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    三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案

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    三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案人教版

    成績的提高,關(guān)鍵是多做題目,多寫試卷,總結(jié)知識(shí)點(diǎn),那么關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案,僅供參考。

    三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案

    三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

    一、開動(dòng)腦筋填一填。(20分)

    1、小淘氣17時(shí)放學(xué),也就是下午( )時(shí)放學(xué);他晚上9時(shí)睡覺,也就是( )時(shí)睡覺。

    2、中國農(nóng)業(yè)銀行仙桃市支行的營業(yè)時(shí)間是8:00——18:00,這家銀行每天營業(yè)( )時(shí)。

    3、 588除以7,商是( )位數(shù);816除以4,商的位是( )位。

    4、 90000kg =( )t,5年=( )個(gè)月。

    5、在○里填上“>”、“<”、“=”。

    18×4 ○ 14×8 180÷3 ○ 420÷7

    6、有兩個(gè)長方形,長都是4厘米,寬都是2厘米,如果把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是( )厘米,周長是( )厘米。

    7、要將下圖中的1件上衣和1件下衣搭配成1套衣服,有( )種不同的搭配方法。

    8、一座橋旁有一個(gè)殘缺的標(biāo)示牌(如下左圖所示),50后面的單位名稱是( )。

    9、上面右圖的轉(zhuǎn)盤,指針最有可能指向( )號(hào)區(qū)域;指向單號(hào)區(qū)域的可能性和指向雙號(hào)區(qū)域的可能性相比,指向( )區(qū)域的可能性大。

    10、南非世界杯的比賽用球和觀眾使用的嗚嗚組啦都是中國制造的。請(qǐng)?zhí)畛霰碇械目崭瘛?/p>

    物品名稱 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià)

    足 球 ( )元 3個(gè) 375元

    嗚嗚組啦 8元 300個(gè) ( )元

    二、是否正確判一判。(對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的在括號(hào)里畫“×”。)(5分)

    1、今年有52個(gè)星期零1天。 ( )

    2、1千克棉花比1千克鐵輕。 ( )

    3、 從上面和側(cè)面看到的形狀都是 。 ( )

    4、的三位數(shù)乘的一位數(shù),積是三位數(shù)。   ( )

    5、要檢查兩個(gè)數(shù)相除的商(沒有余數(shù))是否正確,不能用除數(shù)÷商來驗(yàn)算。 ( )

    三、答案是誰選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)

    1、6個(gè)蘋果大約重( )。

    ① 100千克 ② 1千克 ③ 50克

    2、下面年份是閏年的有( )。

    ① 1949年 ② 2008年 ③ 2011年

    3、下面各題商最接近140的算式是( )。

    ① 841÷6 ② 480÷4 ③ 880÷5

    4、學(xué)校組織了體育、美術(shù)和舞蹈三個(gè)興趣小組,小亮、明明和小青每人只參加了一個(gè)小組,但不相同。小亮不喜歡跳舞,小青得了跳遠(yuǎn)第一名,明明參加了( )。

    ①美術(shù)組 ②體育組 ③舞蹈組

    5、將下圖中A、B兩個(gè)部分圖形的周長相比較的結(jié)果是( )。

    ①A短B長 ② A長B短 ③一樣長

    四、按照要求算一算。(35分)

    1、直接寫出得數(shù)(10分)

    700×4 = 103×3 = 500÷5 = 800÷4 =

    300×5 = 840÷4 = 420×1 = 567-120 =

    88÷2 = 5600÷7 = 480÷6 = 999×0=

    240÷6 = 18×3 = 300 + 400 = 808÷4 =

    96÷3 = 17 + 18 = 66÷6 = 301×5 =

    2、用豎式計(jì)算下面各題(帶“__”的題要驗(yàn)算)(10分)

    56×7= 832÷4= 408×5= __906÷6=

    3、脫式計(jì)算。(9分)

    (60+80)÷7 894-60×3 6×29×5

    905—150×4 168×5÷6 735÷7÷3

    4、計(jì)算下圖的周長(單位:cm)(6分)

    5 5

    5 15

    五、仔細(xì)想想畫一畫。(10分)

    1、下面的立體圖形從上面看到的形狀分別是什么?在方格紙上畫一畫。(2分)

    2、連一連(4分)

    20:30 13:20 8:30 22:15

    3、下圖中的每個(gè)小格都是邊長為1厘米的正方形。請(qǐng)你在上面畫出周長為16厘米的正方形和長方形各一個(gè)。(4分)

    六、生活問題解一解。(25分)

    1、 小兔子和兔媽媽能一次把8堆蘿卜運(yùn)回家嗎?(4分)

    2、每瓶牛奶多少錢?(4分)

    72元

    牛奶6盒裝

    每盒4瓶

    3、仙桃市亞太食品廠生產(chǎn)的仙桃牌味精5包剛好重1000克,8包這樣的味精重多少克?(4分)

    4、仙桃市是荊楚文化名城,有許多集郵愛好者。(13分)

    張老師收藏的郵票集有32冊(cè)。 李老師收藏的郵票集比

    張老師的2倍少18冊(cè)。

    我有郵票集25冊(cè)。

    (1)李老師收藏的郵票集有多少冊(cè)?

    (2)兩位老師共收藏郵票集多少冊(cè)?

    (3)你還能提出一個(gè)不同的數(shù)學(xué)問題嗎?

    問題: ?

    解答:

    三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷參考答案

    1. 5,21

    2. 10

    3. 兩,百

    4. 90,60

    5. <、=

    6. 4,16

    7. 6

    8. 噸

    9. 1,單

    10. 125,2400

    √,×,√,×,√

    ② ,② ,① ,① , ③

    1、(略)

    2.392,208,2040,151

    3.20,714,870,305,140,35

    4.20cm,40cm

    五(略)

    1. 不能

    2. 3元

    3. 1600克

    4. 46冊(cè),96冊(cè)

    三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

    一、思考:思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中,思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時(shí),首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn),找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍,凡是真正學(xué)得好的同學(xué),都有勤于思考,經(jīng)常開動(dòng)腦筋的習(xí)慣,于是腦子就越用越靈,勤于思考變成了善于思考。我正因?yàn)檎莆諔?yīng)用了這一方法,所以在全國數(shù)學(xué)競賽中獲得了武漢市一等獎(jiǎng)。

    二、動(dòng)手試一試:動(dòng)手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識(shí),做到融會(huì)貫通。課下,我常常把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo),推導(dǎo)時(shí)不要看書,要默記。這樣就能使自己對(duì)公式掌握滾瓜爛熟,可為公式變形計(jì)算打下扎實(shí)基礎(chǔ)

    三、培養(yǎng)創(chuàng)造精神:所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,做出新成績,建立新理論。創(chuàng)造,就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對(duì)題目的理解,能比較幾種解法的利弊,使解題思維達(dá)到一個(gè)更高的境界。

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