高中語文成績提高的方法有哪些

時(shí)間：2022-01-17 23:41:29 淑燕4545由分享

高中語文成績提高的方法有哪些你知道嗎?語文有大量零碎的基礎(chǔ)知識需要我們?nèi)粘Ｈビ洃?，比如字音、字形?a href='http://www.chuntang.com.cn/chengyuu/' target='_blank'>成語、熟語、文言文的實(shí)詞和虛詞、文學(xué)常識、名篇名句等，一起來看看高中語文成績提高的方法，歡迎查閱!

高中語文成績提高的方法

興趣

要想學(xué)好語文我們必須對語文有興趣，這樣我們才能愿意學(xué)習(xí)語文，如果我們對語文不感興趣的話，在上課的時(shí)候，我們也是不愿意聽老師講課的，這樣對我們學(xué)習(xí)語文沒有什么幫助。

興趣是我們學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，只有有了興趣我們才能為學(xué)習(xí)語文而努力。

自主學(xué)習(xí)

我們在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，還要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語文要有主動(dòng)性，這是提升我們語文成績最快也是最好的方法。

多思考

學(xué)習(xí)語文，并不是把所有的知識都背下來就可以了，有些問題還是需要我們思考的，我們把語文知識背下來之后，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)。概括，這樣我們的成績才能夠提高。

多讀

語文不僅要把背，我們還要多讀，每天多讀幾篇文章，這樣對提高我們的閱讀成績是非常的有幫助的，在學(xué)習(xí)語文的過程中，我們一定要學(xué)會(huì)怎么正確的提高成績。

積累

我們在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，多積累課外知識是非常重要，學(xué)好語文，必須要積累相應(yīng)的知識，知識積累的多了，我們的語文成績自然就提高了。

感悟

學(xué)好語文還要多感悟，我們在讀一篇文章的時(shí)候，一定要仔細(xì)思考，它主要表達(dá)的時(shí)候什么，我們把自己的感悟可以寫下來，從而提高我們語文閱讀的成績。

熟練

學(xué)習(xí)語文，我們要熟練，有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，老師講能聽懂，自己做的時(shí)候，就不會(huì)，這就是不熟練的結(jié)果。

個(gè)性

我們學(xué)習(xí)語文回答問題，還有有自己的個(gè)性，這樣我們的思路是才會(huì)非常的廣，我們的成績才能提高。

跳出

我們要跳出固有的思維，我們在思考的時(shí)候，我們的成績才能夠快速的提高，這對我們的提高成績語文成績是非常的有幫助的。

多寫

學(xué)語文，書寫語文是非常的重要的，我們在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，一定要多練習(xí)書寫。

學(xué)習(xí)語文的重要性

或許你會(huì)說:"為什么學(xué)好高中語文如此重要呢?"首先，我想先舉個(gè)例子，若有一建筑師要建一棟五十二層的高樓大廈。在大樁時(shí)，若樁打得不牢固，像一張紙風(fēng)一吹就飄飄欲墜的話，即使他后面的樓修得再堅(jiān)固無比，沒有一個(gè)良好的基礎(chǔ)，不久，必須會(huì)付諸東流。可見，打好基礎(chǔ)對于做一件事是多么重要。而語文，對于各科來講，是各科的基礎(chǔ)。只有學(xué)好了語文，打好了基礎(chǔ)，才能使各科學(xué)起來不費(fèi)力?？纯锤骺频慕滩模⒄Z外，有哪一科不是用漢字來書寫的。若語文沒學(xué)好，看數(shù)學(xué)、物理的應(yīng)用題必須會(huì)被弄得一頭霧水，正因應(yīng)用題都是用語文中的語言組織起來的。即使是英語，若沒有學(xué)好語文中的語法知識，英語中的主、謂、賓格必須把你繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。然而，在世界名國中，都有許多的愛國將士。不論是誰，都要有一顆愛國之心。欲語云：“國破家亡?！闭f明，一旦你的國家每望了，家也會(huì)隨之破碎。而語文是我們的母語，若連自己的母語都學(xué)不好，又有什么資格去學(xué)習(xí)他國的語言呢?更何況，當(dāng)你走出中國，走向世界，你并不只代表自己，還代表整個(gè)中國的素質(zhì)。若這時(shí)的你語文并不好，而引起外國朋友的“關(guān)注”，那你必須會(huì)“永垂史冊”——遺臭萬年?？梢?，學(xué)好語文是多少的重要，

語文，主要是拼音和漢字，若拼音和漢字學(xué)好了，語文必須不會(huì)差。拼音是學(xué)好漢語——普通話的關(guān)鍵，而漢語也是世界人口使用最多的語言，在這時(shí)，能夠溝通的也只有漢語了。若你的拼音沒學(xué)好，那你所說的漢語恐怕只有你一個(gè)人聽得懂了。許多人都以為漢語十分好學(xué)，其實(shí)不染。拼音中最混合不清的就是來舌音與翹舌因了，舉個(gè)最長弄混的例子吧!“四”與“十”“今”與“京”，“似”的兩個(gè)讀音，你能標(biāo)準(zhǔn)的讀出來嗎?而讀準(zhǔn)這些字的`要決，只在于拼音，因此學(xué)好拼音，對于語文是很重要的。中國有5000多年的歷史，也是一個(gè)禮貌古國，漢字更是具有代表性的。一個(gè)讀音可寫出的漢字很多，而每個(gè)漢字在每個(gè)句子中都有它特殊的含義。有人說：作文是語文的半壁江山。那漢字就是作文的半壁江山，掌握好了漢字，也就掌握好了三分之二的語文。因此，對于語文，漢字有使如此的重要。

做為一個(gè)中國人，代表的不僅僅僅是自己，更是代表中國，因此學(xué)好自己的母語是作為一個(gè)中國人所必要的，也是最重要的!

學(xué)習(xí)語文的方法有哪些

通常情景下，學(xué)習(xí)語文的好方法，不外乎就是這3點(diǎn)：

1、多讀，就是反復(fù)讀。

據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會(huì)地說，把文章讀熟后，就會(huì)漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

2、強(qiáng)記，就是有目的地克制自我，進(jìn)行記憶。

有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。

古詩文，背誦后更易理解，理解后還會(huì)記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但大腦信息存儲(chǔ)得越多，并且會(huì)養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強(qiáng)記和死記并非同一概念。

3、勤寫，不只是寫作文，那只是其中的一部分。

日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。

寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會(huì)：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時(shí)，不看初稿就能寫完。原因是，動(dòng)筆綜合調(diào)動(dòng)了各種器官，并進(jìn)入記憶的高級階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。

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