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    物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

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    中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

    高三物理學(xué)習(xí)遇到好的例題,聽不太懂的地方等都要記下來,課后還要整理筆記。下面給大家分享一些關(guān)于中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

    中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

    要重在理解。

    學(xué)好物理,應(yīng)該對所學(xué)的知識有確切的理解,弄清其中的道理。物理知識是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象,概括得來的,或者是經(jīng)過推理得來的。獲得知識,要有—個科學(xué)思維的過程。不重視這個過程,頭腦里只剩下—些干巴巴的公式和條文,就不能真正理解知識,思維也得不到訓(xùn)練。要重在理解,有意識地提高自己的科學(xué)思維能力。

    要勤動手,不浮躁。

    常見許多同學(xué),上課時不認(rèn)真,總認(rèn)為自己這也懂,那也明白;對自己做錯的習(xí)題,滿不在乎,馬馬虎虎看過了事;看參考資料,如同看小說,對自己的理解能力,記憶能力,靈活運用能力,總是過于自信……結(jié)果卻事與愿違,現(xiàn)實經(jīng)常同這些眼高手低的同學(xué)開玩笑。它們在考試時總得不到高分,他人一提醒,對出錯的問題就能“恍然大悟”,就是自己獨立思考時,不能做出來。聽一百遍,看一千遍,不如自己動手做一遍。此話雖然有點夸張,但還是有道理的。

    物理學(xué)習(xí)怎么有效

    1.正確理解基本概念,熟練掌握基本規(guī)律。

    基本概念和基本規(guī)律是物理的基礎(chǔ),首先必須很好地掌握基本概念和規(guī)律。必須做到如下幾點:

    (1)每個概念和規(guī)律是怎樣引出來的?

    (2)定義、公式、單位或注意事項各是什么?

    (3)其物理意義或適用條件是什么?

    (4)與有關(guān)物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么?

    (5)這些概念和規(guī)律在物理中的地位和作用是什么?

    (6)適度訓(xùn)練。

    2.注意在閱讀、語言表達(dá)及觀察動手三個方面進(jìn)行有效訓(xùn)練,制定合理目標(biāo)。

    (1)在閱讀訓(xùn)練上,能獨立閱讀教材,找出主要內(nèi)容,寫出讀書筆記;

    (2)在語言表達(dá)訓(xùn)練上,能用正確的物理術(shù)語描述物理概念及規(guī)律,能把一般的物理過程表達(dá)出來;

    (3)在觀察動手訓(xùn)練上,能細(xì)致觀察物理現(xiàn)象,歸納出物理規(guī)律,能獨立寫出實驗報告,處理實驗數(shù)據(jù)。

    物理學(xué)習(xí)的技巧

    物理過程。

    要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

    筆記本。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。

    學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實驗報告等等。

    時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術(shù)。

    向別人學(xué)習(xí)要虛心向別人學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí),看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,互教互學(xué),共同提高,千萬不能自以為是。

    要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識形成系統(tǒng)。

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