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    六年級語文下冊知識點(diǎn)匯總

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    實(shí)際上,語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運(yùn)用。下面是小編給大家整理的一些六年級語文的知識點(diǎn),希望對大家有所幫助。

    六年級下冊語文第一單元知識點(diǎn)

    一、交流平臺

    《北京的春節(jié)》這篇課文為了表現(xiàn)北京獨(dú)特節(jié)日習(xí)俗,重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其它的日子則一帶而過。在寫臘八和初一這幾天的活動(dòng)時(shí),也做到了有詳有略。因?yàn)閷懼攸c(diǎn)突出。

    概括起來:作者重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容要詳寫,次要內(nèi)容要略寫。

    二、詞句段運(yùn)用

    1、讀下面的句子,注意加點(diǎn)的部分,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。

    句子中加點(diǎn)的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近義詞?!跋搏@金牌”“摘得桂冠”“拔得頭籌”是近義詞。這樣寫的好處語句不重復(fù),詞匯豐富。

    2、你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎?你還知道哪些寓意吉祥的習(xí)俗?

    “糕”與“高”同音,所以過年吃糕有萬事如意年年高的寓意。

    過年吃魚寓意著年年有余,魚的諧音“余”不僅僅代著盈余,也象征著降妖除鬼。

    蝙蝠在中國古代來說賦予了人們"福"的意義。

    三、書寫提示

    觀察下面的字,再照著寫一寫,看看自己的書寫速度是不是有所提高。

    給出的一段話是行楷,筆畫之間有連帶,筆畫流暢、活潑。練字的時(shí)候一是要練眼,即認(rèn)真讀帖。二是要練腦或說練心。在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上,把示范字牢牢地記在心里。

    四、日積月累

    長歌行

    漢樂府

    青青園中葵,朝露待日晞。

    陽春布德澤,萬物生光輝。

    ??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。

    百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?

    少壯不努力,老大徒傷悲!

    1、注釋:①長歌行:漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十,屬相和歌辭中的平調(diào)曲。

    ②葵:“葵”作為蔬菜名,指中國國古代重要蔬菜之一。

    ③朝露:清晨的露水。

    ④晞:天亮,引申為陽光照耀。

    ⑤布:布施,給予。

    ⑥德澤:恩惠。

    ⑦秋節(jié):秋季。

    ⑧焜黃:形容草木凋落枯黃的樣子。

    ⑨華(huā):同“花”

    ⑩百川:大河流。

    ?少壯:年輕力壯,指青少年時(shí)代。

    ?老大:指年老了,老年。

    2、詩意:園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。??帜敲C殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。

    百川奔騰著東流到大海,何時(shí)才能重新返回西境?少年人如果不及時(shí)努力,到老來只能是悔恨一生。

    3、賞析:這首詩借物言理,首先以園中的葵菜作比喻。“青青”喻其生長茂盛。其實(shí)在整個(gè)春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長。因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹?,深知秋風(fēng)凋零百草的道理。大自然的生命節(jié)奏如此,人生也是這樣。一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗,讓青春白白地浪費(fèi),等到年老時(shí)后悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光,出言警策,催人奮起。

    六年級語文知識點(diǎn)

    生字組詞

    綜:綜觀 綜合 綜計(jì) 綜述 錯(cuò)綜復(fù)雜

    錦:錦繡 絲錦 云錦 錦緞 錦旗 錦雞

    萍:浮萍 萍蹤 萍藻 萍水相逢

    藻:水藻 海藻 綠藻 藻飾 辭藻

    漾:蕩漾 漾奶 漾酸水

    焰:烈焰 火焰 氣焰 焰火 兇焰

    削:瘦削 削除 削減 削弱 剝削

    瞬:瞬間 瞬時(shí) 瞬息 轉(zhuǎn)瞬 瞬息萬變

    凝:凝視 凝神 凝思 凝聚 凝結(jié) 凝固

    驟:驟然 急驟 馳驟 暴風(fēng)驟雨 狂風(fēng)驟起

    擲:拋擲 投擲 虛擲 擲地有聲 孤注一擲

    陡:陡變 陡然 陡坡 陡峻 陡峭

    多音字:

    曾:céng曾經(jīng) zēng曾祖父

    澄:chéng澄澈 dèng澄清

    削:xuē瘦削 xiāo削鉛筆

    暈:yūn頭暈 yùn暈車

    形近字:

    綜(綜合) 蹤(蹤跡)

    錦(錦繡) 綿(綿延)

    萍(浮萍) 蘋(蘋果)

    焰(火焰) 陷(陷害)

    削(剝削) 消(消滅)

    陡(陡坡) 徒(徒弟)

    詞語解釋:

    預(yù)告:事先通告。

    昏沉:暗淡。

    幽雅:幽靜而雅致。

    錯(cuò)綜:縱橫交叉。

    澄碧:清而明凈。

    蕩漾:(水波)一起一伏地動(dòng)。

    參差:長短、高低、大小不齊;不一致。

    瘦削:形容身體或臉很瘦。

    潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。

    六年級語文備考總復(fù)習(xí)知識點(diǎn):字

    一、筆順

    一個(gè)字先寫哪一筆,后寫哪一筆,叫做筆順。漢字的筆順有一定規(guī)律,一般是:

    先橫后豎  十 一 十

    先撇后捺 人 丿 人

    從上到下 主 亠

    從左到右 川 丿

    先外后里再封口 田

    先中間后兩邊  山

    從外到里 向

    二、漢字結(jié)構(gòu)

    獨(dú)體字:天、木 左右結(jié)構(gòu):說、你 上下結(jié)構(gòu):忠、秀

    左中右結(jié)構(gòu):謝、做 上中下結(jié)構(gòu):意、喜 全包圍結(jié)構(gòu):國、園

    半包圍結(jié)構(gòu):同、兇 品字結(jié)構(gòu):森、晶

    三、查字典

    查字典一般采用音序查字、部首查字和數(shù)筆畫查字三種方法,以哪一種為好,這要因字而定,一般說來,熟字查音序,生字查部首,沒有部首用數(shù)筆畫查。 查字典要注意選擇義項(xiàng)。給多義字定義項(xiàng)要從詞的整體考慮,有時(shí)需聯(lián)系上下文。

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