照片里的故事小學(xué)生作文
翻開相冊(cè),一張張照片映入眼簾,這些照片,記錄了童年的酸甜苦辣。下面是小編給大家整理的照片里的故事小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事小學(xué)生作文1
翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。
照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級(jí),弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開始的時(shí)候,我們想的很簡(jiǎn)單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行。可當(dāng)我們開始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開始就跟我們來了一個(gè)下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢?突然靈機(jī)一動(dòng),原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時(shí)刻。
照片上弟弟左手?jǐn)[著“剪刀手”,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對(duì)稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)“剪刀手”,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。
這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時(shí)光,一種心情。每一張照片都是時(shí)光的標(biāo)本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時(shí)光我們留不住,留在我們心里的是哪最美好的回憶!
照片里的故事小學(xué)生作文2
在照片里,我們有許多的回憶。有開心,有懷念,還有感動(dòng)……
今天,清晨在家找東西的時(shí)候,無意間翻到了幾張照片。其中一張讓我印象深刻,那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。
那一次,我和哥哥騎車,穿過一片竹林,來到水庫。而水庫旁邊有很多高大的山。我們先來到山下,哥哥手拿一把鐮刀,又穿著厚厚的靴子。他先爬了上去,而我緊接著跟在后面。哥哥叫我快點(diǎn)……我的腳突然踩滑,褲子上面全是黃泥巴,在經(jīng)過三番五次的攀越后,終于爬了上去。我隨手在旁邊撿了一根竹竿,我緊緊地跟著哥哥。不一會(huì)兒,我看見一朵很大的蘑菇,頓時(shí)感覺好有成就感。便轉(zhuǎn)身高興地對(duì)哥哥說:“哥,我撿到了一朵很大的蘑菇!”哥哥對(duì)我笑了一下??晌铱匆娝谋澈t里面早已裝得差不多有大半框了。
之后我有些許勞累了,便沒有撿了。而是繼續(xù)往山上爬坡,不久爬到半山腰,往后一看,在春光照耀下的農(nóng)民伯伯們?cè)诟馗苫顑?,金黃的油菜花一眼望去盡收眼底。再轉(zhuǎn)頭往前一看——哇,這么多的茶泡!
看到滿山的茶樹上結(jié)滿了琳瑯滿目的茶泡,我喜愛不已。像一支離弦的弓箭飛了過去……用竹竿往上使勁兒打,掛在樹上的“寶貝”綠油油的,極惹人喜愛。過了一會(huì)兒,哥哥追上來了,他沒有鐮刀,而是爬到上面去,把茶泡一個(gè)個(gè)摘下來,而我則在下面用外套接著。接完便用竹筐裝著,不過多會(huì)兒,竹編的大背簍就被一個(gè)個(gè)綠油油的茶泡裝滿了。不經(jīng)意間,太陽快要落山了,我和哥哥便愉快地走回去了。
……
山那邊傳來媽媽的叫聲,炊煙裊裊的屋子早已冒氣青煙,香噴噴的晚飯?jiān)缟献龊玫却遗c哥哥的歸家。今天收獲真是非同小可。
這張老照片記錄了我的童年,讓人看著回味無窮。
照片里的故事小學(xué)生作文3
過去的事情早已如看過的書頁,被現(xiàn)在看的書頁壓住了,絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢地,輕輕地,我翻開了昔日的影集,一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快悲傷的老故事,隨著那案上的茶香,幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片,帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。
那是一張極普通的生活寫照,照片上是我和我的朋友們,那時(shí)我們上幼兒園,我才3歲,照片的背景就是我可愛的幼兒園。照片上的我臉上掛著只有孩子才擁有的最燦爛的笑容,似乎這世上沒有任何可以破壞我的好心情的事物??晌耶?dāng)時(shí)不知,不知這雙拿著相機(jī)的手是怎樣從細(xì)嫩到粗糙的,不知這手上的每一條皺紋都蘊(yùn)藏了怎樣的愛,不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心,不知這顆心為何會(huì)從脆弱變到堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候家里還沒有什么像樣的工資收入,媽媽在讀研,爸爸雖工作也掙不了多少錢,兩人加起來一個(gè)月也就掙二百多塊錢。媽媽去讀研,爸爸去上班,我當(dāng)然需要人來看管。沒辦法,在我1歲時(shí),只好把我送到私人家開設(shè)的幼兒園去。聽媽媽說,她每次去接我時(shí)看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都非常難過。私人幼兒園的條件當(dāng)然不會(huì)很好,我小時(shí)候就在那兒待了兩年,在我3歲時(shí)我說什么也不去了,于是媽媽只好把我?guī)У降卦河變簣@去。其實(shí)和別的地方比,這所幼兒園并不算好,但在我當(dāng)時(shí)看來,那兒簡(jiǎn)直是個(gè)天堂,有玩的地方、有小伙伴、有和藹的老師……簡(jiǎn)直棒極了。聽媽媽說,我第一天去都沒有掉一滴眼淚。條件好了,收的錢當(dāng)然也要增加,媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出,可他們從來沒有抱怨過。爸爸是搞地質(zhì)的,一年四季都要在外奔波,于是媽媽就獨(dú)自一人挑起了家庭的重?fù)?dān),我從來不會(huì)了解媽媽的辛酸,我也從不會(huì)知道媽媽到底流過多少淚,但在媽媽轉(zhuǎn)身之前,她是絕不會(huì)讓我看到她臉上的淚水的。
時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)著,我現(xiàn)在13歲了。
我們一家都從過去的歲月中學(xué)會(huì)了許多,我從不要求家長為我買這買那,能過最基本的生活就可以了爸爸不很講究吃穿,能吃能穿就已經(jīng)很好了媽媽的衣柜里存放的衣服還沒我的多。我成長著,在一個(gè)并不華麗卻很樸實(shí)的環(huán)境,惟有這質(zhì)樸的地方才能帶給我溫暖,帶給我愛……
照片里的故事小學(xué)生作文4
在我的書桌上,放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服,神氣地站在湛藍(lán)湛藍(lán)的海水里,笑得燦爛極了!我一看見這張照片,心中就充滿了快樂和對(duì)美好時(shí)光的回憶。
那年我九歲的時(shí)候,爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的是,我登上了期盼已久的飛機(jī)來到了海南島。住在旅館里,我興奮地徹夜難眠,盤算著明天的旅行計(jì)劃。
第二天,我早早地起了床,當(dāng)導(dǎo)游小姐宣布,今天我們將要去海底潛水時(shí),我更是激動(dòng)得像小兔一樣奔來奔去。
來到了潛水場(chǎng),教練跟我們說了潛水的要領(lǐng)后,便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當(dāng)教練問我:“小朋友,你害不害怕?”我倔強(qiáng)地說:“誰說我怕了?”說著,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潛水服,邁著流星大步撲向了大海。站在海中,清涼的海水輕輕地?fù)崦业碾p腿,一陣夾著海水味的清風(fēng)吹來,我張開雙臂,享受著大海的擁抱。正在這時(shí),教練員對(duì)我說:“準(zhǔn)備好了嗎?”“ok!”我瀟灑地做了個(gè)手勢(shì),一頭扎入了海里。一會(huì)兒工夫,許多色彩斑斕的小魚出現(xiàn)在我的眼前,它們圍著我游來游去,好似在打量我這個(gè)陌生的來客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼,可它們一點(diǎn)兒也不給我面子,一個(gè)個(gè)甩頭就走。突然,我眼前一亮,好美的軟珊瑚啊,這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂,心中暗暗稱奇當(dāng)我們浮出水面時(shí),攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。
當(dāng)照片洗出來時(shí),我把它放在了相架里,直到現(xiàn)在還保存著。
照片里的故事小學(xué)生作文5
在我的相冊(cè)里,珍藏著一張珍貴的照片。照片上,我在郵局填寫包裹單。說起這張照片,還有一個(gè)故事呢。
去年,校訊通開展了一個(gè)“愛心捐書”的活動(dòng),號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。
一看到這個(gè)消息,我和媽媽就趕緊報(bào)名,我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天,就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的書,我心里就美滋滋的。
可是,沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時(shí),就開始悶悶不樂了。心想:為什么自己那么小氣呢?別人都捐新書,而我卻捐了舊書,真是不好意思呀。就對(duì)媽媽說,“我好后悔呀,早知道就應(yīng)該捐新書了?!?/p>
“沒關(guān)系,新書舊書都一樣?!眿寢屨Z重心長得對(duì)我說:“愛心沒有新舊的?!?/p>
聽了媽媽的話,我心里有了一絲安慰,但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢?我還可以第二次捐書嘛!當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí),媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我就取了一百元壓歲錢,和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書?;氐郊遥矣衷跁撵轫撋袭嬃艘粋€(gè)漂亮的“愛心卡”標(biāo)志,并寫上了我的祝福語。看著四本嶄新的愛心圖書,我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉,心里喜氣洋洋的。
這次,我親自到郵局,填寫了一張包裹單,順利地把書寄走了……
你們看到的這張照片,就是我在郵局填寫包裹單時(shí),媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義,它見證了我的成長。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我,要做一個(gè)有愛心的人。
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