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    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感10篇

    時(shí)間: 澤璇0 分享

    讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面小編給大家?guī)硇W(xué)二年級必讀書籍讀后感,希望大家喜歡!

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感1

    從小,我就喜歡讀書。因?yàn)樽x書能給我?guī)頍o限樂趣,和很多在課堂學(xué)不到的知識。

    讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,就像太陽為我照亮美好的前程。

    讀書,可以獲得智慧,使我變得更加聰明。

    例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了?!斑@可怎么辦呢?”媽媽著急地說。就在這時(shí),我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說,轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來了,媽媽連連夸我。

    書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好“一本好書,就是良師,益友,伴侶。”讓我們在學(xué)習(xí)中不會覺得寂寞。

    因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。

    愛書吧!它會讓你有許多收獲。

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感2

    俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”說起讀書,我三年級就開啟了我的閱讀之旅。

    老師每個(gè)星期都讓我們?nèi)ソ钑?,每次借完書,我都會興致勃勃的拿出書來,慢慢品嘗里面的營養(yǎng),書里有金山銀山,有數(shù)不清的金銀財(cái)寶。每天看書是一種好習(xí)慣,但是坐端正才是主要任務(wù),不坐端正,就會損害眼睛。老師說:“讀書時(shí)要把書立起來,放的稍微斜一點(diǎn),遇到不認(rèn)識或不知道意思的生字或生詞要查工具書,不能跳過?!甭犃死蠋煹脑挘屛矣X得讀書也是一種探秘,要去探究字詞的意思。

    書里有很多知識,很多成語,這就是我們需要的,我們學(xué)習(xí)的東西。對于書,只有善讀,才能像蠶一樣,吃進(jìn)去的是桑葉,吐出來的便是絲。

    書是燈,讀書照亮了的人生的路,書是帆,讀書推動了人生。書是橋,讀書接攏的我們和知識的距離,讀書是一種藝術(shù),有了書,人生才精彩!

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感3

    《兒子》寫的是三個(gè)婦女在打井水,第一個(gè)婦女說:“我的兒子很機(jī)靈,力氣又大,誰也比不上他?!绷硪粋€(gè)婦女說:“我的兒子會唱歌,唱得像夜鶯一樣悅耳,誰也沒有他那樣好的歌喉?!钡谌齻€(gè)婦女默不作聲。等到三個(gè)兒子來了,前兩個(gè)婦女的兒子只會炫耀自己的本領(lǐng),只有第三個(gè)兒子去幫媽媽提沉重的水桶。婦女們問道:“我們的兒子怎么樣?”老人說:“我只看到一個(gè)兒子?!?/p>

    讀了這篇文章后,我深深的感到第三個(gè)兒子非常孝順。就像自己的母親和老婆掉進(jìn)河中,一定會先救自己母親。如果不孝順母親,誰又會看得起你,就算你功夫了得,歌唱得悅耳別人也會看不起你。媽媽教我道理時(shí)我總是不聽,每次都會挨罵,可我還是不聽,直到現(xiàn)在,我還是不聽話。

    《兒子》的故事給了我很大的啟迪,從今以后,我都會聽母親的話。

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感4

    假期里,我讀了許多《論語》故事。給我印象較深刻的是:“三人行,必有我?guī)熝伞?。意思就是說:若幾個(gè)人走在一起,那么,其中必定有可以當(dāng)做老師的人。

    在日常生活中,我們每天都要接觸很多人。而每個(gè)人都有他一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),能夠成為我們的老師。

    說說我們班上吧。在這49人的集體里,就有游泳猛將、繪畫能手、書法好手、象棋高手……有的鋼琴彈得非常棒,有的能歌善舞,有的跑步飛快,還有的閱讀能力超強(qiáng)……

    我們就應(yīng)該向身邊的這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長處,才能不斷提高自己。這樣,我們就像是萬綠叢中的小苗,在陽光的照耀下,雨露的滋潤下,不停地吸收著大地豐富的養(yǎng)分,這樣才能茁壯成長。

    高山,是一塊塊的小石頭堆積起來的。大海,是一點(diǎn)一滴的水珠匯聚起來的。你若想要有高山的情懷和大海的淵博,那么,就要從平凡的人身上汲取他們的點(diǎn)滴之長。

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感5

    論語中有一話說是這樣說的:己所不欲,勿施于人。的這樣一句話,在我的家里有一本《逆流而上的魚》一本書它上面寫的是一句:己所不欲,就施于人的話。

    他是這樣寫的:我不喜歡的,你肯定也不喜歡,所以我不會給你,他不愿意做我肯定也不愿意做,所以你不會勉強(qiáng)我去做這件事情。

    對呀!我不喜歡的東西你怎么會喜歡呢?我不喜歡青菜你一定也不喜歡!

    我不喜歡流行歌曲,那你也一定不喜歡?

    我不能克服一種困難那你一定也不行?

    我知他說的不一定都對,但是最讓我感到了不起的是,那個(gè)寫書人的勇氣!是那種敢于面對中華五千年文化的精髓,發(fā)表自己的看法的勇氣!

    我家的那本書,雖然比起《論語》來差的很多,但我學(xué)會了很多他的東西,那東西看不見也摸不著。

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感6

    《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會及人生?!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋€(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

    小說通過“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感7

    我為此進(jìn)行了一個(gè)對比:如果我們現(xiàn)在也生活在那種環(huán)境里,長大了之后我們會怎樣?然而高爾基卻做到了,這是什么?我想,這是信念。

    我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。所以我們更要知足,知道父母的不容易;知道學(xué)習(xí)的重要性!

    高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。而我們確在父母的保護(hù)下茁壯成長!

    因此我們更要感恩!

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感8

    《肩上的童年》是著名作家曹文芳寫的一部散文力作。

    這本書講述的是作家曹文芳和她的哥哥曹文軒,兄妹之間的童年往事,同時(shí)還有一個(gè)對他們之間文學(xué)創(chuàng)作有著舉足輕重作用的人物——父親。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,感情真摯,真實(shí)透露了作者作為一個(gè)妹妹、一個(gè)女兒對哥哥和父親的情感,我想每位小讀者都會被他有所打動了吧!

    每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人也都會在自己的童年里逐壯成長,我的童年也不例外。童年的我酷愛讀書,書是我的另一個(gè)兒童樂園,我喜歡和書中的各種主人公打交道,這便是我童年的一個(gè)部分。

    童年如此珍貴,我們要好好珍惜這大好的時(shí)光,多做一些有意義的事。

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感9

    前段時(shí)間偶爾讀過曹文軒寫的《草房子》,書中的妹妹現(xiàn)在也寫了一本《肩上的童年》,我輾轉(zhuǎn)幾次才如愿以償?shù)刭彽竭@本書。

    這本書上主要寫了曹文軒和她的妹妹曹文芳的童年往事。比如說:曹文芳和哥哥一起過暑假、父親生了病,他們很擔(dān)心、父親因病去世,他們很痛苦……

    當(dāng)我讀完“北京布鞋”這一章時(shí),深深地被作者所處的環(huán)境而打動。那里過年時(shí)能穿上兩片瓦的黑棉鞋就很招人羨慕。而我們這個(gè)時(shí)代過年時(shí),想要什么就有什么……

    作者的童年是貧困但快樂的,他們的快樂來源于對生活,對學(xué)習(xí)的態(tài)度,而我們的生活是富裕的,學(xué)習(xí)卻是加倍的累,真是天囊之別啊!

    小學(xué)二年級必讀書籍讀后感10

    今年寒假,我讀了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣?,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

    故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。

    我們多幸福啊,被父母寵著。所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

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