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    人教版(六年級上冊)數(shù)學電子課本

    時間: 李金0 分享

    人教版(六年級上冊高清)數(shù)學電子課本

    六年級是一個過渡到中學的時期。對于學生來說,如何學好數(shù)學也是大家普遍關注的問題。為了方便大家學習借鑒,下面小編精心準備了人教版(六年級上冊)數(shù)學電子課本內(nèi)容,歡迎使用學習!

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    人教版教材是什么意思

    人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵蓋小學到高中的內(nèi)容,是大多數(shù)學校所用的教材。

    “人教版”一般是就教科書意義而言的,是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版。

    怎么學好六年級數(shù)學

    首先要培養(yǎng)學習興趣,喜歡上學習小學六年級數(shù)學。小學六年級的試題可能有些會比較難,不能著急一次性都解決了,慢慢從易到難,先解決難度適中的題目開始,體會到解題后的成就感和樂趣從而產(chǎn)生興趣。

    認真聽老師講課。小學六年級數(shù)學有些是比較難的,例如幾何的運算,比例運算等,對于思維能力尚未成熟的少年來說是有一定的難度。認真聽老師講課對學習小學六年級數(shù)學至關重要,最好聽課的同時用筆記下老師說的重點內(nèi)容,加深記憶和理解。

    做好預習和復習。預習能夠提前了解小學六年級數(shù)學的大概知識點,在課堂上能重點去理解難點,對全面學習掌握理解課堂內(nèi)容有很大的幫助。而復習能夠加深對難點重點的理解和記憶,大大提高學習的效率。

    做好課外練習。要想學好小學六年級數(shù)學單靠課堂和預習復習是不怎么夠的。最好能進行課外練習。包括老師布置的作業(yè),每道題目都要做好做對,不懂的地方通過自己思考后實在想不出來再去問老師。有精力的情況下可以做更多練習提升自己解題能力。

    有針對性地鞏固提高。針對自己容易做錯的題目,刻意地多做那類題目。例如對小學數(shù)學六年級的幾何運算的錐形怎么計算老是出錯,就多做幾次這類題目,直到完全掌握。最好有錯題本記錄做錯的題目下來,多針對性地去鞏固提高自己的解題能力。

    六年級數(shù)學有什么學習方法

    從基礎抓起:

    孩子的教育是家庭的頭等大事,所以家長們應該要一起參與進來。六年級數(shù)學輔導方法從理論上來說還是比較簡單的,以初步的簡單應用題和一些算術為主。所以一般會在下班后輔導孩子做作業(yè),但是呢,他的基礎實在是太差了,一些簡單的計算因為沒有背熟乘法口訣表而犯錯。所以我會督促他背好乘法口訣表,隨時抽查,防止他懶惰。

    查漏補缺,重視糾錯:畢竟孩子處在小升初的關鍵時期,所以即使幫他報了補習班也不敢懶惰,保持下班后輔導孩子做作業(yè)的習慣,讓他在課堂上聽不懂的知識點就拿到補習班問老師。而老師也會根據(jù)這一個知識點聯(lián)系到其他復合考點的題型,從而拓展孩子的思維能力。另外,老師還叮囑我,若發(fā)現(xiàn)孩子解錯了題,不要直接告訴孩子錯題的答案,而是注重培養(yǎng)他的思考能力,自己發(fā)現(xiàn)問題并且改錯。這還挺有道理的,畢竟學習數(shù)學,具有數(shù)學思維很重要。

    制定科學的學習計劃:

    孩子基礎差,所以數(shù)學成績才很難提高。雖然我知道這一點,但是要幫補他重新找回1~6年級的數(shù)學基礎有點不切實際,這花的精力實在是太大了。所以我給孩子報了明師教育的數(shù)學輔導小班課程,里面分了好學班、精學班和睿學班三個班型。

    (1)好學班:好學班適合基礎不夠扎實、成績不夠穩(wěn)定,學習勤奮但進步不明顯的學生。課程設置也偏向于鞏固基礎、注重技巧與方法練習。像我孩子基礎不扎實的,就比較適合好學班,以打好基礎為主。

    (2)精學班.精學班適合學習基礎扎實,想要更好復習、能力較好的學生。課程比較著重基礎知識梳理,以穩(wěn)定基礎題、中等強度題、沖刺難題為主要講授內(nèi)容。

    (3)睿學班:睿學班適合基礎特別扎實,學習能力突出的學生。課程偏向于延伸知識點,以中高難度題型為主要講授內(nèi)容。老師還根據(jù)孩子的學習情況整理了一套系統(tǒng)的知識重點,大大提高了孩子的學習效率。在老師的幫助下,孩子制定了科學的學習計劃,這讓他在學習上少走了很多彎路,也減輕了家長輔導他學習的負擔。

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