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    中考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)人教版

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    地理中考復(fù)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多、要求高、復(fù)習(xí)資料少,那么關(guān)于中考地理有哪些重要知識(shí)點(diǎn)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些中考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)人教版,僅供參考。

    中考地理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)人教版

    中考地理必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    交通運(yùn)輸線路的選線原則:

    「自然方面」

    1.地形:

    a.平坦:對(duì)選擇限制少;

    b.起伏大:若需開山、筑洞、架橋,工程難度大,若沿等高線延伸,延長里程;

    c.河流湍急:不利航運(yùn)

    2.地質(zhì):

    a.喀斯特地貌:防塌陷、滲漏;

    b.地質(zhì)不穩(wěn)定:加固地基、避開斷層

    3.氣候:

    a.公路、鐵路:防暴雨、洪澇、凍土、泥石流;

    b.水運(yùn)、航空:防大霧、大風(fēng)

    4.土地:少占耕地,尤其是良田 「社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面」

    1.人口:盡量多地通過居民點(diǎn)、鐵路車站、碼頭等,使更多人受益。(適用于:地方公路)

    2.里程和運(yùn)營時(shí)間:盡量修筑橋梁、隧道,縮短里程,以節(jié)省運(yùn)營時(shí)間;適當(dāng)照顧沿線重要經(jīng)濟(jì)點(diǎn)。(適用于:國道) 3.其他:盡量遠(yuǎn)離重要文物古跡、注意生態(tài)環(huán)境保護(hù)

    中考地理必背知識(shí)

    海洋資源

    ⑴ 漁業(yè)資源集中分布在 溫帶沿海大陸架海域 ,原因:

    ① 大陸架水域,海水較淺,陽光充足,光合作用強(qiáng)盛;

    ② 寒暖流交匯或冬季冷海水上泛,將海底營養(yǎng)物質(zhì)帶至表

    ③ 入海河流帶來豐富營養(yǎng)鹽類;浮游生物繁盛,魚類餌料充足,易形成大漁場。

    鹽度和洋流

    ⑴ 鹽度最高的是紅海,原因:

    ① 地處副熱帶海區(qū),降水稀少,蒸發(fā)旺盛。

    ② 周圍是熱帶沙漠地區(qū),缺少大河注入.

    ⑵ 鹽度最低的是波羅的海,原因:

    ① 地處較高緯度,氣溫低,蒸發(fā)弱。

    ② 周圍是溫帶海洋性氣候區(qū),有淡水注入.

    ⑶ 巴爾喀什湖東咸西淡的原因:

    ① 東部:地處內(nèi)陸,降水稀少,蒸發(fā)旺盛;缺少河流注入。

    ② 西部:有河流注入,起稀釋作用。

    ③ 中部窄,不利于兩邊水體交換,造成兩側(cè)鹽度差異較大。

    ⑷ 世界表層海水鹽度的水平分布規(guī)律:從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的低緯度和高緯度遞減。

    ⑸ 判斷某洋流性質(zhì)為寒(暖)流,判斷理由是: 溫度方面:洋流流經(jīng)海區(qū)溫度較同緯度其他海區(qū)低(高), 方向方面:由較高(低)緯度流向較低(高)緯度。 河流及交通

    中考地理知識(shí)

    洪澇

    ⑴ 孟加拉國澇災(zāi)嚴(yán)重的原因:自然原因:

    ① 西南季風(fēng)強(qiáng)盛,多暴雨,降水豐沛;

    ② 地勢低洼,排水不暢;

    ③ 恒河與布拉馬普特拉河在此交匯且同時(shí)進(jìn)入汛期;人為原因:

    ④人口密度大,上游植被破壞較多,水土流失嚴(yán)重。

    ⑵ 印度旱澇災(zāi)害頻繁的原因: 西南季風(fēng)強(qiáng)盛,或來得早,退得晚,易造成澇災(zāi);反之會(huì)造成旱災(zāi)。

    ⑶ 亞馬孫河流量大的原因:

    ① 地處赤道附近,受赤道低壓影響,多上升氣流,降水豐沛

    ② 平原地形及三面高、向東敞開的地形地勢,利于大西洋水汽進(jìn)入

    ③ 水汽進(jìn)入內(nèi)陸后,受高原、山地的抬升,多地形雨

    ④ 流域面積廣,地表水從三面向亞馬孫河匯集。

    干旱

    ⑴ 溫帶沙漠-----塔克拉瑪干(卡拉庫姆)沙漠形成的原因:深居大陸內(nèi)部,遠(yuǎn)離海洋,降水稀少,蒸發(fā)旺盛;變式:南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因:地處溫帶,盛行西風(fēng),在安第斯山脈的東側(cè),處于背風(fēng)坡,降水稀少。

    ⑵ 熱帶沙漠-----撒哈拉(維多利亞)沙漠形成的原因:常年受副熱帶高壓或信風(fēng)控制,終年炎熱干燥。變式:南亞塔爾沙漠的成因:西南季風(fēng)不易到達(dá),原始植被遭到破壞,地面缺乏植被保護(hù)。

    ⑶ 智利沙漠南北狹長的原因:

    ① 安第斯山直逼西海岸,使熱帶沙漠氣候難以向東擴(kuò)展;

    ② 受秘魯寒流影響,使熱帶沙漠氣候向北延伸;

    ⑷ 東非高原熱帶草原氣候形成的原因:地勢較高,氣溫低,對(duì)流弱,降水少,不具備形成熱帶雨林氣候的條件.

    ⑸ 華北春旱原因: 春季氣溫回升快,蒸發(fā)旺盛;降水稀少。

    ⑹ 東北無春旱的原因: 緯度較高,氣溫較低,春季有積雪融水。

    ⑺ 華北地區(qū)缺水問題:

    產(chǎn)生原因:

    ① 自然原因:溫帶季風(fēng)氣候,全年降水少,河流徑流量小;降水變率大;春季蒸發(fā)旺盛。

    ② 人為原因:人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),需水量大;水污染嚴(yán)重;浪費(fèi)多,利用率低;春季春種用水量大。

    治理措施:

    ① 南水北調(diào);

    ② 修建水庫;

    ③ 控制人口數(shù)量,提高素質(zhì);

    ④ 減少水污染;減少浪費(fèi),提高利用率;

    ⑤ 限制高耗水工業(yè)的發(fā)展;

    ⑥ 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),采用滴灌、噴灌技術(shù),提高利用率;

    ⑦ 實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié),樹立節(jié)水意識(shí);

    ⑧ 海水淡化等。

    ⑻ 死(咸)海面積縮小的原因:

    ① 地處熱帶沙漠氣候區(qū)(深居內(nèi)陸),降水稀少,蒸發(fā)旺盛。(自然原因)

    ② 工農(nóng)業(yè)引用約旦河水(棉田面積擴(kuò)大,引阿姆河、錫爾河灌溉),使匯入死(咸)海的河流徑流量減少.(社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因)

    環(huán)宇地理期中考試必背的知識(shí)點(diǎn)

    1、世界三大人種:

    黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。

    白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。

    黑種人:非洲南部和中部。

    2、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。

    世界上使用人數(shù)最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。

    3、聚落的主要形式,包括城市和鄉(xiāng)村。

    4、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區(qū)。

    5、說出一些列入世界文化遺產(chǎn)名錄的聚落名稱。

    中考地理的知識(shí)點(diǎn):鐵煤石油的分布

    世界上鐵、煤、石油的分布情況如下:

    (1)世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬西、國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。這七個(gè)國家的鐵的儲(chǔ)量約占世界的90%。

    (2)煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部,在世界各國中,煤儲(chǔ)量居世界前列的有中國、美國、俄羅斯等國。

    (3)世界上石油資源的分布很集中,中東地區(qū)約占世界石油儲(chǔ)量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。

    通過上面對(duì)鐵煤石油的分布知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),希望可以很好的幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好的哦。

    中考地理的知識(shí)點(diǎn):河流與湖泊

    1、知道內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的概念及界線(季風(fēng)界線)知道我國的主要河流。

    外流區(qū)域:北段大致沿著大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山(東端)一線 分界線:南段沿巴顏喀拉山—岡底斯山一線。(與季風(fēng)區(qū)非季風(fēng)區(qū)的界線大體相近) 占全國總面積:2/3

    2、主要大河

    流入太平洋:長江、黃河、珠江、松花江、海河、遼河、瀾滄江(境外稱湄公河)。

    流入印度洋:雅魯藏布江(在印度境內(nèi)稱布拉馬普特拉河)、怒江。

    黃河是我國的第二大河,也有著自己的汛期。

    中考地理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):全國政治文化中心

    1、政治文化中心

    北京的地理位置

    緯度位置:大致位于40°N,116°E

    海陸位置:位于華北平原邊緣,地勢西部和北部高,東部和南部低,西、北、東北三面環(huán)山,東南緩緩的平原傾斜向渤海。

    相對(duì)位置:東面是延伸向渤海的平原,向東出山海關(guān)可進(jìn)入東北地區(qū);西面是黃土高原能源基地和廣袤的大西北;從西北出居庸關(guān),可進(jìn)入內(nèi)蒙古高原;南面是物產(chǎn)豐富的黃淮海平原;北面是內(nèi)蒙古高原。

    自然環(huán)境:北京位于暖溫帶,屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,且冬夏長,春秋短。

    城市職能:北京是全國的政治中心、文化中心,也是國際交往中心。北京是中國的政治中心,中國的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)──全國人民代表大會(huì)、中國的最高行政機(jī)關(guān)──國務(wù)院以及黨中央等在北京;北京是我國的文化中心。北京有北大、清華、人大、中科院等數(shù)百所高等院校和科研機(jī)構(gòu),還有眾多的體育場館,各類博物館,眾多國家級(jí)文藝團(tuán)體等;北京是中國重要的國際交往中心。北京有許多外國大使館、國際組織代表機(jī)構(gòu),海外企業(yè)代表機(jī)構(gòu),外國新聞駐京記者站等國際交往機(jī)構(gòu),各種國際會(huì)議也在此頻繁召開。

    北京位置的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在以下幾方面:

    緯度位置優(yōu)越,地處中緯度暖溫帶,半濕潤地區(qū),有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢。

    海陸位置優(yōu)越,雖居內(nèi)陸,但距海較近,交通發(fā)達(dá)。

    戰(zhàn)略位置優(yōu)越,戰(zhàn)爭年代,三面環(huán)山,易守難攻,和平年代,東南平坦,適于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)。

    經(jīng)濟(jì)區(qū)位優(yōu)越,西有黃土高原,北有內(nèi)蒙古牧區(qū),南有華北平原,能源、原材料、食物供應(yīng)充盈。

    正是由于北京的地理位置優(yōu)越,所以北京自古就是我國的戰(zhàn)略重鎮(zhèn),金、元、明、清先后在此建都,新中國成立后,又一次定都北京。

    2、歷史悠久的古城

    北京悠久的歷史:北京是我國歷史文化名城和古都之一,金、元、明、清和民國初年均在此定都。明稱北京,1930年稱為北平,1949年10月1日,中華人民共和國成立,定都于此,改稱北京。

    北京舊城格局:城內(nèi)建筑排列成棋盤狀,皇宮居于城市的中心,通過中心有一條南北延伸并使城市左右對(duì)稱的中軸線。

    北京名勝古跡無數(shù):北京獨(dú)特的歷史文化,八達(dá)嶺長城、明清故宮(世界規(guī)模最大、保存最完整的宮殿建筑群)、周口店北京猿人遺址、頤和園、天壇等已被列入世界文化遺產(chǎn)名錄;還有城樓、胡同、壇廟、王府等名勝古跡無數(shù)。

    3、建設(shè)現(xiàn)代化大都市

    舊城格局:“凸”字中軸線對(duì)稱的“棋盤狀”格局。

    今日北京的格局:北京老城區(qū)的格局基本沿襲了明朝北京城的布局。由于其“中軸對(duì)稱,平緩開闊,輪廊豐富,節(jié)律有序”的特點(diǎn),集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)精華。

    現(xiàn)代化大都市:第一、保護(hù)性建設(shè),保持舊城基本格局。第二、現(xiàn)代化建設(shè),北京周圍密布著衛(wèi)星城和新區(qū)。北京有四通八達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng),鐵路、公路、航空系統(tǒng)完善,使北京的規(guī)模不斷擴(kuò)大,且使北京內(nèi)外的聯(lián)系和溝通非常方便快捷,這是大都市典型的象征。

    現(xiàn)代都市建設(shè)中,北京所做的工作:加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,規(guī)劃和建設(shè)包括中央商務(wù)區(qū)、國際傳媒大道等在內(nèi)的重點(diǎn)功能區(qū),以及城市快速軌道交通和高速公路;積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高城市管理效率和服務(wù)質(zhì)量,建設(shè)人與環(huán)境和諧共處的城市環(huán)境。

    中考地理知識(shí)點(diǎn)

    中考地理知識(shí)點(diǎn):降水的季節(jié)變化

    降水的季節(jié)變化:

    全年多雨區(qū):在赤道附近地帶各月降水都很多,如新加坡;全年少雨區(qū):在內(nèi)陸地區(qū)、兩極地區(qū)各月降水都很少,如埃及開羅;夏季多雨區(qū):在南、北緯300—400附近的大陸東岸,夏季多雨,冬季少雨,如中國北京;冬季多雨區(qū):在南北緯300—400 附近的大陸西岸,冬季多雨,夏季少雨,如意大利羅馬;常年濕潤區(qū):在南、北緯400—600的大陸西岸,全年受從海洋上吹來的西風(fēng)影響的地

    通過上面對(duì)降水的季節(jié)變化知識(shí)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們在考試中取得很好的成績。

    八年級(jí)地理復(fù)習(xí)資料之地殼運(yùn)動(dòng)

    地殼運(yùn)動(dòng)。

    1、海平面升降。

    2、人類的活動(dòng)。

    ①長期緩慢的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)

    例如大陸和海洋的形成,古大陸的分裂和漂移,形成山脈和盆地的造山運(yùn)動(dòng),以及地球自轉(zhuǎn)速率和地球扁率的長期變化等,它們經(jīng)歷的時(shí)間尺度以百萬年計(jì)。另如冰期消失、地面冰塊融化引起的地面升降,也屬以萬年計(jì)的緩慢運(yùn)動(dòng)。

    ②較快速的運(yùn)動(dòng)

    這種運(yùn)動(dòng)以年或小時(shí)為計(jì)算單位,如地極的張德勒擺動(dòng),能引起地殼的微小變形;日、月引潮力不但造成海水漲落,也使固體地球部分形成固體潮,一晝夜地面最大可有幾十厘米的起伏;較大的地震可引起地球自由振蕩,它既有徑向的振動(dòng),也有切向的扭轉(zhuǎn)振動(dòng)。

    傳統(tǒng)地質(zhì)學(xué)最早發(fā)現(xiàn)了地球表層的垂直升降運(yùn)動(dòng),證據(jù)是在高山上發(fā)現(xiàn)海相的沉積巖,并且有海中特有的貝類化石。這表明某些大陸地區(qū)的地殼在過去的地質(zhì)年代中曾經(jīng)是海洋。地質(zhì)學(xué)中有所謂海進(jìn)和海退之說,表明局部地殼是有升降變化的。但是傳統(tǒng)地質(zhì)學(xué)否認(rèn)地球表層曾有過水平運(yùn)動(dòng)。

    20世紀(jì)60年代以后總結(jié)了一系列的地學(xué)研究成果,證明地球表層在地球的歷史中曾經(jīng)有過大規(guī)模的水平位移,各大陸的相對(duì)位置曾有過顯著的變化。最主要的證據(jù)是:

    ①全球地震帶勾畫出6大板塊的輪廓,證明地球表層的巖石圈不是完整的一塊。

    ②古地磁學(xué)的研究表明,由各大陸巖石磁性所得到的古地磁極位置不相重合,而根據(jù)各大陸不同地質(zhì)年代的巖石磁性所繪制的極移曲線,在近代趨向重合于今地磁極位置。

    ③大洋中脊兩側(cè)的磁異常條帶,表明海底地殼在不斷從中脊向兩側(cè)擴(kuò)張,各板塊所負(fù)載的大陸巖石圈隨之發(fā)生水平漂移。

    板塊的運(yùn)動(dòng)

    總結(jié):在大陸漂移說的基礎(chǔ)上,科學(xué)家提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,有巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是有板塊拼合而成。

    初一地理試題及答案之北半球某地

    北半球某地(約75°W,45°N),河流清澈,森林茂密,風(fēng)景宜人……

    16. 一條大河由西南向東北流經(jīng)該地,進(jìn)入解凍季節(jié)時(shí),該河流容易出現(xiàn)的現(xiàn)象是

    ①凌汛 ②水土流失 ③河岸決堤 ④水位暴漲

    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

    17. 該河流注入的海域毗鄰世界某著名漁場,該漁場位于

    A. 北太平洋西部 B. 北太平洋東部 C. 北大西洋東部 D. 北大西洋西部

    總結(jié):在冬季的封河期和春季的開河期都有可能發(fā)生凌汛。通俗地說,就是水表有冰層,且破裂成塊狀,冰下有水流,帶動(dòng)冰塊向下游運(yùn)動(dòng),當(dāng)河堤狹窄時(shí)冰層不斷堆積,造成對(duì)堤壩的壓力過大,即為凌汛。

    初一地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之澳大利亞農(nóng)業(yè)

    (1)集約農(nóng)業(yè)帶,又稱高雨量帶。其范圍從昆士蘭州北部海岸延伸到南澳洲的東南角,以及西澳州的西南部和塔斯馬尼亞,降水較充沛,適于發(fā)展種值業(yè)和奶牛業(yè);

    (2)小麥、養(yǎng)牛帶,其范圍從昆士蘭州中部向南延伸,經(jīng)過新南威爾士州坡地至維多利亞北部和南澳洲農(nóng)業(yè)區(qū),是半干旱至濕潤氣候的過渡區(qū),年降雨量400--600毫米,以旱作農(nóng)業(yè)為主,大多數(shù)農(nóng)場經(jīng)營小麥、養(yǎng)牛和肉牛業(yè);

    (3)牧業(yè)帶,包括西澳州、南澳州大部分地區(qū)以及新南威爾士州西部、昆士蘭州南部,年降雨量少于400毫米,大陸中部沙漠地區(qū)少于200毫米。該地帶面積最大,牧場面積達(dá)3.8億公頃,但氣候干燥,植被稀少,以養(yǎng)牛業(yè)為主。

    總結(jié):澳大利亞經(jīng)濟(jì)以農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)和制造業(yè)為主,盛產(chǎn)羊、牛、小麥和蔗糖,是世界上最大的礦產(chǎn)資源國之一,人均占有的資源量更大。

    初中二年級(jí)地理試題之青藏地區(qū)圖

    讀“我國西北和青藏地區(qū)圖”,回答問題

    (1)西北、青藏地區(qū)是我國實(shí)施“西部大開發(fā)&rdquo,初二;的重點(diǎn)地區(qū),圖中反映出在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所具備的優(yōu)勢是 。

    (2)從空中俯瞰A→B→C的地表植被依次是

    (3)西部地區(qū)草原退化、沙化導(dǎo)致沙漠面積不斷擴(kuò)大,重建西部生態(tài)環(huán)境,采取的措施主要是(至少答出2條)

    (4)西氣東輸是我國“十五”計(jì)劃四大重點(diǎn)工程之一,其天然氣資源主要分布在( )

    A柴達(dá)木盆地 B塔里木盆地 C準(zhǔn)格爾盆地 D河西走廊

    (5)青藏鐵路現(xiàn)已通車,請(qǐng)思考青藏鐵路建設(shè)的重大意義。

    總結(jié):青藏鐵路是當(dāng)今世界海拔最高、最長的高原鐵路。有豐富的太陽能、地?zé)岷退苜Y源。

    初三地理學(xué)習(xí)方法: 反復(fù)刺激課堂記憶法

    青少年力強(qiáng),理解力差,而遺忘率高。“反復(fù)刺激法”就是針對(duì)青少年的這一特點(diǎn)而提出來的。

    反復(fù)刺激不是單一的重復(fù),而是通過不同的渠道,運(yùn)用不同的信息符號(hào),把傳送給,一次又一次地接受信息,經(jīng)過的、加工、整理,最后儲(chǔ)存信息,以利于對(duì)的記憶。

    地理教學(xué)有書有圖,書是理性上的知識(shí),圖是感性上的深化和理解。針對(duì)這一特點(diǎn),具體做法是:看書、看圖、討論、系統(tǒng)歸納和作業(yè)鞏固。

    1.看書——在提出看書內(nèi)容的同時(shí)出示提綱。例如“新疆的概況和地形”,出示位置、接界的國家、面積、民族、地形輪廓、天山的成因、組成、陷落盆地、阿爾泰山的海拔、主要外流河及注入的海洋、昆侖山的世界第二高峰及海拔、兩個(gè)盆地的比較等題目。學(xué)生帶著這些問題看書,通過視覺器官從書中將其獲得的知識(shí),作為信息第一次儲(chǔ)存。

    2.看圖——先看書中插圖。把三山夾兩盆的地形輪廓落實(shí)到空間分布,接著看新疆地形的教學(xué)掛圖,不僅明確了兩個(gè)盆地的形狀、沙漠面積的大小,而且把主要外流河和內(nèi)流河落實(shí)到兩個(gè)盆地的空間分布上。再看演示填充圖,進(jìn)一步加強(qiáng)了三山夾兩盆空間分布的直觀性。最后看新疆在歐亞大陸地理位置的彩色幻燈圖片,加深了對(duì)新疆氣候的理解,這是通過視覺器官,使感性與理性行為有機(jī)結(jié)合,也是第二次儲(chǔ)存信息。

    3.討論——可以了解學(xué)生自學(xué)的結(jié)果,也可以互相交流信息,對(duì)有爭議的問題必須加以肯定。例如討論塔里木盆地形狀時(shí),有的學(xué)生說是梭形的,還有的說是環(huán)形的。結(jié)合教學(xué)掛圖肯定梭形是正確的,而環(huán)形是盆地的結(jié)構(gòu)。對(duì)天山的成因,應(yīng)把天山近一個(gè)時(shí)期的成因展開講述到天山的三個(gè)成山階段。學(xué)生通過聽覺器官,獲得知識(shí)。這是第三次儲(chǔ)存信息。

    4.系統(tǒng)歸納——師生同步進(jìn)行,教師板書、口述,學(xué)生整理筆記,這一節(jié)課教師板書了:

    (1)位置主接界的國家;

    (2)面積及民族;

    (3)地形輪廓;

    (4)三大山脈及兩大盆地;

    (5)天山的成因;

    (6)兩大盆地的比較。學(xué)生通過視覺、聽覺、觸覺等器官第四次儲(chǔ)存信息。

    5.作業(yè)鞏固——先是學(xué)生當(dāng)堂獨(dú)立完成填充圖作業(yè),再由教師擦去板書歸納的主要內(nèi)容,找?guī)讉€(gè)同學(xué)依次口述記憶回答。這不僅能了解學(xué)生一節(jié)課的學(xué)習(xí)結(jié)果,而且通過學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流,使其一節(jié)課的主要知識(shí)達(dá)到深化記憶。

    初中數(shù)學(xué);刺激法教學(xué)”同時(shí)以雙基為主線,通過五個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng),不僅能掌握一節(jié)課的主要基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也達(dá)到基本技能的訓(xùn)練,不僅會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),而且也加強(qiáng)了的培養(yǎng),如看圖、記憶填圖、分析歸納能力。

    怎么樣學(xué)好地理初中方法

    1、以課本為依據(jù),通過記憶和理解學(xué)習(xí)地理。課本里的文字內(nèi)容、插圖、表格、課后活動(dòng),都是需要學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,既要記住又要理解,才能從根本上學(xué)懂地理。所以,認(rèn)真聽講,讀熟課文,看懂圖表,學(xué)會(huì)做題,都是很重要的。

    2、以地圖冊、地球儀為輔助工具學(xué)習(xí)地理。地圖是學(xué)習(xí)地理的主要工具,地圖上的地理信息很豐富,可以判斷方向,量算距離,識(shí)別高低、冷熱、干濕,查找地名等。讀圖能力的考查在各種地理考試中都會(huì)占很大比例,很多考點(diǎn)都以圖的形式呈現(xiàn)。比如我們剛學(xué)過經(jīng)緯網(wǎng)知識(shí),試卷里會(huì)出現(xiàn)大量經(jīng)緯網(wǎng)圖,在以后的學(xué)習(xí)和考試中也都離不開地圖。這就要求學(xué)生必須注重讀圖訓(xùn)練,提升讀圖能力。此外,利用地球儀對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)緯網(wǎng)、地球運(yùn)動(dòng)、大洲大洋等內(nèi)容幫助很大。

    3、總結(jié)規(guī)律學(xué)習(xí)地理。地理知識(shí)表面上看比較零散,其實(shí)好多地理知識(shí)都是有規(guī)律可循的,如南北緯度、東西經(jīng)度的分布,氣溫、降水、氣候類型的的分布等很多地理知識(shí)都是有規(guī)律的,通過總結(jié)規(guī)律學(xué)地理會(huì)事半功倍,輕松很多。

    4、比較異同學(xué)習(xí)地理。如經(jīng)緯線、經(jīng)緯度、南北半球和東西半球,不同的國家,不同的地理區(qū)域等都可以通過對(duì)比異同來學(xué)習(xí),這樣不易混淆,效果更佳。

    5、分析成因?qū)W習(xí)地理。如東西半球的劃分初一學(xué)生學(xué)的比較艱難,但是如果搞清楚為什么不從0o和180o經(jīng)線劃分東西半球的原因后,就會(huì)比較容易學(xué)懂了。很多地理事物之間都是有關(guān)聯(lián)的,比如位置決定氣候,氣候決定植被,氣候也會(huì)影響人口的分布,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等??梢运伎紴槭裁瓷裰埏w船的回收選擇內(nèi)蒙古。通過分析成因可以鍛煉地理邏輯思維能力,形成地理思想,提高分析解決問題的能力。

    地理答題技巧

    (1)選擇題:一要仔細(xì)讀題干,看清楚要正確的還是錯(cuò)誤的;二看選項(xiàng),即使發(fā)現(xiàn)了正確答案也要把全部答案都看一遍,也許后面會(huì)發(fā)現(xiàn)更合適的;三如果不能識(shí)別合適的選項(xiàng),可以用排除法,去掉肯定不對(duì)的,縮小范圍,做出選擇,提高正確率。

    (2)讀圖綜合題:一先看問題,二針對(duì)問題在圖里找答案。三填空題要看清要求,是填文字、字母還是數(shù)字序號(hào),必須按要求做答。讀圖時(shí)一定要看清楚方向,比例尺、注記等信息;圖表要看清楚內(nèi)容、坐標(biāo)刻度等。讀圖不準(zhǔn)確,題就無法做對(duì)。

    (3)簡答題:答題要規(guī)范,表述要準(zhǔn)確。如東西經(jīng)度、東西半球、東西方向是不同的,以后還會(huì)學(xué)到節(jié)氣與季節(jié)、地形和地勢,山地和山區(qū),地形和地形區(qū)等一些相近地理名詞,要注意用詞準(zhǔn)確。

    地理中考大題答題模板

    一、等高線地形圖小專題

    1、水庫大壩建立選擇在河流峽谷處的原因:

    (1〕地處峽谷處,利于筑壩;

    (2〕有盆地地形,蓄水量大。

    2、交通運(yùn)輸線路〔鐵路、公路〕選擇某地的理由:等高線稀疏,地形坡度和緩,建立周期短,投資少,施工容易。

    3、確定某地為盆地,判斷理由:河流向中部聚集,說明地勢中間低,四周高。

    4、引水工程選擇某地的原因:該地地勢較高,河水可順地勢自流。

    5、選擇某地為梯田的理由:該地地勢平緩,坡度較小,開墾梯田,既擴(kuò)大耕面積,又利于水土保

    持,到達(dá)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展。

    6、登山選擇某線路的原因:該地等高線稀疏,地形坡度較小,爬坡容易。

    二、地質(zhì)地形小專題

    1、南極發(fā)現(xiàn)有豐富煤炭〔北極地區(qū)埋藏豐富石油〕,說明:南極〔北極〕地區(qū)曾經(jīng)位于溫暖濕

    潤地區(qū),森林茂密,后經(jīng)大陸漂移至此,這是板塊構(gòu)造學(xué)說的有力佐證。

    2、剛果盆地的形成原因:剛果盆地原來是內(nèi)陸湖,后經(jīng)地殼抬升,河流下切,湖水外瀉而成。

    3、死海〔貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地〕成因:內(nèi)力作用——斷裂陷落。

    4、北美五大淡水湖〔歐洲峽灣地形、湖泊〕成因:外力作用——冰川作用。

    5、廬山〔華山、泰山〕的形成:斷塊山地

    6、七大洲地形特色:

    〔 1〕亞洲:① 地形復(fù)雜多樣,起伏很大,高原、山地面積廣;② 地勢中部高,四周低,平原

    多分布在河流的中下游。

    (2〕非洲:① 地形以高原為主,地面地伏不大;② 東部縱貫著巨大的東非裂谷帶;③ 地勢特點(diǎn):東南高,西北低。

    (3〕歐洲:① 歐洲地形以山地、平原為主,平原面積廣闊,占總面積 2/3 ;② 地勢低平,為世界地勢最低一洲〔 300m〕,地勢南北高,中部低;③ 冰川地形廣布。

    (4〕北美洲:① 地勢東西高,中部低;② 冰川地形在大陸北半部廣布;③ 南北縱列三大地形

    區(qū),西部是山地,東部是山地、高原,中部是平原。

    (5〕南美洲:① 西部為南北縱貫的安第斯山脈;② 東部為平原、高原相間排列。

    (6〕大洋洲:① 地勢低平。地表起伏和緩;② 地形為南北三個(gè)縱列帶,東部為山地,中部為

    平原,西部為高地。

    (7〕南極洲:① 世界上平均海拔最高一洲〔 2350m〕;② 大陸冰川廣布,冰層平均厚度達(dá)2000 米,冰層以下地形多樣。

    中考地理答題技巧與套路

    1、認(rèn)真審題,讀懂題意

    審題實(shí)際上是一個(gè)審視題意,分析解題條件的思維活動(dòng)過程,考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息,并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用,解決試題中提出的問題。

    要達(dá)到這個(gè)要求,考生首先必須能夠讀懂題意,把握試題中心含義,以及試題做題要求,一般的我們要求在審題中做到以下幾點(diǎn):

    分析題中所給的解題條件,如:明示條件、潛在條件、轉(zhuǎn)換條件等,進(jìn)而確定如何利用這些條件來解題,注意題中有無附加的特殊規(guī)定。

    注意題中的方位詞、數(shù)量詞、連接詞。辨清試題類型、性質(zhì)、明確答題思路、中心內(nèi)容及解題方法。考慮從大腦知識(shí)庫中提取哪些有效知識(shí),緊扣哪些得分點(diǎn),考慮好先答什么,后答什么,應(yīng)列出哪些論點(diǎn)論據(jù)。

    2、仔細(xì)讀圖,看清圖示

    地圖是地理的第二語言,這幾年的中考都非常重視對(duì)地圖知識(shí)的考查,直接考圖和間接考圖的比重占到百分之五十左右。因此,學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像。

    圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,認(rèn)真分析圖中的組成要素,圖中的有用條件和迷惑條件,特別是圖中有無指向標(biāo),圖例和注記等容易忽略的內(nèi)容,做到準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息,并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來,加以靈活運(yùn)用。

    3、注意答題技巧,提高語言表述準(zhǔn)確性

    全卷分成兩次做較好。首先做容易的題,有把握的題。這樣可以避開絆腳石——難題,越答越順手,增強(qiáng)信心,同時(shí)把該拿的分都拿到了;然后再做難題,這樣就給第二次做題留下了充足時(shí)間,想得更周全,勝率更大。

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