電影《我的父親母親》觀后感

　　《我的父親母親》是一部講述感情，家庭，親情的電影。一個純樸的姑娘愛上一個年輕的男人，一愛就是一輩子，他們的感情很真誠……下面是學習啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

　　電影《我的父親母親》觀后感點評

　　在跨越新世紀的時候，張藝謀導演為我們奉獻出了一部感人至深的，融唯美主義與浪漫主義于一體的“詩電影”——《我的父親母親》。感情是人類永恒的主題。海明威曾說過：“世界上只有感情和戰(zhàn)爭值得一寫。”法國著名導演克勞德·勒盧什說：“我認為世界上只有感情值得一拍。”初戀是人生最美最難忘的記憶，或完美或憂傷。雖然現(xiàn)代人對感情的看法和觀點有了很大的改變，但是那種純純的感情還是很多人都向往的，個性是每個人的初戀。在我們八十后的這一代人里，已經(jīng)很少有這種感情了。張藝謀導演在世紀之交用懷舊的姿態(tài)向我們這一代講述了自己父輩那個年代的感情。那個年代已經(jīng)結(jié)束，隨之那種感情也不復存在。在對時代進行緬懷的同時，又是對古典感情的一次情祭。

　　2000年的第50屆柏林國際電影節(jié)上獲得了評委會大獎“銀熊獎”。隨后又在國內(nèi)外獲獎無數(shù)，再多的獎項也比不上我們對他的喜愛。《我的父親母親》向大家講述了一段純粹的、純樸的、純真的、純情的感情故事。影片一向在頌揚這種感情，情祭這種感情，質(zhì)疑和反省現(xiàn)代城市禮貌。其中又包含著尊師重教的主題，為鄉(xiāng)村教師唱響贊歌。

　　兒子在城里工作，接到父親的死訊，回家奔喪。奔喪期間，兒子充分感受到了純樸的鄉(xiāng)情和母親對父親深摯的懷念，讓兒子想起了聽說過的父親與母親的感情故事：年輕時母親是村里的美人，與來村子教書的年輕老師——父親，一見鐘情。母親用家傳“青花瓷碗”為記號，為心上人送最好吃的“派飯”，通宵為他織“紅”，每一天聆聽他的朗誦聲，偷偷看他送學生放學……父親和母親相愛了。然而父親被打成“右派”被帶走，母親就一向在回村子的路上等待父親回來……

　　影片采用了時空交叉式敘事結(jié)構(gòu)，分為此刻、過去、此刻再到過去。表現(xiàn)此刻已過去分別用了黑白與彩色的畫面。人們在彩色的過去時畫面中追懷，在黑白的此刻時畫面中感傷。第一段此刻時主要講了父親離世后，母親對父親這種40多年不變的感情。第二段此刻時著重與子輩與父輩的親情，鄉(xiāng)親對父親的敬畏之情。中間的彩色大段落是對年輕時父親母親純真?zhèn)ゴ蟮母星楣适碌母桧?。這一大段落又能夠分為四小章，講述著父親與母親的感情歷程：首先是相識，其次是暗戀，然后是相愛，最后是等待。四個章節(jié)就像四段樂章為感情奏響贊歌。影片處處透露出“情”字，又被“愛”包圍著。

　　影片中的場景選取在了一個自然的、未受污染的、與世隔絕的北方村莊。那里有廣闊的田野，起伏的土丘，大片的白樺林，蜿蜒曲折的小路，成群的牛和羊，又有純樸善良、尊師重道的鄉(xiāng)親們，還有仿佛是美與愛的化身的主人公——我的父親母親。母親招娣是這個村子里最美的姑娘，純樸勤勞善良，與失明的外婆相依為命。純情的母親對來村子教書的父親一見鐘情，開始時羞澀于感情的表達，以一種最純樸的方式——為心愛的人做最好吃的“派飯”，傳遞著暗戀之情，又通宵為他織“紅”，為了聆聽他的讀書聲繞道前井打水，偷偷看他送學生放學……之后母親最后與父親在小路上邂逅，母親已經(jīng)忘乎所以。在第一次打水中，母親勇敢地邀請父親到家里吃“派飯”，這樣父親與母親相愛了。向張藝謀的其他影片中的女性一樣，母親有著對愛的執(zhí)著、勇敢、堅定、狂熱。在父親被打成“右派”送走后，母親執(zhí)著地追逐送“感情之餐”;堅定地不畏風雪等待感情;狂熱地帶病去縣里找父親。母親的這種勇敢自由戀愛在村子里開了先河，能夠說是轟轟烈烈。父親是禮貌知識的代表，在父親身上透露著博大的愛——愛文化，傳播文化，教書40于載。應對母親愛的付出，打動了他的心，與母親相濡以沫，一愛就是40多年。父親培養(yǎng)兒子讀師范，繼承知識文化

　　的傳播。我們最后看到兒子傳遞著這種愛，告慰父親的在天之靈。

　　《我的父親母親》的英文名叫做“THEROADHOME”，回家之路。影片也在不斷地強調(diào)這路。這是怎樣的路?村子與外界連接的路，父親送學生放學的路，母親與父親第一次邂逅的路，母親追逐父親的路，等待父親歸來的路，抬棺要走的最后一段路。它一向蜿蜒著，起起伏伏，百折曲回。這路又是父親與母親的“感情之路”，它見證了父親與母親的感情，又象征了父親與母親感情的曲曲折折。

　　在影像方面，張藝謀與侯詠的合作能夠稱得上是完美。在唯美的充滿意境的詩化的鏡頭中，處處氤氳著溫暖與生機。

　　在表現(xiàn)年輕母親的時候，鏡頭絕大多數(shù)用了特寫景別。把母親第一次見到父親那種少女懷春的心境，充分流露出來。母親在不遠處望著送去的“派飯”，是否到了父親的手里，那種對心上人的關(guān)愛，純樸的感情表達方式，透過特寫讓我們認識了母親的純情。母親每次看父親時的那種靦腆，聆聽父親讀書時的享受，母親年輕時的美貌、朝氣，都在這些特寫中一一展現(xiàn)。

　　影片中還出現(xiàn)了許多運動鏡頭。母親在山間、在田野、在林中奔跑追逐的鏡頭，是影片中最多最美，也是最具動感的鏡頭，有著自然的生命蒸騰出來的氣息，還有著一種對感情狂熱的追尋。影片中主要出現(xiàn)了七次母親奔跑。第一次是在母親初見父親，兩個人的視線相遇后，母親少女的心被觸動，歡騰的像小鹿般奔跑在路上。第二次，母親在一片金黃的白樺樹林中偷看父親送孩子放學時的奔跑，這時的動作被慢放，在母親的主觀與客觀鏡頭交叉剪輯中，我們看到了母親的那種執(zhí)著、靦腆的暗戀。第三次出此刻父親離村后，母親追逐父親的馬車而去，這也是最激烈的一次奔跑，代表感情信物的“青花瓷碗”打碎了，“感情之餐”蒸餃掉在了地上，連父親送給母親的定情信物“紅發(fā)卡”也跑丟了。這段奔跑我們能夠稱它為“奔跑沖突”。最后，“青花瓷碗”補好，這象征著破鏡重圓，并且暗示父親與母親可永世不再分離。“紅發(fā)卡”也找回，象征著感情只有靠自己才能找回，也終究會找回。第四次奔跑是父親走后，母親相思中感覺聽到了父親的讀書聲，就立刻奪門而出，跑向?qū)W校，這種等待感情的焦急情緒充分表露。那么之后就有了第五次，母親的行為感動了上蒼，父親為看病中的母親偷偷回來，母親大病初愈得到消息立刻跑向?qū)W校，我們看到母親身

　　體虛弱跌倒了爬起來再跑，這種急切興奮的情緒又有主題音樂的烘托，我們都為之動容!第六次是年老的母親又聽到了熟悉的讀書聲，我們似乎看到了母親像年輕時一樣奔跑起來。最后一次出此刻影片結(jié)尾，是第一次奔跑的重復畫面，我們仿佛又回到了那個年代，來到了父親與母親感情的開始。

　　影片用黑白和彩色將過去與此刻很好的隔開，彩色的過去表達了過去時光的完美、五彩繽紛，對父親與母親感情時光的贊揚。此刻為黑白，帶上了父親死后的悲涼，又襯托出了過去完美的彩色。在彩色畫面部分，色調(diào)上處理成暖調(diào)，透露出這種溫馨與生命的朝氣。畫面色彩絢麗豐富，黃綠色的田野，金黃的白樺林，白色的樹干與羊群，湛藍的天空，深藍的棉衣，還有服裝上各種細小的色彩。影片還是著重突出了紅色，這次紅色成了感情的象征，紅圍巾，紅棉襖，紅布，紅發(fā)卡，紅剪紙。紅色在片中還流動起來，母親的每次奔跑都是紅色在流動，更增添了這奔跑時的動感。

　　光線又賦予畫面活力。年輕母親總是被一團黃色暖光包圍著，顯得那么嬌美可愛，朝氣蓬勃。室內(nèi)場景“暗—亮—暗”的影調(diào)布置，晨、夕黃色暖光籠罩下的大自然，無不顯現(xiàn)出一種和諧唯美。又有燦爛明媚的陽光不斷射入鏡頭，產(chǎn)生七彩光斑，這光斑又照襯著母親，既美化了畫面又使母親倍添少女的青春活力。樸素的美不是靠化妝而來的，是大自然最真實的光塑造得。

　　在影像的技術(shù)處理上，幾個段落應用了大篇幅的影像疊化。像在母親望著不遠處的“派飯”是否送心上人拿走時，一份份飯被拿走，又吃完送回的鏡頭不斷疊化，還有母親苦苦尋找“紅發(fā)卡”時在路邊等到父親回來時的疊化運用，都表示著時間的跨越，時間上的積累。在抬棺這段畫面的疊化，把這種送殯隊伍的氣勢表現(xiàn)出來，又把這種追念之情，對愛的回報、愛的頌揚抒發(fā)了出來，一種詩意的延續(xù)。

　　配合影響運用出色的音樂。用管樂奏出的主旋律貫穿于整部影片。語言對白少，而音樂運用多，使整個影片的抒情之意、詩化風格，完全烘托出來。情緒往往被音樂帶到最高點，沉浸在這種悠長感傷地氛圍中。這首由三寶作曲的主旋律音樂像極了《泰坦尼克號》里面的主題音樂，中國的管樂的演奏不亞于蘇格蘭風笛的運用，再加上影片開頭，家中《泰坦尼克號》海報的出現(xiàn)，仿佛告訴觀眾這是中國版的中國人自己的《泰坦尼克號》，擁有同樣純真?zhèn)ゴ蟮母星楣适隆?/p>

　　影片的開頭以兒子“我”的第一人稱進行旁白敘事，把觀眾引入故事中。在黑白影響的此刻時，兒子看著父親與母親合影的舊照片，想起了聽到過的父親與母親年輕時的感情故事。之后轉(zhuǎn)場，黑白照片疊化成了彩色的小路的空鏡頭，完成時空跨越，主旋律音樂跟著想起，進行情調(diào)上的渲染。影片結(jié)尾，年老的母親聽到讀書聲跑到學校，是兒子在做父親生前的事兒，母親感慨萬千，這時年老母親的畫面與年輕時的特寫畫面疊化，我們仿佛又看到了少女時的母親，感嘆時光的流逝。兒子讀書聲又與父親的讀書聲重疊，這是穿越時空的交流，在子輩與父輩之間。鏡頭最后又把我們帶到了過去那個純真年代，母親看著父親送學生放學，感情的主題與尊師重教的主題又一次得到升華。母親初見父親后的歡快奔跑的大遠景，最后奔跑定格。導演帶我們回到父親與母親感情的開始，又是對那種感情祭奠的開始。主題音樂又再一次響起，用了女聲氣音詠唱出來，把情祭的主題盡情渲染，把情緒推向高潮。

　　張藝謀說：“《我的父親母親》是一部講述感情，家庭，親情的電影。一個純樸的姑娘愛上一個年輕的男人，一愛就是一輩子，他們的感情很真誠……這是我第一次用詩意，浪漫，抒情和單純?nèi)ケ憩F(xiàn)一個時代中的感情故事……而這部電影是舍濃郁而求單純。”是啊!我們就要這種單純，浪漫。我們向往這種感情，不如跟著電影一齊來祭奠。

　　我的父親母親觀后感作文

　　最近看了陳小藝老師主演的《我的父親母親》，看了之后，感觸很多。

　　陳小藝老師把鄉(xiāng)村婦女張翠花的角色演得淋漓盡致，她對陳志的愛很深，對陳志的家也付出了很多，在陳志母親的堅持下，陳志和翠花走進了婚姻的殿堂。但是在上學期間，陳志卻愛上了有文化，有修養(yǎng)的葉秀蘿，隨著劇情的發(fā)展，看到了翠花作為農(nóng)村婦女和一般人的處事思維方式，陳志作為國家干部很守法，但是翠花一家人并不理解他，陳志的很多做法(從翠花的大哥入獄到翠花侄子的工作安排)都逃不過作村支部書記的翠花父親。陳志對秀蘿的愛很深，可以說是藍顏與紅顏知己的關(guān)系，在翠花母親的干預下最終導致陳志的離家出走，翠花也最終明白了她與陳志之間的差距與隔閡，劇情以翠花與唐，陳志與葉的結(jié)合為結(jié)局，都找到了自己的歸宿。

　　我覺得較好的幾個角色:翠花，陳志，翠花父親，陳志母親，把現(xiàn)實生活演得很到位。

　　我的父親母親觀后感作文

　　這部電影放在電腦里已經(jīng)很久了，一直沒有看，光看題目覺得會是一部講父愛母愛的電影，而這種電影多少讓人有些不太敢看，怕自己會觸動到一些。

　　今天算是把它看完了，顯然我是低估老謀子了，很出乎意料，同樣令人感動，更令人深思。沒有想到會是一個愛情故事，里面的故事也許并不能算是特別出彩，但總是牽動著你的心，感情這東西是最沒法去述說的，當然也不太好表現(xiàn)，太曲折動人的故事顯得有些假，太過于平淡的又讓人覺得無趣，要把握這個度絕非易事，而這部電影做到了?，F(xiàn)實中的愛情沒有像瓊瑤小說里的凄艷纏綿，更多的是一些柴米油鹽，但正是一些細小的東西才折射出情感的力量與美好。

　　平凡中的不平凡，在追求情感和經(jīng)營情感的道路上，我們需要彼此的慰藉，需要從點滴做起。