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    做歷史選擇題的原則

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    高考?xì)v史選擇題原則有哪些,答題規(guī)律是什么,歷史選擇題有哪些答題小技巧?下面給大家分享一些關(guān)于做歷史選擇題的原則,希望對(duì)大家有所幫助。

    做歷史選擇題的原則

    原則一:從試題與教材的關(guān)系入手

    高考命題源于教材,又不拘泥于教材。這就決定了高考試題與教材的關(guān)系可能存在著兩種情況:一是“形散神聚”,粗略一看與教材不一樣,而實(shí)際上考查的卻是教材知識(shí);二是“貌合神離”,看起來跟教材差不多,實(shí)際上根本就不是一回事。在解答問題的時(shí)候,前一種情況必須要聯(lián)系教材,不借助教材知識(shí)很難得出答案。后一種情況卻不能受教材知識(shí)的束縛,一旦把教材知識(shí)引入,就容易錯(cuò)選。那么,什么情況下該引入教材知識(shí),什么情況下不能受教材知識(shí)干擾呢?這需要根據(jù)題目的要求來判斷。

    原則二:從材料與問題的關(guān)系入手

    題干材料提供了多個(gè)信息,但設(shè)問可能只針對(duì)某一個(gè)信息,這時(shí)就應(yīng)該特別注意。設(shè)問的角度不同,答案也就不一樣。所以準(zhǔn)確判斷命題者的問題指向是避免出錯(cuò)的重要前提。

    原則三:從材料與結(jié)論的關(guān)系入手

    命題者提供的材料是解答問題的重要依據(jù)。既不能完全不顧材料,無中生有;也不能任意擴(kuò)展材料,生搬硬套。

    原則四:從選項(xiàng)與選項(xiàng)的關(guān)系入手

    正確認(rèn)識(shí)選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的關(guān)系有利于得出答案。選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的關(guān)系有兩種情況。

    一是選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系,如遞進(jìn)關(guān)系、并列關(guān)系、從屬關(guān)系、對(duì)抗關(guān)系等。

    做錯(cuò)選擇題的“十種表現(xiàn)”

    1.忽視題干所給時(shí)間(時(shí)期)匆忙答題。

    2.概念的理解不透徹,深層的含義思維不到位

    3.歷史基本史實(shí)掌握不牢固

    4.歷史的階段特征掌握不清楚不全面

    5.歷史與地理的結(jié)合缺乏空間思考

    6.比較和遷移歷史概念的能力欠缺

    7.歷史事件、歷史現(xiàn)象放在特定的歷史階段分析能力欠缺

    8.歷史事件因果關(guān)系與結(jié)果混淆

    9.不能準(zhǔn)確區(qū)分主要原因(矛盾、目的)和根本原因(矛盾目的)

    10.忽略題干中的關(guān)鍵詞語

    選擇題答題方法

    1 分析考查范圍尋找突破點(diǎn)

    高考?xì)v史選擇題是以通史的順序來編排試題的。從近三年的高考試題來看,24—27題考查的是中國古代史的內(nèi)容,28—31題考查的是中國近現(xiàn)代史的內(nèi)容,32題考查的是古希臘、古羅馬的內(nèi)容,33—35題考查的是世界近現(xiàn)代史的內(nèi)容。根據(jù)題目順序可以大體知道題目考查的范圍,就可以根據(jù)考查范圍查找知識(shí)內(nèi)容,尋找突破點(diǎn)。

    2 抓準(zhǔn)題目中的時(shí)空信息

    時(shí)空是把握歷史的基礎(chǔ),時(shí)空意識(shí)、空間位置在高考命題者心中具有極高的地位。在2018年全國Ⅱ卷中的12道選擇題,每一道題都包含了一定的時(shí)空信息??梢哉f,無時(shí)空不高考。但是學(xué)生在做題時(shí)往往忽視題目中的時(shí)空信息,時(shí)空概念不清,基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),不善于找相關(guān)的時(shí)間信息尤其是隱性時(shí)空信息,因此要注意抓住題目中的時(shí)空信息,尤其注意發(fā)掘題目中的隱性時(shí)空信息,這些信息一般以朝代名、阿拉伯?dāng)?shù)字年份、歷史事件、人名、地名、年號(hào)等形式呈現(xiàn)。如2018年全國Ⅱ卷26題,根據(jù)題目中“武則天時(shí)期”可以推斷出題目涉及的時(shí)間應(yīng)該是唐朝,這就是題目中包含的隱性時(shí)空信息。根據(jù)時(shí)空信息再抓住時(shí)空背后的歷史背景就順理成章了。

    3、反映類選擇題采用縮句法

    近幾年高考試題中反映類選擇題的出現(xiàn)頻率很高,這類試題可以縮句法,將材料濃縮,盡量用一句話說出材料表達(dá)的主旨意圖,再和選項(xiàng)匹配。這樣做可以盡可能排除材料中的干擾內(nèi)容,有助于選出正確答案。如2018年全國Ⅱ卷24題,題目可以簡略概括為“商湯的仁慈使他獲得了諸侯的擁護(hù)”,故而選擇A商湯成功緣于他的仁德之心。

    4、省略號(hào)前后一般有答案

    材料中如果有省略號(hào)的一定要重視省略號(hào)前后的材料,若省略號(hào)前后材料不重要就會(huì)繼續(xù)省略,所以要反復(fù)研讀省略號(hào)前后的材料,省略號(hào)前后一般有答案。如2018年全國Ⅱ卷30題,從省略號(hào)后“你真正把他當(dāng)做一個(gè)人來對(duì)待,征求他的意見,讓他投票選舉地方政府”推斷出,在抗日根據(jù)地農(nóng)民被當(dāng)做人來對(duì)待,他們決定自己的事情,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,這對(duì)于激發(fā)農(nóng)民的抗日熱情具有重要的意義,故A項(xiàng)正確。


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