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    高中化學(xué)選擇題與大題中的“陷阱”

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    高中化學(xué)選擇題與大題中的“陷阱”

      今天要給大家曬曬化學(xué)答題過程中常見的那些“坑”,要抓住關(guān)鍵詞,不要再以身犯險(xiǎn),填坑無窮盡了,小編在這里整理了相關(guān)知識(shí),快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

      高中化學(xué)選擇題與大題中的“陷阱”

      選擇題中的“坑”

      ⊙過量還是少量

      ⊙化合物還是單質(zhì)或混合物

      ⊙選“正確的是”,“錯(cuò)誤的是”或“不正確的是”

      ⊙排序時(shí),是“由大到小”還是“由小到大”,“由弱到強(qiáng)”還是“由強(qiáng)到弱”(馬上點(diǎn)標(biāo)題下藍(lán)字"高中化學(xué)"關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨!)

      還要特別注意:

      1.阿佛加德羅常數(shù)題中:

     ?、偎撼叵率且簯B(tài);

     ?、谙∮袣怏w:?jiǎn)卧臃肿?

     ?、跾O3:常溫下是液態(tài)或固態(tài);

     ?、躈O2:存在與N2O4的平衡;

     ?、莺蜌怏w的體積有關(guān)的比較(如密度):注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下才能用22.4L,同溫同壓下才能比較。

     ?、薏皇菤怏w的有機(jī)物不需要標(biāo)準(zhǔn)狀況的條件,如戊烷,辛烷等。

      ⑦把原子序數(shù)當(dāng)成相對(duì)原子質(zhì)量,把相對(duì)原子質(zhì)量當(dāng)相對(duì)分子質(zhì)量,把原子量當(dāng)質(zhì)子數(shù)。

     ?、郚a2O2、H2O2、Cl2等若既作氧化劑又作還原劑時(shí),反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)易多算。

      ⑨注意選項(xiàng)中給的量有無單位,有單位不寫或?qū)戝e(cuò)的一定是錯(cuò)的。

     ?、?73℃與273K不注意區(qū)分,是“標(biāo)況”還是“非標(biāo)況”,是“氣態(tài)”還是“液態(tài)”“固態(tài)”不分清楚。22.4L.mol-1的適用條件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物質(zhì)的狀態(tài)。區(qū)分液態(tài)氯化氫和鹽酸,液氨和氨水,液氯和氯水。

      2.離子大量共存:

     ?、僮⒁馑釅A性環(huán)境;

     ?、谧⒁庋趸€原反應(yīng)如Fe2+與H+、NO3-不共存,Al與HNO3無氫氣等;

     ?、圩⒁鈱忣},是大量共存還是不能大量共存。

      3.離子方程式正誤:

     ?、倏措姾墒欠袷睾?

      ②看物質(zhì)拆分中否正確,只有強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、可溶性鹽可拆,其它一律不拆;

     ?、劭串a(chǎn)物是否正確,如CO2的反應(yīng)是生成正鹽還是酸式鹽,F(xiàn)e3+與S2-反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)等;

      ④看原子是否守恒;

     ?、菟馀c電離方程式要看準(zhǔn),不要被反應(yīng)物有水所迷惑。

      4.注意常見符號(hào)的應(yīng)用

      解答題中的“坑”

      ⊙書寫“名稱”還是“化學(xué)式”“分子式”“結(jié)構(gòu)式”“結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式”

      ⊙書寫“化學(xué)方程式”還是“離子方程式”“點(diǎn)擊方程式”“水解方程式”

      ⊙書寫方程式中的物質(zhì)聚集狀態(tài)、特殊的反應(yīng)條件、產(chǎn)物寫全

      ⊙填寫結(jié)果時(shí)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)物質(zhì)

      還需特別注意:

      1.實(shí)驗(yàn)填空題或簡(jiǎn)答題,注意文字用語要準(zhǔn)確

      (1)不用錯(cuò)別字:如脂與酯、銨與氨、坩與甘、蘸與粘、藍(lán)與蘭、褪與退、溶與熔、戊與戌、催與崔、苯與笨、飽和與飽合及有機(jī)官能團(tuán)名稱等。

      (2)不用俗語:如a.打開分液漏斗的開關(guān)(活塞),b.將氣體通進(jìn)(入)盛溴水的洗氣瓶,c.酸遇石蕊變紅色(酸使石蕊呈紅色)等。

      (3)用語嚴(yán)謹(jǐn):如pH試紙不能說濕潤(rùn),其它試紙均要寫濕潤(rùn)。三對(duì)共用電子對(duì)要豎寫。離子濃度要用C()表示。

      2.原電池正負(fù)極不清,電解池、電鍍池陰陽極不清,電極反應(yīng)式寫反了。

      3.求氣體的“體積分?jǐn)?shù)”與“質(zhì)量分?jǐn)?shù)”不看清楚,失分。求“轉(zhuǎn)化率”、“百分含量”混淆不清。

      4.兩種不同體積不同濃度同種溶液混和,總體積是否可以加和,要看題目情景和要求。

      5.有單位的要寫單位,沒有單位的就不要寫了。如“溶解度”單位是克,卻不寫出,“相對(duì)分子質(zhì)量”、“相對(duì)原子質(zhì)量”無單位,卻加上“g”或“g.mol-1”。摩爾質(zhì)量有單位(g.mol-1)卻不寫單位,失分。

      6.描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要全面、有序,與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗦?lián)系,陸海空全方位觀察。

      7.氣體溶解度與固體溶解度表示方法、計(jì)算方法混為一談。

      8.mA(s)+nB(g)pC(l)+qD(g)這種可逆反應(yīng),加壓或減壓,平衡移動(dòng)只考慮其中的氣態(tài)物質(zhì)(g)的化學(xué)計(jì)量數(shù)。

      9.配平任何方程式,最后都要進(jìn)行“系數(shù)化簡(jiǎn)”。書寫化學(xué)反應(yīng)方程式,反應(yīng)條件必須寫,而且寫正確。,氧化—還原反應(yīng)配平后,得失電子要相等,離子反應(yīng)電荷要守恒,不搞假配平。有機(jī)化學(xué)方程式未用“→”熱化學(xué)反應(yīng)方程式不寫反應(yīng)條件,不漏寫物質(zhì)的聚集狀態(tài),不漏寫反應(yīng)熱的“+”或“-”,反應(yīng)熱的單位是kJ·mol-1。

      10.回答簡(jiǎn)答題,一定要避免“簡(jiǎn)單化”,要涉及原理,應(yīng)該有因有果,答到“根本”。

      11.有機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中原子間的連結(jié)方式表達(dá)正確,不要寫錯(cuò)位。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有多種,但是碳碳鍵、官能團(tuán)不要簡(jiǎn)化,酯基、羧基的各原子順序不要亂寫,硝基、氨基寫時(shí)注意碳要連接在N原子上。如,COOHCH2CH2OH(羧基連接錯(cuò)),CH2CHCOOH(少雙鍵)等(強(qiáng)調(diào):在復(fù)雜化合物中酯基、羧基最好不要簡(jiǎn)化)。中文名稱不能寫錯(cuò)別字。酯的n元環(huán)是碳原子數(shù)加O(或N)原子數(shù)。

      12.解推斷題,實(shí)驗(yàn)題。思維一定要開闊、活躍,聯(lián)想性強(qiáng)。切不可看了后面的文字,把前面的話給忘了,不能老是只從一個(gè)方面,一個(gè)角度去考慮,應(yīng)該是多方位、全方位進(jìn)行考慮。積極地從考題中字字、句句中尋找出“突破口”。

      13.看準(zhǔn)相對(duì)原子質(zhì)量,Cu是63.5還是64,應(yīng)按卷首提供的用。

      14.計(jì)算題中往往出現(xiàn)“將樣品分為兩等份”(或“從1000mL溶液中取出50mL”),最后求的是“原樣品中的有關(guān)的量”,你卻只求了每份中的有關(guān)量。

      15.化學(xué)計(jì)算常犯錯(cuò)誤如下:

     ?、俜肿邮綄戝e(cuò)

      ②化學(xué)方程式寫錯(cuò)或不配平或配平有錯(cuò)

     ?、塾藐P(guān)系式計(jì)算時(shí),物質(zhì)的量關(guān)系式不對(duì),以上情況發(fā)生,全扣分

     ?、芊肿恿克沐e(cuò)

     ?、萦懻擃},缺討論過程,扣相當(dāng)多的分

     ?、藿o出兩種反應(yīng)的量,不考慮一反應(yīng)物過量(要有判斷過程)

      ⑦要求寫出計(jì)算規(guī)范過程:解、設(shè)未知量、方程式或關(guān)系式,計(jì)算比例關(guān)系、比例式主要計(jì)算過程、答、單位、有的題目還要寫出推理過程,不要省略步驟,計(jì)算過程要帶單位。注意題中對(duì)有效數(shù)字的隱性要求。

      16.遇到做過的類似題,一定不要得意忘形,結(jié)果反而出錯(cuò),一樣要鎮(zhèn)靜、認(rèn)真解答,不要思維定勢(shì);碰到難題決不能一下子“蒙”了,要知道,機(jī)會(huì)是均等的,要難大家都難。應(yīng)注意的是,難度大的試題中也有易得分的小題你應(yīng)該得到這分。

      17.解題時(shí),切莫在某一個(gè)“較難”或“難”的考題上花去大量的寶貴時(shí)間,一個(gè)10分左右的難題,用了30多分鐘甚至更多時(shí)間去考慮,非常不合算,不合理。如果你覺得考慮了幾分鐘后還是無多少頭緒,請(qǐng)不要緊張、心慌,暫把它放在一邊,控制好心態(tài),去解答其他能夠得分的考題,先把能解決的考題先解決。再回過頭來解決它,找到了感覺,思維活躍了,很可能一下子就想通了,解決了。

      學(xué)好高中化學(xué)的10個(gè)方法

      【簡(jiǎn)單化學(xué)1】

      氫氟酸腐蝕性很強(qiáng),卻不是強(qiáng)酸。因?yàn)樗嵝缘膹?qiáng)弱和腐蝕性無關(guān),酸性的強(qiáng)弱,取決于氫離子電離的難易程度。兩者牛唇不對(duì)馬嘴啊!

      【簡(jiǎn)單化學(xué)2】

      氟位于第七主族,但是氟的最高價(jià)是0價(jià),而不是同主族的氯一樣的正七價(jià)!這也是考試中一個(gè)非常常見的陷阱!坑倒了無數(shù)學(xué)生!

      【簡(jiǎn)單化學(xué)3】

      二氧化硫一個(gè)最主要的性質(zhì)是漂白性,但是二氧化硫不能漂白石蕊,故二氧化硫通入紫色石蕊中的現(xiàn)象是變紅,而不是陷阱中說的先變紅后褪色!這也是一個(gè)大坑,敵人是大大的狡猾,親們要警惕啊!

      【簡(jiǎn)單化學(xué)4】

      苯酚俗稱石碳酸,但是不能使石蕊變色。原因就在于苯酚酸性太弱了,可以說是高中最弱的一種酸了!親們,睜大眼睛了!哈哈!又有一種說法苯酚不是酸,廣義上來說,苯酚是酸沒有疑問。

      【簡(jiǎn)單化學(xué)5】

      苯中混用苯酚,采取加濃溴水過濾的方式除雜。這道陷阱題“坑”倒了無數(shù)高中英雄兒女,苯酚是和濃溴水生成三溴苯酚,但是三溴苯酚易溶于苯啊!相似相溶原理!切記,切記!不要再被騙了!正確的除雜方式是加入氫氧化鈉,充分振蕩,然后分液。

      讓眼睛休息一下吧~~

      【簡(jiǎn)單化學(xué)6】

      乙烷中混有乙烯,通過酸性高錳酸鉀來除掉乙烯。這個(gè)題表面上看起來也很對(duì),但實(shí)際上也是一個(gè)陷阱。乙烯可以使高錳酸鉀溶液褪色,但是乙烯被氧化成二氧化碳了!引入了新的雜質(zhì)!

      【簡(jiǎn)單化學(xué)7】

      接上兩道題,高中化學(xué)中除雜除了“不增不減”之外,老朱還要鄭重提醒下各位同學(xué),除雜優(yōu)先選擇不同狀態(tài)的試劑!因?yàn)槌s,除雜試劑必須過量,如果同等狀態(tài)會(huì)引入新雜質(zhì)!這可是個(gè)超級(jí)陷阱題!

      【簡(jiǎn)單化學(xué)8】

      初中復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成沉淀,生成氣體和水,到了高中要做好一個(gè)轉(zhuǎn)變,就是高中復(fù)分解反應(yīng)的條件是(1)生成沉淀,(2)生成氣體,(3)生成弱電解質(zhì),要做好這個(gè)轉(zhuǎn)變啊。所以醋酸鈉中滴加鹽酸是反應(yīng)的,生成醋酸和氯化鈉!

      【簡(jiǎn)單化學(xué)9】

      氫氧化鋁的制備兩種方法(1)氯化鋁中滴加濃氨水(2)偏鋁酸鈉中通入二氧化碳。注意不能用氫氧化鈉等強(qiáng)堿及鹽酸等強(qiáng)酸!

      【簡(jiǎn)單化學(xué)10】

      有機(jī)物的物理性質(zhì)要牢記兩點(diǎn)(1)能溶于水的有機(jī)物,低級(jí)的醇,低級(jí)的醛,低級(jí)的酸(2)密度大于水的有機(jī)物,常見的有三種,硝基苯,溴苯和四氯化碳。這些是一些選擇題的考查重點(diǎn)!


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