高考生物選擇題答題技巧方法
高考理綜考試中生物是其中的一個(gè)科目，選擇題短小精悍不容小覷，主觀題答題量較大，需要掌握的知識(shí)涵蓋面較廣。這次小編給大家整理了高考生物選擇題答題技巧方法，供大家閱讀參考。
高考生物選擇題答題技巧方法
1.高考生物審限定條件：限定條件的種類很多，如時(shí)間、原因、影響等。限定的程度也不同，如根本、直接、最終等。選擇的方向也有肯定否定之分，如是、不是，正確、錯(cuò)誤等。描述的對(duì)象也有不同，如植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞，C3植物、C4植物，葉肉細(xì)胞、根尖細(xì)胞，細(xì)菌、真菌，原核生物、真核生物等。這些限定條件，其設(shè)問指向不同，往往提示了解題的思路。故應(yīng)注意相關(guān)概念的區(qū)別，掌握相關(guān)概念的內(nèi)涵。
2.高考生物審隱含條件：隱含條件是指隱含于相關(guān)概念、圖形和生活常識(shí)中，而題干未直接指出的條件。隱含條件為題干的必要條件，是解題成敗的關(guān)鍵。故應(yīng)仔細(xì)閱讀題干，從多角度、多層次、多方面挖掘隱含，補(bǔ)充題干。
3.高考生物審干擾因素：干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與題無(wú)關(guān)的信息，干擾考生的解題思路，增加試題難度。故應(yīng)有過硬的基礎(chǔ)知識(shí)、敏銳的洞察力，分析題干，排除干擾。
高中生物選擇題技巧
明確生物選擇題限制條件，縮小答案范圍
審出“限定條件”，就等于找到了“題眼”，題目中的限定條件非常關(guān)鍵，限定條件的指向往往提示了解題的思路和方向。
限定條件包括：
①限定種類，如時(shí)間、原因、影響等;
②限定程度，如根本、直接、最終、一定、最好、最簡(jiǎn)便、最多、最少、最可能等;
③限定對(duì)象，如是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，是高等植物還是低等植物，是葉肉細(xì)胞還是根細(xì)胞，是一個(gè)細(xì)胞還是一個(gè)生物體等;
④限定過程，如是蛋白質(zhì)的合成還是分泌等。
高中生物選擇題-擬稿法
有些高中生物試題，雖然已知條件簡(jiǎn)短，但推導(dǎo)過程卻很復(fù)雜。在解答這類題時(shí)，應(yīng)采用擬稿法。擬稿法是指在推導(dǎo)這類試題的答案時(shí)，通過打草稿，將抽象思維轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗笏季S，以降低答題的難度，從而提高解題效率。
分析判斷型做生物選擇題
解題時(shí)要充分重視試題提供的資料，全面細(xì)致分析該題有無(wú)限制條件、隱含條件、干擾因素，對(duì)試題中關(guān)鍵字詞做重要標(biāo)記，另外要注重讀題，切勿草率答題。常用方法：推理法：根據(jù)題干中隱含的已知條件，進(jìn)行邏輯推理或運(yùn)算，找出知識(shí)之間的因果關(guān)系或?qū)哟侮P(guān)系，從而作出正確判斷。排除法：根據(jù)題目所提供的條件，運(yùn)用否定的方法，先將自己完全有把握否定的選項(xiàng)排除，最后再確定正確答案。
高考生物三輪復(fù)習(xí)
1、一輪注重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
很多同學(xué)認(rèn)為生物是一門只靠做題就能快速提高的科目，其實(shí)并不然，生物涉及的知識(shí)面廣，知識(shí)繁雜，如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，做再多題目也是無(wú)濟(jì)于事的，眾所周知，一輪復(fù)習(xí)歷時(shí)長(zhǎng)，范圍廣，如果同學(xué)們沒有緊緊把握一輪復(fù)習(xí)時(shí)間，很難在日后的復(fù)習(xí)中如魚得水。
小編建議同學(xué)們?cè)诩倨谝⒅仂柟袒A(chǔ)知識(shí)，可以通過構(gòu)建單元知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而對(duì)單元的知識(shí)進(jìn)行梳理，把握主干內(nèi)容。在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要不斷發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處，并及時(shí)強(qiáng)化，通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的梳理，同學(xué)們可以掌握基礎(chǔ)知識(shí)，并在腦海中構(gòu)建自己的知識(shí)體系，等到真正運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)時(shí)胸有成竹。
2、二輪進(jìn)行總結(jié)歸納
大部分同學(xué)在一輪復(fù)習(xí)過后都會(huì)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有所掌握，并且夯實(shí)基礎(chǔ)。但是二輪復(fù)習(xí)依舊不能懈怠，二輪復(fù)習(xí)是加強(qiáng)和鞏固對(duì)知識(shí)的理解的關(guān)鍵期，同學(xué)們?cè)诙啅?fù)習(xí)中要不斷緊張總結(jié)歸納，明確重難點(diǎn)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。除此之外，小編想提醒學(xué)子們要注意生物教材中涉及到的實(shí)驗(yàn)案例，因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)過程過后同學(xué)們都具備了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，實(shí)驗(yàn)題是相對(duì)其他題目而言，比較綜合的題目。所以同學(xué)們?cè)诙啅?fù)習(xí)中適當(dāng)做一些實(shí)驗(yàn)題目，通過實(shí)驗(yàn)題目不斷提高自己運(yùn)用知識(shí)的能力，只有不斷查漏補(bǔ)缺，同學(xué)們才能真正用好學(xué)過的知識(shí)。如果你跟以前的我一樣感到學(xué)習(xí)吃力，成績(jī)總是提不高，可以和我一樣學(xué)習(xí)《瘋狂600提分筆記》里面涵蓋高中學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，錯(cuò)題分析，以及知識(shí)考點(diǎn)，暑假提分必備。
3、三輪再次回歸課本
三輪復(fù)習(xí)是在前兩輪復(fù)習(xí)完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行，因此三輪復(fù)習(xí)是一個(gè)提升鞏固的階段，小編認(rèn)為同學(xué)們?cè)谌啅?fù)習(xí)中要回歸課本，梳理基礎(chǔ)知識(shí)。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們可以充分利用錯(cuò)題本和往年高考真題，幫助自己不斷加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶，如果發(fā)現(xiàn)自己在某些知識(shí)方面依舊比較陌生，那就要及時(shí)回歸課本，找到自己知識(shí)的漏洞，思維方式的偏差等等方面的不足之處，只有在復(fù)習(xí)過程中不斷完善自己，同學(xué)們才能在高考中傲視群雄。
高考生物怎么答題好
1.先易后難
一般來(lái)說(shuō)遇到一個(gè)題目，若耗時(shí)3-5分鐘仍理不清解題思路，應(yīng)視為難題暫時(shí)放棄，即使這個(gè)題目的分值再高也要忍痛割愛，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節(jié)約時(shí)間，等有時(shí)間再回頭來(lái)攻克難題。要知道在高考中合理的安排時(shí)間是十分關(guān)鍵的。
2.提倡“兩遍讀題”
第一遍，快速閱讀，劃關(guān)鍵詞;第二遍，放慢速度，縮小范圍。有些選擇題表述、邏輯等方面稍微復(fù)雜一點(diǎn)，讀第一遍一般不太明白題意。如果我們采取兩遍讀題，通過抓關(guān)鍵詞，從題干的主語(yǔ)、條件、要求、特征等方面進(jìn)行限定，在結(jié)合答案選項(xiàng)，就能比較準(zhǔn)確地明確試題所要考查的知識(shí)點(diǎn)、目的及能力要求等。
3.審題
大家在高考生物做題的時(shí)候會(huì)有兩種反應(yīng)，第一種反應(yīng)，題目讀一半，覺得熟悉，心想這題我熟悉，這會(huì)導(dǎo)致沒有解題思路;第二種反應(yīng)，當(dāng)你看到題目非常陌生的時(shí)候，你很緊張，可能看的就很認(rèn)真，反而不會(huì)因?yàn)轳R虎丟分。所以，要弄清楚審的是什么題。
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