教育隨筆:課文里的人生
課堂上有時會安排學生自主學習,或者在早晚自習看到學生讀背自如,我就會拿起學生的語文書翻讀,看見那些耳聞目熟的課文很是新鮮,再次詳讀,別有一種滋味,感悟至深啊!
魯迅的《從百草園到三味書屋》在上學的童年時代,只是覺得好玩,特別印象深刻的就是墻頭上美女蛇的叫聲和雪地里捉麻雀的片段,那時的感觸僅僅是有趣好玩,對墻頭的美女蛇做過無數(shù)次的臆想和種種嚇怕自己的念頭,可現(xiàn)在讀起來才深感魯迅先生對童年趣事的懷念以及學生時代的單調(diào)枯燥生活的逃避。憶起自己的童年少年,泛黃的課本和粉色的記憶一去再也不復(fù)返了!現(xiàn)在才知道童年的純真時光多珍貴,有些情懷總是詩,我們再也不是少年錦時,走過的日子是再也會不來了。時間飛速,一晃就老,我們很羨慕年輕人的美好青春,哀惋自己逝去的青春,可常聽到老人用眼羨的目光和摯誠的話說我們:還年輕,好時光啊!正值年富力強的我們也的確猶如日中天,身上承載了太多的歷史使命,輝煌的年代也的確該好好珍惜。
王安憶的《我家的男子漢》我似乎不止一遍的誦讀,語言樸實、細膩、風趣,這些寫作方面的技巧不再描述,關(guān)鍵是王安憶寫的栩栩如生的小外甥形象每一細處都觸動著我一個做母親的柔軟母愛?!翱粗菢右稽c一點長大,他的臉盤的輪廓、他的手掌上的細紋,他的身體他的力氣,他的智慧,他的性格,還有他的性別,那樣神秘地一點點鮮明突出、擴大、再擴大,實在是一件最奇妙的事情了。這真是比任何文學還要文學,比任何藝術(shù)還要藝術(shù)?!泵恳晃蛔鲞^父母的人都能理解這些句子,我們的孩子從一出生的肉蛋蛋一天天的長大,在其生長過程中帶給父母多少幸福和喜悅,從孩子呀呀學語到邁出第一步,從模糊的疊音詞到奶腔的說詞唱句,欣喜了多少次做父母的心。俗話說:“養(yǎng)兒為防老”,我覺得未免太老套傷感了,孩子一路陪伴我們,帶給我們的快樂,帶給我們的生活鼓勵和意義遠遠超過了我們付出的辛苦,看到“自己的一部分”逐漸長大,演繹著我們曾做過或者不曾做過的夢想,牽動著我們的每一個有奔頭的日子,使我們遠離孤獨和無聊,督促著我們積極向上進取,豐富著人生路上每一個春夏秋冬。這就是生命的輪回,人生的意義!在文中王安憶的外甥在稍大些自己會去小賣部買東西,自己去上學,也最終被父母接走了。我就想到自己的兩個兒子,幼時,他們多貪戀父母的懷抱,每天粘著我,半天不見似乎是一個世紀的漫長。慢慢年齡大了,小兒子也上了小學,每天上學放學輕松自如地掙脫了父母的懷抱。
中說:“慢慢地慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追?!笔前?每個人都在長大,父母在不斷的變老,時間的跨度永遠都無法抗拒。只能看著父母一天天老去,然后被死亡帶走,留下自己在這個世上,走完自己的一生。
《挑山工》是小學語文課本中的文章,無意中閱讀,雖然文章不長,但我細細品讀了幾遍,合上課本,總有一副挑山工的畫面浮現(xiàn)在眼前。“他們上山的路線是折尺形的,從臺階的左側(cè)起步斜行向上,登上七八級到了臺階右側(cè)就轉(zhuǎn)過身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來,每一次轉(zhuǎn)身,扁擔換一次肩。他們這樣曲折向上登,才能使掛在扁擔前頭的東西不碰在臺階上?!贝笞骷荫T冀才觀察、描寫的都很到位,每每讀到此處,我就在心里揣摩挑山工的動作,這樣曲折的路線,一路走下來,他們的路程大約比游人多一倍,但文章里寫到:奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢,你輕快地從他們身邊越過,以為把他們甩在后邊好遠了。但你在什么地方飽覽壯麗的山色,或者在道邊誦讀鑿在石壁上的古人題句,或者在喧鬧的溪流邊洗臉洗腳,他們就不聲不響地從你身邊走過,悄悄地走到你前頭去了。等你發(fā)現(xiàn),你會大吃一驚,以為他們是像仙人那樣騰云駕霧趕上來的。 現(xiàn)實中人生道路何嘗不是這樣?自律的人即使身負重擔也一往向前,披荊斬棘,踏坎坷也勇往直前。當你沉溺于燭光鮮花時,他人卻在默默前行。我們都羨慕首富比爾.蓋茨的經(jīng)濟實力,但我們幾人知道時間對他來說是以秒為單位精準的計算行程。職場上,很多人急功近利,總抱怨自己薪水或待遇不如人,我們是否想過自己腳踏實地在工作,像課文中的挑山工因為怕?lián)闹匚锱鲋_階折尺形的來回上山,可想而知他們的任重道遠,可一路走來,往往把游山逛水的輕松游客遠遠落在后面。路,就是一步步地走來。中國有句俗語:“笨鳥先行”,在此形容似乎不太妥帖,但它道出了人生路上堅持著所擁有的毅力和恒心。人生路上的成敗都是一步一步走過來的,“你必須非常努力,才能看起來毫不費力”。
的確如此,沒有任何捷徑?jīng)]有任何不費力氣就能通向成功的道路,只有一步一個腳印踏踏實實地走向前,并且當你有比別人重的擔子時,必須多走路多承載,穩(wěn)當妥帖地串聯(lián)好每次沉重的步伐才能有最后的輕盈舒適的生活。
每次信手拈來讀學生的語文課本,我似乎都有很多詩意情懷和糾結(jié)的思想,動起想教語文的念頭,想到和孩子們分享優(yōu)美的詞語、哲理深刻的句子、寓意人生的文章那該是多么愜意的時刻,也許自己從教以來就選錯了科目,英語雖然貴為國際語言,但它遠不及漢語的魅力所在啊!
【本文作者:王瑞麗】
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