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    最新高中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

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    高中數(shù)學(xué)在高中理科的學(xué)習(xí)中是非常重要的,常言道“數(shù)理化不分家”,學(xué)好數(shù)學(xué)對學(xué)習(xí)其他理科學(xué)科有非常大的幫助。下面小編為大家?guī)碜钚赂咧袛?shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié),希望大家喜歡!

    高中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

    有界性

    設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間X上有定義,如果存在M>0,對于一切屬于區(qū)間X上的x,恒有|f(x)|≤M,則稱f(x)在區(qū)間X上有界,否則稱f(x)在區(qū)間上無界。

    單調(diào)性

    設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,區(qū)間I包含于D。如果對于區(qū)間上任意兩點(diǎn)x1及x2,當(dāng)x1f(x2),則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)遞減的。單調(diào)遞增和單調(diào)遞減的函數(shù)統(tǒng)稱為單調(diào)函數(shù)。

    奇偶性

    設(shè)為一個(gè)實(shí)變量實(shí)值函數(shù),若有f(—x)=—f(x),則f(x)為奇函數(shù)。

    幾何上,一個(gè)奇函數(shù)關(guān)于原點(diǎn)對稱,亦即其圖像在繞原點(diǎn)做180度旋轉(zhuǎn)后不會改變。

    奇函數(shù)的例子有x、sin(x)、sinh(x)和erf(x)。

    設(shè)f(x)為一實(shí)變量實(shí)值函數(shù),若有f(x)=f(—x),則f(x)為偶函數(shù)。

    幾何上,一個(gè)偶函數(shù)關(guān)于y軸對稱,亦即其圖在對y軸映射后不會改變。

    偶函數(shù)的例子有|x|、x2、cos(x)和cosh(x)。

    偶函數(shù)不可能是個(gè)雙射映射。

    連續(xù)性

    在數(shù)學(xué)中,連續(xù)是函數(shù)的一種屬性。直觀上來說,連續(xù)的函數(shù)就是當(dāng)輸入值的變化足夠小的時(shí)候,輸出的變化也會隨之足夠小的函數(shù)。如果輸入值的某種微小的變化會產(chǎn)生輸出值的一個(gè)突然的跳躍甚至無法定義,則這個(gè)函數(shù)被稱為是不連續(xù)的函數(shù)(或者說具有不連續(xù)性)。

    高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)好

    1.培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提

    數(shù)學(xué)最主要的就是思維方式,如果你懂了數(shù)學(xué)如何去思考,就能懂得命題人是如何出題的,知道怎么去分析一道題目,該如何入手去解一道題。數(shù)學(xué)思維能幫助我們理清解題思路,根據(jù)已知條件,一步步推出未知條件。

    初中數(shù)學(xué)好不代表高中數(shù)學(xué)就一定好,所學(xué)的知識點(diǎn)不一樣,接觸的數(shù)學(xué)思維也不同,所以需要同學(xué)們高中也要重新去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。高中數(shù)學(xué)每一章節(jié)知識點(diǎn)都要學(xué)會了才能在做題時(shí)擁有理性的數(shù)學(xué)思維。

    2.要想提高數(shù)學(xué)成績就要多做題

    數(shù)學(xué)就是一個(gè)熟能生巧的過程,數(shù)學(xué)需要接觸最多的就是計(jì)算,所以大家每學(xué)習(xí)一個(gè)公式都要通過大量的習(xí)題去鞏固,直到把公式及推導(dǎo)公式都學(xué)會為止。

    數(shù)學(xué)第一遍學(xué)習(xí)都是一些淺顯的知識,綜合復(fù)習(xí)時(shí)會把所學(xué)的公式融合在一起考查,所以大家復(fù)習(xí)是不要僅僅針對一個(gè)知識點(diǎn)去復(fù)習(xí),要眼界開闊,融會貫通。

    3.學(xué)好數(shù)學(xué)最好的方式就是琢磨

    數(shù)學(xué)很多學(xué)的好的同學(xué)都不是靠上課聽講或是不會就看答案的,他們遇到不會的題目,首先要做的不是去問或者看答案,而是反復(fù)自己思考,有的一道難題甚至能琢磨好幾天,在大腦中留下了深刻印象,實(shí)在是不會了再去問去看。

    試想,經(jīng)過這樣的過程,什么樣的難題會記不住,如果再遇到類似的題目還怎么能不會?如果是一遇的不會的就看答案,看了答案也沒什么印象,下次考試出原題目還是不會,又有什么意義呢?還不如不看!

    高中數(shù)學(xué)常用定理

    1、過兩點(diǎn)有且只有一條直線

    2、兩點(diǎn)之間線段最短

    3、同角或等角的補(bǔ)角相等

    4、同角或等角的余角相等

    5、過一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直

    6、直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短

    7、平行公理經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行

    8、如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行

    9、同位角相等,兩直線平行

    10、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

    11、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

    12、兩直線平行,同位角相等

    13、兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

    14、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

    15、角形兩邊的和大于第三邊

    16、角形兩邊的差小于第三邊

    17、三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°

    18、直角三角形的兩個(gè)銳角互余

    19、三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和

    20、三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角

    21、全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等

    22、邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

    23、角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

    24、有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

    25、邊邊邊公理(SSS)有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

    26、斜邊、直角邊公理(HL)有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等

    27、在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

    28、到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上

    29、角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

    30、等腰三角形的性質(zhì)定理等腰三角形的兩個(gè)底角相等(即等邊對等角)

    31、等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

    32、等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合

    33、等邊三角形的各角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°

    34、等腰三角形的判定定理如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(等角對等邊)

    35、三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形

    36、有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

    37、在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

    38、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

    39、線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

    40、逆定理和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上

    41、線段的垂直平分線可看作和線段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合

    42、關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形

    43、如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,那么對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線

    44、兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對稱,如果它們的對應(yīng)線段或延長線相交,那么交點(diǎn)在對稱軸上

    45、逆定理如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱

    46、勾股定理直角三角形兩直角邊a、b的平方和、等于斜邊c的平方,即a^2+b^2=c^2

    47、勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a、b、c有關(guān)系a^2+b^2=c^2,那么這個(gè)三角形是直角三角形

    48、四邊形的內(nèi)角和等于360°

    49、四邊形的外角和等于360°

    50、多邊形內(nèi)角和定理n邊形的內(nèi)角的和等于(n-2)×180°

    51、任意多邊的外角和等于360°

    52、平行四邊形的對角相等

    53、平行四邊形的對邊相等

    54、夾在兩條平行線間的平行線段相等

    55、平行四邊形的對角線互相平分

    56、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形

    57、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形

    58、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

    59、一組對邊平行相等的四邊形是平行四邊形

    60、矩形的四個(gè)角都是直角

    61、矩形的對角線相等

    62、有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形

    63、對角線相等的平行四邊形是矩形

    64、菱形的四條邊都相等

    65、菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角

    66、菱形面積=對角線乘積的一半,即S=(a×b)÷2

    67、四邊都相等的四邊形是菱形

    68、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

    69、正方形的四個(gè)角都是直角,四條邊都相等

    70、正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角

    71、關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等的

    72、關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分

    73、逆定理如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過某一點(diǎn),并且被這一點(diǎn)平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)對稱

    74、等腰梯形性質(zhì)定理等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等

    75、等腰梯形的兩條對角線相等

    76、等腰梯形判定定理在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形

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