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    高考文科歷史答題技巧主觀題

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    掌握了高考歷史答題模板就能幫助你拿到高分,但是高考歷史的主觀題對于很多考生來說是一個重點、難點。下面給大家分享一些關(guān)于高考文科歷史答題技巧主觀題,希望對大家有所幫助。

    高考文科歷史答題技巧主觀題

    高考文科歷史答題技巧主觀題

    步驟一,審問題。一般材料型的問答題在問題的設(shè)置上有三種提示語:

    第一種的提示語往往有“根據(jù)材料分析……”,就是解題時必須完全依據(jù)材料進行,答案就在材料中;

    第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)知識分析……”,解題時要聯(lián)系所學(xué)過的教材知識,答案來自教材和所學(xué)知識。

    第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析……”,解題時既要依據(jù)材料又要與教材知識相結(jié)合。

    步驟二,帶著問題閱讀材料,閱讀過程要注意對材料進行分層,一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

    步驟三,注意材料的出處和時間。一般會在材料的開頭和最后有提示。

    步驟四,關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。

    步驟五,作答過程:不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學(xué)經(jīng)常犯的錯誤);要抓住關(guān)鍵詞,進行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語;看分答題;多角度思考作答。

    以上主要針對文字型材料題,近年圖表型材料題也日漸增多。

    圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現(xiàn)歷史發(fā)展進程,并要求考生根據(jù)圖片或表格,揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點、經(jīng)過、結(jié)果和影響等內(nèi)容。

    對這類型的題,平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的,是起伏發(fā)展、曲折前進的還是總體向前的,同時利用好所給的文字說明并聯(lián)系所學(xué)過的相關(guān)知識,立足教材來分析、作答。

    歷史主觀題答題思路

    一個前提,即“讀懂讀透材料(尤其是圖表與數(shù)據(jù))”,必須明確其中主要概念,說明的主要問題,而后弄清楚圖標與數(shù)據(jù)是怎樣展示概念、說明問題的。

    兩個原則,即“充分獲取和利用有效信息”、“立足材料,聯(lián)系課本”。首先是“充分獲取和利用有效信息”。所謂“有效信息”是指與設(shè)問相關(guān)的內(nèi)容,往往是材料的中心或主旨。如果有效信息沒有被發(fā)現(xiàn),就不能很好地完成問題的要求而影響得分。其次是“立足材料,聯(lián)系課本”。材料所展示問題的角度不一定與課本完全相同,比如某一個歷史事件,課本可能主要敘述其積極性的一面,而材料可能展示其局限性的一面,聯(lián)系課本是必要的,應(yīng)該把材料所反映的內(nèi)容與課本所學(xué)的相關(guān)知識掛上鉤,運用所學(xué)的知識和觀點進行評論和解析。

    三個步驟。即“一看”,看有幾個設(shè)問;“二找”,找出設(shè)問中的求答主題(或項目)和限制條件;“三答”,根據(jù)設(shè)問組織答案。組織答案時,最好采用“序號化”,如:①②。

    高考歷史主觀題怎么答

    (1)明(明中心)

    無論題目有多少問,都總是環(huán)繞一個中心設(shè)題的。明確中心后,每問都必須環(huán)繞此中心作答,不能脫離。明確中心方法有四

    瀏覽全部的問題,看從哪一板塊、哪一具體問題設(shè)題;緊盯材料的出處:標題、注釋(尤其是時間、人物、著作等);抓住中心句:通常在段或句的首、尾、中;根據(jù)材料大意自己提煉。

    (2)審(審問題:三審一挖不分割)

    審清題目能力要求(論述比評析尤其是比,技巧性最高)審全求答項及分值,依此定分點及觀點(答點分值)。尤其要注意結(jié)合(如背景)列舉(或評價)(如措施)此類問法,別忘記要答結(jié)合后的求答項;審準答案來源及答題的范圍(如時間)、方向(政治經(jīng)濟文化),以防止答非所問。

    (3)劃(劃材料)

    根據(jù)問題中的求答項,在材料中用不同的序號及線條將各求答項觀點分別標示出來。要求:必須要逐段、逐句分析提煉觀點,尤其是短材料更應(yīng)該如此,一句話往往包含一個或一個以上的觀點。(一般以句號、分號、省略號為依據(jù);尤其是要注意省略號兩側(cè)的語句;部分答案可能就是句子的縮寫)

    (4)聯(lián)(聯(lián)答題)

    因各問環(huán)繞一個中心設(shè)題的,所以注意前后問是否有遞進關(guān)系,前面的問往往為后面的問提供答題的思維方向,簡潔作答:點多、面廣、話短。先概括,后分析;史論結(jié)合;注意格式及版面:點化,標號,求答項等;整潔不要串題;不要留空。


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