隊，每天都為來賓送上獨特而美妙的迎賓曲。羊兒，牛兒，在草地上悠閑地吃著嫩葉，牧人在山坡上隨意一坐，拉起了馬頭琴，在琴聲中，太陽緩緩落下，只有落日的余暉和悠揚的琴聲做伴，此時此刻，那琴聲是多么美妙……

家鄉(xiāng)的水是那么清亮，似一塊藍寶石。風吹動湖面，水光瀲滟，波光粼粼。在陽光下，河水閃閃發(fā)光，鳥兒也在放聲高歌，好一幅美麗的風景畫!

家鄉(xiāng)的人是熱情的，你只要一進入蒙古包，好客的主人就會給你獻上吉祥的哈達，甘醇的草原美酒，香濃的奶茶和噴香的手把肉。當你和主人邊交談邊品嘗美味時，你就已經不知不覺的愛上了她——美麗的草原!

碧藍的天空，起伏的山巒，好客的主人和美麗的草原構成了一個美麗的地方，太仆寺旗——我的家鄉(xiāng)!

初中生經典美文欣賞【篇4】

大家說我們的地球是不是很美麗可愛啊!為了讓我們的地球永遠都這么美麗，我們要學會環(huán)保，為美麗的地球奉獻愛心;但是還是有其他少數(shù)人和單位很不自覺，讓環(huán)境受到了污染，食品污染、水質污染、大氣污染等等。環(huán)境的污染在無情的侵害著我們人類的生命和健康，讓我們大家來呼吁全社會人民一起行動起來，做個環(huán)保人，一切為了美麗的家園。

做個環(huán)保小衛(wèi)士，是我平時都有的習慣，我有很多環(huán)保小竅門，來說給大家聽聽。我的作業(yè)本用完了，我就把背面用來當驗草紙;還有媽媽洗衣服完了，把水用來再拖地，我還給媽媽提醒拖完地的水還能用來沖廁所;媽媽買菜回來的塑料袋子很多，媽媽除了用來裝垃圾外，我還提醒媽媽可以把大的干凈的袋子收拾好，下次買東西的時候，可以不用掏錢再買了;我還給媽媽說淘米水可以用來洗臉美容和澆花;我平時很愛節(jié)約用電和水，媽媽和哥哥總愛大白天把洗臉池那的燈打開洗臉，用水也特浪費，我知道這是不對的，總愛說讓他們注意節(jié)約用電和水，晚上媽媽只要把洗臉池那的燈打開，我隨手把客廳的燈立馬關掉，不能浪費一點兒電，媽媽總愛說：“兒子，你這一點兒做的太好了，和你爸爸一樣特知道節(jié)約?！蔽艺f我就是環(huán)保小衛(wèi)士，時刻監(jiān)督您。在街上我也不會隨手扔垃圾，吃完的食品留下的包裝紙，我非找到垃圾桶我才扔掉，喝完的飲料，我把瓶子拿回家來攢多了賣錢，我可以買課外書看。

雖然平時我們做的這些小事不足掛齒，也很不起眼，但是全人類都這樣做環(huán)保，那我們的地球就會越來越美，同學們讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

初中生經典美文欣賞【篇5】

沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路。人生，就是不斷探索，不斷成長的旅程。我們在旅途中記下的是友誼之花的綻放，是勇敢之泉的噴涌，是朋友展開的笑顏，是親人欣慰的笑臉;我們在成功的那一刻歡呼，在失敗的時候不氣餒，不畏前路艱難，勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悅，都是人生旅途中最美的風景。

回眸間，曾經歲月中對成長的感悟與理解，是人生中最寶貴的東西，幸福也一直在身邊。

我記憶中，最寶貴的記憶有很多，但印象最深的只有一件事。從我出生到現(xiàn)在，十六年的歲月匆匆流逝，至今，我依然迷茫而不知方向。我一直認為無人理解自己，任由自己墮落，但有一個人曾經點醒過我，那就是與我骨肉相連的姐姐。

我的姐姐很厲害，親戚們都拿我和她比，我卻總是比不上，心中漸漸地對她不滿。直到那年，她考上了大學，即將遠離家鄉(xiāng)，她留下一封信給我。

信里寫的什么我已經記得不太清楚了，只依稀記得她說：“我知道你也曾努力，只是不夠堅持，或許你認為全世界都不理解你，我只能告訴你，你把心中的城堡關閉，不讓別人進去，自己也不出去，我們又怎么了解你。我理解你，也知道你對未來的迷茫。相信自己，也相信父母，不要把所有事都憋在心里。你要記得，我們都是與你骨肉相連的親人?！蔽矣浀弥皇谴蟾诺囊馑?，或許姐姐的原話并非如此，但也相差不多。

我還記得看完這封信后，我躲在被子里哭了很久很久，眼睛都哭得紅腫起來，那是感動的淚水。

在這里，我想說，家人永遠都是在為你著想，在做一件事時，多想想家人，不要讓她們?yōu)槟銈摹?/p>

成長回眸，我們都擁有許多美好的記憶，把你認為最寶貴的回憶寫出來，與大家一起分享一下吧。