有關高考政治答題的方法與策略
想考好高考，就必須做好高考的復習，做好高考復習，相當于你的高考戰(zhàn)役成功了一半。接下來是小編為大家整理的有關高考政治答題的方法與策略，希望大家喜歡!
高考政治答題的方法
“怎么辦(對策)類”主觀題
【題型特點】此類題的設問一般來講都是給出了確定的主體，如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者和個人等。并且指定了要回答的某一方面內容。
【解題技巧】解答此類題目時，可采用定點法，同題型一。
凡是經(jīng)濟學中見到如何經(jīng)營類題時，應想到：
(1)市場：面向市場進行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構調整，生產(chǎn)適銷對路商品;遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。
(2)科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術;
(3)管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略
(4)素質：提高經(jīng)營者，勞動者的素質;
(5)效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。
(6)品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”
(7)競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。
運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：
從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答
從黨的角度回答時：要注意從黨的領導方式和黨的建設角度回答;
從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。
從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求。
高考政治答題的策略
1、經(jīng)濟常識部分：
弄清幾個重點的主體，如國家、政府、公民、銀行等，按照主體的性質與地位，它們各有什么行為，起到哪些作用等，一般在答題的時候，都要從這些主體出發(fā)去探討應該怎么做。
2、哲學常識部分：
要分清唯物論，辯證法，并且日常生活中，一定要結合時事熱點，思考這些熱點對應什么哲學知識。
3、政治常識部分：
和經(jīng)濟常識一樣，按照主體、行為、結果的思路答題，在答題的時候，一定要從各個主體出發(fā)思考一下，可以防止主體遺漏扣分。
4、解讀材料很重要
政治材料解讀有幾個方式，一是名詞性的概念解讀，凡是材料當中出現(xiàn)的名詞性的概念，它對應的一般都是政治各個模塊概念性的東西。二是關系類解讀，一個材料里邊談到了事情的關系，無論是邏輯關系還是前后相繼的時間關系，還是說其他的相關性，它對應的就是這個知識當中的基本理論，政治基本原理基本知識就兩類，一類是基本概念，第二類是基本的關系，所以我們在判定的時候，轉化的時候也是從這角度切入的。
5、總結答題套路和一些“萬能用語”
多翻翻真題的標準答案，你很容易發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和答題模式。一個標準規(guī)范的答題模式，閱卷老師會很高興地把分數(shù)給你。
6、時事政治要關注
每天也要關注時事政治，不管是材料題還是選擇題很多分值都是從時事政治中得到的，所以平時要養(yǎng)成看新聞的習慣。
有關高考政治答題技巧
一、關于依據(jù)(理由、原因、正確性等)題型的答案要點
1、運用《經(jīng)濟生活》知識分析政府(國家)活動(做法)的依據(jù)
要從以下知識點去考慮：①社會主義的本質(或者根本任務);②社會主義的生產(chǎn)目的;③消費對生產(chǎn)具有反作用，擴大內需;④社會主義市場經(jīng)濟的根本目標是實現(xiàn)共同富裕;⑤市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控(強有力的宏觀調控、優(yōu)越性);⑥國家宏觀調控主要運用經(jīng)濟手段(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;⑦勞動者是國家和社會的主人，依法維護勞動者合法權益;(8)應對經(jīng)濟全球化;(9)公平與效率，關注社會公平
政府(國家)活動在經(jīng)濟生活中的行為是宏觀調控， 在政治生活中的行為是履行國家職能。
2、運用《經(jīng)濟生活》知識分析企業(yè)、個人活動(做法)的依據(jù)
要從以下知識點去考慮：①市場在資源配置中起基礎性作用，以市場為導向，面向市場生產(chǎn);②堅持經(jīng)濟效益與社會效益相統(tǒng)一;③消費對生產(chǎn)具有反作用，維護消費者合法權益;樹立正確的消費觀;④企業(yè)經(jīng)濟經(jīng)營的有關知識(經(jīng)營戰(zhàn)略、自主創(chuàng)新、誠信經(jīng)營、品牌戰(zhàn)略、提高質量);⑤勞動者是國家和社會的主人，依法維護勞動者合法權益，提高勞動者積極性;⑥應對經(jīng)濟全球化
3、運用《經(jīng)濟生活》知識分析我國對外經(jīng)濟活動(國際經(jīng)濟關系)的依據(jù)
在《經(jīng)濟生活》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際經(jīng)濟關系的依據(jù)，都要從以下知識點去考慮：①經(jīng)濟全球化的要求;②市場經(jīng)濟開放性的要求;③是社會主義現(xiàn)代化建設的必要條件(有利于利用兩個市場、兩種資源);④對外貿易的作用(有利于優(yōu)化資源配置，發(fā)揮比較優(yōu)勢)。
4、運用《政治生活》知識分析政府活動(做法)的依據(jù)
要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質;②我國政府的性質、宗旨和原則;③我國政府的職能;④國家這樣做的意義
5、運用《政治生活》知識分析政黨活動(做法)的依據(jù)
運用“政黨”的知識分析說明一些政治現(xiàn)象，一定要用以下知識點考慮：①我國的國家性質;②中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質和為人民服務的宗旨;③中國共產(chǎn)黨的領導核心和執(zhí)政地位(中國特色社會主義事業(yè)必須由中國共產(chǎn)黨領導);④中國共產(chǎn)黨的領導方式和執(zhí)政方式;⑤黨的指導思想、執(zhí)政理念(以人為本);⑥我國的政黨制度內容;⑦應對當代國際競爭
6、運用《政治生活》知識分析公民活動(做法)的依據(jù)
要考慮如下知識：
⑴ 我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人;人民民主具有廣泛性和真實性。 (2)我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由;公民應該履行維護國家利益的義務。(3)要正確對待公民的權利與義務。堅持三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則;②堅持公民權利與義務統(tǒng)一的原則;③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。⑷公民依法享有知情權、參與權、監(jiān)督權。(5)公民參與民主決策、民主監(jiān)督、民主管理的方式和意義
7、運用《政治生活》知識分析政府對外活動(國際關系)的依據(jù)
(1)運用《政治生活》知識分析，為什么會出現(xiàn)錯綜復雜的國際關系?
在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現(xiàn)錯綜復雜的國際關系?都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素;時代主題;我國的外交政策;我國走和平發(fā)展道路。
(2)運用《政治生活》知識分析，中國為什么極力主張構建和諧世界?
在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構建和諧世界?都要從以下知識點去考慮：①主權國家的權利與義務;②聯(lián)合國憲章的宗旨與原則;③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯(lián)合國及其專門機構有利于世界和平與發(fā)展的活動;④和平與發(fā)展是當今時代的主題;世界多極化和經(jīng)濟全球化;順應了經(jīng)濟全球化和世界多極化發(fā)展的要求，有利于促進國際關系民主化;⑤國際競爭的實質;⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策;⑦我國獨立自主的和平外交政策的基本點;⑧我國堅定地維護國家利益;⑨我國走和平發(fā)展道路。
8、運用哲學知識分析對外活動(國際關系)的依據(jù)
在《生活與哲學》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際關系的哲學依據(jù)，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯(lián)系的、變化發(fā)展的;②整體和部分的關系;③事物是變化發(fā)展的;④矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。
二、關于措施(建議)題型的答案要點
1、運用《經(jīng)濟生活》知識分析國家(政府)如何做(措施、建議)：
要從以下知識點去考慮：① 國家宏觀調控主要運用經(jīng)濟手段(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;② 規(guī)范市場秩序(完善市場機制)，充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用;③ 記住五個“統(tǒng)籌”;④ 充分發(fā)揮財政的作用;⑤ 調整和優(yōu)化經(jīng)濟結構，促進產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級;;⑥ 推進分配制度改革，完善分配制度，縮小收入差距(實現(xiàn)社會公平);⑦ 協(xié)調勞資關系，依法維護勞動者合法權益;⑧ 堅持“引進來”與“走出去”相結合，深化改革開放(擴大對外開放);⑨ 處理公平與效率關系，關注社會公平;⑩ 促進消費，擴大內需;(11)根本是發(fā)展經(jīng)濟。(12)引導消費(樹立正確的消費觀);(13)建設創(chuàng)新型國家，提高自主創(chuàng)新能力;(14)建設“兩型社會”，走可持續(xù)發(fā)展道路。
2、運用《經(jīng)濟生活》知識分析企業(yè)如何做(措施、建議)
我們在回答企業(yè)該怎么辦之類的問題時，與企業(yè)有關的知識如下：
① 掌握市場信息，調整產(chǎn)品結構，面向市場組織生產(chǎn)適銷對路的商品;
② 加強管理，提高勞動生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本;
③ 采用先進技術，進行技術開發(fā)和創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型企業(yè);開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設生態(tài)文明，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè);
④ 堅持正確的發(fā)展戰(zhàn)略;
⑤ 轉變經(jīng)濟增長方式，調整經(jīng)濟結構，以較少的資源，較低的成本，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益;堅持經(jīng)濟效益與社會效益相統(tǒng)一。
⑥ 企業(yè)加強職業(yè)道德建設，還要提高企業(yè)勞動者的素質，維護勞動者的合法權益;
⑦ 企業(yè)樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰(zhàn)略，堅持正當競爭，反對惡性競爭;
⑧ 企業(yè)要走新興工業(yè)化道路，調整和優(yōu)化產(chǎn)品結構;
⑨ 必須實施“引進來”與“走出去”戰(zhàn)略;
⑩ 走可持續(xù)發(fā)展道路
3、運用《經(jīng)濟生活》知識分析個人(消費者、勞動者)如何做(措施、建議)
① 掌握市場信息，調整產(chǎn)品結構，面向市場組織生產(chǎn)適銷對路的商品;
② 加強管理，提高勞動生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本;
③ 采用先進技術，進行技術開發(fā)和創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型企業(yè);開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設生態(tài)文明，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè);
④ 堅持正確的發(fā)展戰(zhàn)略;
⑤ 提高職業(yè)道德意識，增強法律意識和維權意識，依法維護自身的合法權益;
⑥ 樹立正確的消費觀，堅持綠色消費;
⑦ 面向市場，調整和優(yōu)化產(chǎn)品結構，生產(chǎn)優(yōu)質產(chǎn)品;
⑨公民應該有納稅人意識;公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業(yè)保險、存款儲蓄、購買債券;
凡是經(jīng)濟生活中見到如何經(jīng)營類題時，應想到
⑴ 市場：面向市場進行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構調整，生產(chǎn)適銷對路商品;遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。
⑵ 科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術，加強自主創(chuàng)新;
⑶ 管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略
⑷ 素質：提高經(jīng)營者，勞動者的素質;
⑸ 效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。
⑹ 品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”;⑺競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。
4、運用《政治生活》知識分析我國政府(國家)做法(措施、建議)
要從政府堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的工作原則(要寫出3點具體內容);政府履行政治、經(jīng)濟、文化、社會公共服務職能;堅持依法行政;自覺接受人民監(jiān)督，實施“陽光”工程;堅持以人為本
5、運用《政治生活》知識分析中國共產(chǎn)黨的做法(措施、建議)
要從黨堅持為人民服務的宗旨;堅持政治領導、組織領導、思想領導，堅持民主執(zhí)政、科學執(zhí)政、依法執(zhí)政等方式，;堅持執(zhí)政為民;發(fā)揮黨組織的模范帶頭作用等知識回答。
6、運用《政治生活》知識分析我國公民做法(措施、建議)
要從公民行使權利、履行義務;堅持參與政治生活的三條基本原則(①堅持公民在法律面前一律平等的原則;②堅持公民權利與義務統(tǒng)一的原則;③堅持個人利益與國家利益相結合的原則);公民依法行使知情權、參與權、監(jiān)督權;公民參與民主決策、民主監(jiān)督、民主管理的方式和途徑等知識回答。
7、運用《政治生活》知識分析政府對外活動(國際關系)的措施、建議
(1)共同利益是國家合作的基礎。努力尋找共同利益，在共同利益的基礎上加強合作;(2)充分發(fā)揮聯(lián)合國的作用; (3)堅持獨立自主的和平外交政策(結合基本點進行說明);(4)我國堅定地維護國家利益。
8、運用哲學知識分析措施、建議類型題
從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談具體做法，要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求和具體措施。
《生活與哲學》在公民(個人)這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：
⑴人生價值的兩個方面是統(tǒng)一的關系; ⑵人與自然要和諧相處;
⑶人與規(guī)律的關系;人與聯(lián)系的關系;人與矛盾的關系;
⑷個人與社會的關系;個人活動與社會發(fā)展的關系;
⑸人民群眾是實踐的主體、是歷史的創(chuàng)造者。
9、《文化生活》主要命題點
(1)文化的作用：文化是重要精神力量;文化對社會的作用(提供精神動力、智力支持、思想保證;促進“三個文明”協(xié)調發(fā)展，全面建設小康社會);文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融;文化是綜合國力的重要因素;文化對人的影響(優(yōu)秀文化的作用)。
(2)文化發(fā)展與創(chuàng)新：發(fā)展與創(chuàng)新的關系;創(chuàng)新的重要性;創(chuàng)新的動力、途徑(根本途徑和具體途徑);處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向;創(chuàng)新的主體—人民。
(3)中華民族精神：內涵;核心;為什么要弘揚(必要性和重要性);怎樣弘揚。
(4)先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位;建設社會主義核心價值體系;社會主義精神文明建設的重要內容(教育、科學、文化事業(yè));思想道德建設與社會主義榮辱觀;思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng);如何發(fā)展中國特色社會主義文化。
三、關于意義題型的答題思路
【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下：
(一)經(jīng)濟意義
1、描述國內經(jīng)濟意義：
①(有利于)調動積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，增加收入，提高人民生活水平。
②(有利于)充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;促進結構調整(經(jīng)濟結構產(chǎn)業(yè)結構等)，帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進就業(yè)。
③(有利于)落實科學的發(fā)展觀;走新型工業(yè)化道路。
④(有利于)體現(xiàn)社會主義本質，縮小差距，實現(xiàn)共同富裕;全面實現(xiàn)小康目標，提高我國的國際競爭力;有利于發(fā)揮社會主義優(yōu)越性。
⑤(有利于)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;促進經(jīng)濟合作交流，實現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動，經(jīng)濟互補;增強競爭力
⑥(有利于)提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力;鞏固基礎地位;產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進結構調整，增產(chǎn)增收，提高農業(yè)經(jīng)濟效益。
2、描述對外經(jīng)濟意義：
①(有利于)提高對外開放水平，促進對外貿易，增強經(jīng)濟實力和國際競爭力;充分利用國際國內兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經(jīng)驗;實施走出去戰(zhàn)略，為我國的現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際(周邊)環(huán)境。
②(有利于)建立國際經(jīng)濟新秩序等。
(二)政治意義
1、描述對國家的政治意義：
(1)國內有關活動的意義：
①(有利于)維護人民當家作主的地位，實現(xiàn)最廣大人民的根本利益(對人民負責)，構建和諧社會，全面建設小康社會;鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設。
②(有利于)依法治國(依法執(zhí)政，建設法治政府)，轉變政府職能。
③(有利于)實現(xiàn)民族平等、民族團結和各民族共同繁榮，實現(xiàn)國家長治久安;
④(有利于)振奮民族精神，增強民族自信心、自尊心、自豪感，增強民族凝聚力;
⑤(有利于)提高綜合國力，提高國際地位;
⑥(有利于)為現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的環(huán)境;
⑦民族團結，社會穩(wěn)定，國家的長治久安，實現(xiàn)中華民族的偉大復興;
(2)對外交往活動的政治意義：
①對我國的意義：(有利于)提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象;創(chuàng)造良好的國際環(huán)境，維護國家安全;進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。
②對地區(qū)，世界的意義：(有利于)經(jīng)濟全球化，世界多極化，國際關系民主化;建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發(fā)展。
(3)對黨的政治意義：
(有利于)提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位(基礎);保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，做到立黨為公，執(zhí)政為民;關系中國特色社會主義事業(yè)興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。
(三)思想文化意義：
(有利于)社會主義精神文明建設，培育“四有”公民;為經(jīng)濟社會發(fā)展提供精神動力，智力支持，思想保證;發(fā)揚愛國主義，民族精神;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;構建社會主義核心價值體系，跨行社會主義榮辱觀;建設社會主義先進文化，提高公民“兩個”修養(yǎng)。
高考政治答題計總結
一、明確問題
1、運用知識對試題進行分析、歸納、綜合，冷靜思考，仔細推敲。
2、材料和問題共同反映了命題者的意圖，借助問題分析材料，把握材料內涵。
3、透過材料的字面意思，揭示其深意，透過其表面含義窺視其內涵
4、借助教材中的知識、原理對這些信息進行比較、分析、綜合，把握材料中的“有效信息”。
二、掌握方法，提高能力
1、首先閱讀問題，明確要求。
問題是針對材料提出的包含了對材料的理解，是從一個特殊角度反映材料內容。
2、其次是推敲材料，把握“有效信息”。
一是時間。注意時間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查。
二是人物或材料的出處。把握人物的階級屬性，有利于通過材料的表面意義分析出其真實含義。
三是總結性語句。它點出材料的中心。
四是材料中出現(xiàn)的概念、名稱?它揭示了材料與教材的關系
3、“書”題結合，確立論點、論據(jù)
將題中的“信息點”同書本知識有機結合起來，才能進一步明確題意;確立論據(jù)，把握住設問方向，明確答題范圍。
高中政治教學心得體會
從事高中政治教育幾年以來，我立足于一線教育崗位，積極努力，扎實工作，付出了大量的心血和汗水，也取得了一定的成績，現(xiàn)在我把自己的一些工作經(jīng)驗與心得體會寫出來，請領導與同仁們指正。
一、端正態(tài)度，強化責任意識
從事教育工作，特別是高中政治教育工作，我一直把工作態(tài)度與責任意識放在首位。高中政治是一門特殊課目，高中生處在形成或完善人生觀、世界觀的特殊時期，做好高中政治教育工作，是保證高中生心理健康的關鍵。在實際工作中，我把高中政治教學內容的特殊性與高中生心理成長相結合，端正態(tài)度，不斷強化責任意識，以高度負責的態(tài)度做好高中政治教育工作。
二、加強學習，提高自身素質
高中政治教材不同于其他科目，有較強的時政性。做為一名高中政治老師，我不斷加強學習，提高自身素質，以適應不斷變化的形勢需要，主要表現(xiàn)在四個方面：
一是加強了對教材本身的學習與研究。只有吃透教材，把握教學重點，才能高質量完成教學任務;
二是加強了對教育理論的學習與研究，通過對教育心理學以及青少年心理學等方面的學習，讓自己理解適應并能夠針對高中生心理特征制定相應的教學方案;
三是加強了對時政要聞的分析與研究。高中政治教學習內容相對枯燥，單純讓學生死記硬背、機械記憶，難以達到良好的教學效果，只有充分關心時政，分析研究并把時政融合到教學內容中，才能變枯燥為趣味，調動學生的積極性;
四是加強了對計算機與網(wǎng)絡的學習與研究。鑒于高中政治內容的特殊性，需要收集大量的時政資料與信息來完善授課內容，能夠熟練使用計算機與互聯(lián)網(wǎng)查找信息，為做好教學工作提供了有力的信息支持。
三、突出重點，把握關鍵環(huán)節(jié)
在實際教學工作中，我重點把握五個環(huán)節(jié)，即“備、教、輔、改、考”，它們環(huán)環(huán)相扣，相輔相成，成為一個有機的整體。
(一)“備”是指備課。備課是做好教學工作的前提條件。
一個良好的開始是事情成功的一半，所以備課是很重要的一個環(huán)節(jié)。政治和別的科目不同，它有很強的時政性，這就要求教師在準備材料時高度關注時政熱點，并且和課本上的原理、知識點相結合，如最近的豬肉價格上漲，日本政府更迭，這樣既能激發(fā)學生的學習興趣，擴大同學們的視野，提高同學們的政治覺悟，又能和各大考試接軌，鍛煉同學們對熱點材料的分析能力，對課本知識的運用能力，真正達到高中思想政治課的教學目的。
另外，在備課的時候，作為一名文科教師，除了用詞準確外，一定要注意語言組織的邏輯性和系統(tǒng)性，使一篇教案看上去就是一篇政治論文，教師胸中有丘壑，才能在課堂上如行云流水。一氣呵成。
(二)“教”是指講授新課。講授新課是做好教學工作的核心內容。
它最能考察教師的綜合能力，也關系到教學的工作的另外一方：學生。所以授課要以學生為主體，以學生學會為目標。
首先要求老師有扎實的基本功，主要在表現(xiàn)在板書，組織語言等方面。板書方面，字體要美觀、整潔，板書結構要合理系統(tǒng)，給學生以美和科學的視覺享受，這是決定學生是否接受一位老師的重要因素。語言方面，普通話標準是起碼的要求，另外就是要科學的表達一些專業(yè)術語的意思，除此之外，作為一名文科教師，一定要注意語言的美感，這是充分考慮新時代學生的性格特點后應該注意的問題，語言的美感要求教師有豐富的知識儲備和開闊的視野，這樣才能使課堂教學不至于流于枯燥無味，才能調動學生這一主體的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
其次是課堂結構的問題。一堂成功的政治課應該包括最基本的幾個環(huán)節(jié)：導入新課、講授新課、課堂小結和布置作業(yè)。導課的作用在于引出一堂課的主體內容，奠定本課的基調，所以要根據(jù)課堂內容特點選擇合適的導入方式，不過時間不宜太長，兩三分鐘足矣，否則有喧賓奪主之嫌。新課部分在備課時已經(jīng)做了充分的準備，所以在課堂上要做的就是把握好時間了，同時注意突出重點，講清難點，注意學生的反應，并據(jù)此對講課做出適時的調整。小結，顧名思義，總結性的，要短小精悍，高屋建瓴，最好在小結的時候再次強調本堂課的教學目標、教學重點和難點，使學生對自己掌握了多少知識能做到心中有數(shù)。布置作業(yè)的目的是檢查本堂課的授課效果的，所以在作業(yè)的選擇上應照顧大多數(shù)同學，難易適中，并說明具體要求，以培養(yǎng)同學們規(guī)范做題的好習慣。
最后就是駕馭課堂的能力。一般情況一個班級的座位排列是以成績?yōu)橐罁?jù)的。前邊幾排學生離老師近，聽課效果相對好些，中間部分成績相對不錯，能主動思考并回答老師問題，這樣看來一堂課的效果很大部分取決于后幾排同學的聽課效果，正可謂一根鐵鏈的強度取決與最弱的一環(huán)。所以教師在課堂上一定要通過提問或其他方式把這部分同學的積極性調動起來，使課堂氛圍具有整體性和協(xié)調性，給學生營造積極向上的課堂環(huán)境。
(三)“輔”是指輔導。輔導是做好教學工作的有益補充
如果說課堂授課是針對全部的話，那么輔導便是針對局部了：局部的學生和局部的知識。這一環(huán)節(jié)的重點在于查缺補漏，對于某些邊緣生的進步和整個班級的水平的提高有著不可替代的作用。
輔導工作主要是在自習課上做，常用的方法是先在整個班級布置自習任務，讓學生有自習內容和具體目標，能高效利用自習時間，然后根據(jù)自己掌握的個別學生的學生情況進行某些章節(jié)和知識點的輔導，在這一環(huán)節(jié)中，最重要的是針對性。
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