小學(xué)四年級語文作文怎么寫
小學(xué)四年級語文作文怎么寫
語文寫作在考試中也占很大一個比例的分?jǐn)?shù),但是不是每個孩子天生都能夠?qū)懽魅A麗的文章,要想提高孩子們的寫作水平,還是通過一些學(xué)習(xí)方法和技巧來提高,小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。
四年級語文寫作方法
1、作文一定要注意卷面的整潔
一筆一劃地把字寫好。要養(yǎng)成好習(xí)慣,只要拿筆,就要寫出端正的字來。在寫字的時候,最好在格子上方留下點空隙,使每行之間,顯得清晰。
2、必須學(xué)會5分鐘內(nèi)列提綱
要面對卷面的格子,想好哪個段寫什么,寫到卷面的什么位置。列提綱的時候,開頭和結(jié)尾必須想詳細(xì),最好事先寫出來。
3、開頭結(jié)尾,不要很長
開頭幾句話就接近中心思想,三四行結(jié)束開頭,不要弄大頭作文。結(jié)尾是抒情或者歸納主題,語言優(yōu)美,三四行結(jié)束,不要弄大尾巴結(jié)尾。注意,不要出現(xiàn)大肚子作文。
4、寫記敘文,要想好敘事的層次
按時間或者按地點,或者按故事發(fā)生的節(jié)奏,一個層次一段。注意,假如某一段需要詳細(xì)些,文字比較多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超過七八行。如果寫議論文,開頭論點提出后,接下來的每段都是論證過程,一個論據(jù)就是一段。結(jié)尾可變相重復(fù)論點,稍微抒情。
5、時刻注意“的、地、得”的用法
這是語言的硬功夫,不能懈怠和馬虎。平時形成好習(xí)慣,考試時不要出錯。
6、注意句子的完整性
一般來說,一句話有主語謂語賓語等,這句話基本就結(jié)束了,這時就要用句號了。假如句子之間是同一類,可適當(dāng)用分號。不能一逗到底。結(jié)尾或者合適的地方,可用感嘆號、省略號等。標(biāo)點符號要規(guī)矩,也要豐富。
7、語言的精彩有奧妙
一是語言的華麗和詞匯的豐富。二是比喻修辭的運用,比喻和排比,是最通用的方法。記住,不要干巴巴地講述,注意引用點古詩詞、修辭等等。
8、小學(xué)作文考試,就按記敘文準(zhǔn)備
開頭結(jié)尾要準(zhǔn)備好幾套方法,什么類型用什么開頭,你用什么方法比較拿手,考試前一兩天,尤其是頭天晚上,默記一下。準(zhǔn)備結(jié)尾,要背好一兩個結(jié)尾的語言類型,可以有排比、比喻或者反問。實在不行,就用做夢式結(jié)尾法。
小學(xué)四年級語文寫作方法
一、按事情發(fā)展次序?qū)懯?/p>
1、圍繞一個意思去寫,要把步驟交待明確。
2、可以運用“先、然后、接下來、最后”等關(guān)聯(lián)詞語。
3、還可以抓細(xì)節(jié)、抓動作使文章更活潑。
二、按方位的變更寫景
1、我們看到的景物不是靜止不動的一個畫面,沒有一個單純的景物,我們要注意方位的變更要交待明確。
2、寫各處的景物要抓住特色。
3、注意詳略得當(dāng)。
三、動靜結(jié)合寫植物
1、文中不但要有靜態(tài)描寫,還要有動態(tài)的陪襯,這樣形象才活潑。
2、運用適當(dāng)?shù)男稳菰~,如:ABB、ABAB、AABB式。
3、運用適當(dāng)?shù)臄?shù)量詞,如:一根根、一朵朵、一條條等。
四、抓住特色寫動物
1、描寫動物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。
2、描寫動物的外形要按次序。
3、可以運用比方、擬人的寫作手段。
五、警示語
人性化的警示語,對人們有提醒的作用,有易于讓人們接受。
六、讀后感
可概括為概——聯(lián)——議——結(jié)。概就是概括你讀的文章的重要內(nèi)容、中心思想或特受感動的句子,這部分是“讀后感”的次要內(nèi)容;聯(lián)就是接洽自己或社會舉例談感受,舉1-2個事例即可,正反事例都行,這部分是“讀后感”的重要內(nèi)容;議就是議論,將你所感的內(nèi)容與原文相接洽,這部分是“讀后感”的精華所在,1-2句話即可;結(jié)就是總結(jié),談自己的感受,對“讀后感”的總結(jié)。
七、看圖作文
如何寫好看圖作文,重要有兩點(以記事作文為例)
1、精確理解把握圖意
1)明確圖中說的是一件什么事?
2)根據(jù)圖畫找出事情發(fā)生的時間、地點、人物等。
2、參加合理的想象
小學(xué)四年級語文作文怎么寫相關(guān)文章: