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    初一歷史下冊(cè)課本內(nèi)容總結(jié)

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    學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的,雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會(huì)感覺到無比的輕松與快樂,下面給大家分享一些關(guān)于初一歷史下冊(cè)課本內(nèi)容總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

    初一歷史下冊(cè)課本內(nèi)容1

    第1課繁盛一時(shí)的隋朝

    一、南北重歸統(tǒng)一

    1、隋朝的建立

    時(shí)間:581年建立者:隋文帝楊堅(jiān)都城:長(zhǎng)安

    2、隋朝的統(tǒng)一

    時(shí)間:589年

    二、“開皇之治”

    隋文帝的統(tǒng)治措施

    ①改革制度②發(fā)展生產(chǎn)③注重吏治

    隋文帝在位時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一、安定,人民負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,史稱隋文帝的統(tǒng)治為“開皇之治”。

    三、隋朝大運(yùn)河

    1、以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長(zhǎng)2000多公里。

    2、開鑿的目的:①加強(qiáng)南北交通②鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。

    3、意義:大大促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)交流。

    第2課“貞觀之治”

    一、唐朝的建立

    時(shí)間:618年開國(guó)皇帝:唐高祖李淵都城:長(zhǎng)安

    二、貞觀之治

    1、注重總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重視人民群眾的力量;

    2、注重發(fā)展生產(chǎn),減輕人民負(fù)擔(dān);

    3、崇尚節(jié)儉;

    4、任用賢才、虛心納諫。

    唐太宗時(shí)期,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,出現(xiàn)繁榮景象,國(guó)力逐步強(qiáng)盛。歷稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

    三、女皇帝武則天

    武則天是中國(guó)歷的女皇帝。

    歷稱武則天的統(tǒng)治為“政啟開元,治宏貞觀”

    第3課開元盛世

    一、開元之治

    唐玄宗勵(lì)精圖治的表現(xiàn):

    (1)任用賢才(姚崇)(2)重視吏治(3)崇尚節(jié)儉

    二、盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮

    1、農(nóng)業(yè)

    (1)農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展:育秧移植栽培

    (2)茶葉生產(chǎn)的發(fā)展

    唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》,作者陸羽被后人稱為“茶神”。

    (3)農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn):曲轅犁、筒車

    2、手工業(yè)

    (1)絲織業(yè)

    (2)陶瓷業(yè):越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩

    3、商業(yè)

    (1)的大都市:長(zhǎng)安、洛陽、揚(yáng)州、成都

    (2)唐都長(zhǎng)安是各民族交往的中心,也是一座國(guó)際性的大都市。

    初一歷史下冊(cè)課本內(nèi)容2

    第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡

    知識(shí)點(diǎn)一:隋朝的建立與統(tǒng)一

    1.建立時(shí)間:581年;建立者:楊堅(jiān)(隋文帝);都城:長(zhǎng)安

    2.統(tǒng)一時(shí)間:589年;統(tǒng)一標(biāo)志:隋滅陳;

    意義:結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)。

    3.滅亡原因:隋煬帝殘暴統(tǒng)治(好大喜功,不恤民力,縱情享樂,奢侈無度);時(shí)間:618年;事件:隋煬帝在江都被殺.

    知識(shí)點(diǎn)二:隋文帝統(tǒng)治

    措施:發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率.

    作用:促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展——國(guó)力強(qiáng)盛.

    知識(shí)點(diǎn)三:隋朝大運(yùn)河

    修建者:隋煬帝

    目的:為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治.

    各段名稱:永濟(jì)渠,通濟(jì)渠,邗溝,江南河

    重要城市:涿郡(北),洛陽(中心),余杭(南)

    作用:加強(qiáng)了南北地區(qū)政治,經(jīng)濟(jì)和文化的交流.

    知識(shí)點(diǎn)四:科舉考試

    隋文帝:初步建立起通過考試選拔人才的制度;

    隋煬帝:進(jìn)士科創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立;

    意義:是中國(guó)古代選官制度的一大變革,加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)利,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政,同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展.成為歷朝選拔官吏的主要制度.

    第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”

    知識(shí)點(diǎn)一:唐朝的建立與“貞觀之治”:

    1.唐朝建立:618年;建立者:李淵(唐高祖);都城:長(zhǎng)安。

    2.李世民(唐太宗),年號(hào)貞觀。

    3.唐太宗的主要活動(dòng)(治國(guó)政策和措施)

    (1)用人上:吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫(魏征),從善如流;廣納賢才,知人善任(房玄齡,杜如晦).

    (2)政治上:進(jìn)一步完善三省六部制,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;制定法律,減輕刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目;嚴(yán)格考查各級(jí)官吏的政績(jī)。

    (3)經(jīng)濟(jì)上:減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn).

    (4)軍事上:貞觀年間,唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗東、西突厥,加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治。

    3.貞觀之治:唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛,歷稱之為“貞觀之治”.

    知識(shí)點(diǎn)二:女皇武則天:

    1.武則天改國(guó)號(hào)為”周”是我國(guó)歷的女皇帝。

    2.武周(武則天)統(tǒng)治的措施及作用:

    (1)措施:

    打擊敵對(duì)的官僚貴族;

    大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);

    繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn).

    (2)作用:社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長(zhǎng),邊疆得到鞏固和開拓.這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。

    知識(shí)點(diǎn)三:“開元盛世”:

    唐玄宗(前期)的改革措施與盛世形成:

    1.措施:重用賢能(姚崇,宋璟)實(shí)施一系列的改革

    整頓吏治,裁減冗員;

    發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制;

    注重文教,編修經(jīng)籍.

    2.開元盛世:唐玄宗在位的前期,年號(hào)“開元”,當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,歷成為“開元盛世”.

    3.關(guān)注課后題.

    歸納:唐高祖——李淵——建立唐朝

    唐太宗——李世民——貞觀之治

    武則天——政啟開元,治宏貞觀

    唐玄宗——李隆基——開元盛世

    4、唐朝的中外文化交流

    知識(shí)點(diǎn)一:遣唐使:

    1.背景:唐朝時(shí)期,中國(guó)和日本的交流非常頻繁.為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中國(guó),當(dāng)時(shí)稱為“遣唐使”.跟隨使節(jié)來華的,還有很多的留學(xué)生和留學(xué)僧等.

    2.規(guī)模:日本的遣唐使有十幾批,最多的一次達(dá)到500多人.

    3.影響:他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本,對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的的影響。

    知識(shí)點(diǎn)二:鑒真東渡:

    1.評(píng)價(jià):鑒真是唐朝和日本文化交流中影響的人物。

    2.六次東渡:鑒真接受日本僧人的邀請(qǐng)東渡日本,前五次都因種.種原因沒有成功,辛勞過度而雙目失明.但鑒真仍矢志不渝,繼續(xù)進(jìn)行第六次東渡,終于在754年抵達(dá)日本.

    3.鑒真的貢獻(xiàn):他在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國(guó)的醫(yī)藥,文學(xué),書法,建筑,繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn).

    知識(shí)點(diǎn)三:唐與新羅的關(guān)系

    1.新羅強(qiáng)盛后,派遣世界和留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化.

    2.新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位.

    3.新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏,引進(jìn)中醫(yī),天文,歷算等.

    4.朝鮮音樂也傳入唐朝.

    知識(shí)點(diǎn)四:玄奘西行:

    1.概況:貞觀初年,高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng),不畏艱險(xiǎn),歷經(jīng)磨難,經(jīng)過4年的長(zhǎng)途跋涉到達(dá)天竺.

    2.主要活動(dòng)及貢獻(xiàn):

    (1)在天竺:他遍訪天竺的名寺,研習(xí)佛法,曾在佛學(xué)學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師.

    (2)回國(guó)后:玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,此后主持譯經(jīng)工作,為中國(guó)佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn).

    (3)《大唐西域記》:根據(jù)他的口述,由其弟子記錄成書,記載了他游歷過的100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)習(xí)俗,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn).

    初一歷史下冊(cè)課本內(nèi)容3

    一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展

    1、江南農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn):

    (1)農(nóng)作物品種的引進(jìn)(占城稻)

    (2)以水稻為主的糧食產(chǎn)量的大幅提高(“蘇湖熟、天下足”)

    (3)茶葉、棉花等經(jīng)濟(jì)作物種植的推廣(棉花:從兩廣、福建到長(zhǎng)江流域)

    2、江南農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因?

    (1)經(jīng)濟(jì)因素:大量中原人口的南遷,增加了南方的勞動(dòng)力,帶來了先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);

    (2)自然因素:宋代南北氣候變冷,南方相對(duì)適宜農(nóng)作物的生長(zhǎng);南方自然條件保持較好。

    (3)政治因素:南方戰(zhàn)亂較少,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供較為穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

    二、南方手工業(yè)的興旺

    1、絲織業(yè)水平的提高(蜀地絲織業(yè)“號(hào)為冠天下”)

    2、棉織業(yè)的興起(海南島發(fā)展到東南沿海)

    3、制瓷業(yè)的成就(哥窯的冰裂紋瓷器;瓷都:景德鎮(zhèn))

    4、造船業(yè)的發(fā)展(宋朝的造船業(yè)成當(dāng)時(shí)世界首位;廣州、泉州造船業(yè)發(fā)達(dá))

    三、南方商業(yè)的繁榮

    1、南方商業(yè)都市的發(fā)展(商業(yè)都市:開封、杭州)

    杭州改為都城臨安后,繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了北宋時(shí)的開封。

    2、海外貿(mào)易的發(fā)展

    (1)聞名世界的大商港:廣州、泉州;

    (2)中國(guó)商船近至朝鮮、日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸;

    (2)市舶司的設(shè)立(管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu))

    3、貨幣制度的變化(四川出現(xiàn)世界上最早的紙幣:交子)

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