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    初一數(shù)學必須掌握的知識點

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    數(shù)學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述、推導的一種通用手段,可以應用于現(xiàn)實世界的任何問題,所有的數(shù)學對象本質(zhì)上都是人為定義的。下面小編為大家?guī)沓跻粩?shù)學必須掌握的知識點,希望大家喜歡!

    初一數(shù)學必須掌握的知識點

    第一章

    1.1 正數(shù)與負數(shù)

    在以前學過的0以外的數(shù)前面加上負號“-”的數(shù)叫負數(shù)(negative number)。

    與負數(shù)具有相反意義,即以前學過的0以外的數(shù)叫做正數(shù)(positive number)(根據(jù)需要,有時在正數(shù)前面也加上“+”)。

    1.2 有理數(shù)

    正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(integer),正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù)(fraction)。

    整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)(rational number)。

    通常用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫數(shù)軸(number axis)。

    數(shù)軸三要素:原點、正方向、單位長度。

    在直線上任取一個點表示數(shù)0,這個點叫做原點(origin)。

    只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)(opposite number)。(例:2的相反數(shù)是-2;0的相反數(shù)是0)

    數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值(absolute value),記作|a|。

    一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0。兩個負數(shù),絕對值大的反而小。

    1.3 有理數(shù)的加減法

    有理數(shù)加法法則:

    1.同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。

    2.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)相加得0。

    3.一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。

    有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。

    1.4 有理數(shù)的乘除法

    有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數(shù)同0相乘,都得0。

    乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。

    有理數(shù)除法法則:除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。

    兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。 mì

    求n個相同因數(shù)的積的運算,叫乘方,乘方的結果叫冪(power)。在a的n次方中,a叫做底數(shù)(base number),n叫做指數(shù)(exponent)。

    負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù)。正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何次冪都是0。

    把一個大于10的數(shù)表示成a×10的n次方的形式,使用的就是科學計數(shù)法。

    從一個數(shù)的左邊第一個非0數(shù)字起,到末位數(shù)字止,所有數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字(significant digit)。

    七年級上冊數(shù)學知識點總結

    相反數(shù)

    ⒈相反數(shù)

    只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),其中一個是另一個的相反數(shù),0的相反數(shù)是0。

    注意:⑴相反數(shù)是成對出現(xiàn)的;⑵相反數(shù)只有符號不同,若一個為正,則另一個為負;

    ⑶0的相反數(shù)是它本身;相反數(shù)為本身的數(shù)是0。

    2.相反數(shù)的性質(zhì)與判定

    ⑴任何數(shù)都有相反數(shù),且只有一個;

    ⑵0的相反數(shù)是0;

    ⑶互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0,和為0的兩數(shù)互為相反數(shù),即a,b互為相反數(shù),則a+b=0

    3.相反數(shù)的幾何意義

    在數(shù)軸上與原點距離相等的兩點表示的兩個數(shù),是互為相反數(shù);互為相反數(shù)的兩個數(shù),在數(shù)軸上的對應點(0除外)在原點兩旁,并且與原點的距離相等。0的相反數(shù)對應原點;原點表示0的相反數(shù)。說明:在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點關于原點對稱。

    4.相反數(shù)的求法

    ⑴求一個數(shù)的相反數(shù),只要在它的前面添上負號“-”即可求得(如:5的相反數(shù)是-5);

    ⑵求多個數(shù)的和或差的相反數(shù)時,要用括號括起來再添“-”,然后化簡(如;5a+b的相反數(shù)是-(5a+b)?;喌?5a-b);

    ⑶求前面帶“-”的單個數(shù),也應先用括號括起來再添“-”,然后化簡(如:-5的相反數(shù)是-(-5),化

    簡得5)

    5.相反數(shù)的表示方法

    ⑴一般地,數(shù)a的相反數(shù)是-a,其中a是任意有理數(shù),可以是正數(shù)、負數(shù)或0。

    當a>0時,-a<0(正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù))

    當a<0時,-a>0(負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù))

    當a=0時,-a=0,(0的相反數(shù)是0)

    初中數(shù)學合理學習計劃

    一、指導思想

    做好高一數(shù)學復習課教學,對大面積提高教學質(zhì)量起著重要作用。高一數(shù)學期末復習應達到以下目的:

    使所學知識系統(tǒng)化、結構化、讓學生將一學期來的數(shù)學知識連成一個有機整體,更利于學生理解;

    少講多練,鞏固基本技能;

    抓好方法教學,歸納、總結解題方法;

    做好綜合題訓練,提高學生綜合運用知識分析問題的能力。

    二、明確復習范圍及重點

    范圍:必修1與必修4

    重點:必修1:函數(shù)的基本性質(zhì),指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù);必修4:三角函數(shù),平面向量。

    三、復習要求

    1、重點復習掌握核心概念、基礎知識、強調(diào)作圖、解題規(guī)范;

    2、圍繞綜合卷加強對差生的個別輔導、面批,爭取提高合格率。

    四、復習要點:

    掌握各章知識結構和要點、知識點、澄清概念、解決疑難問題。

    習題歸類,解題思路、方法,從解題中對知識加深理解、掌握,提高分析問題,解決問題的能力。

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