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    中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

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    中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法_中學(xué)高三物理學(xué)習(xí)方法有什么

    學(xué)習(xí)方法應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,使其能夠高效地管理時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。

    中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

    中學(xué)高三物理基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

      注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)

    高三學(xué)生想要提高物理成績(jī),首先就需要對(duì)于物理的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一定的復(fù)習(xí),并且復(fù)習(xí)也要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)一次,這樣才能夠快速并且有效的提高物理成績(jī),有很多高三學(xué)生經(jīng)常沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可能很好,但這個(gè)方法并不適合于所有人,所以,學(xué)習(xí)物理也要掌握一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能夠大效率的提高物理成績(jī)。

    其實(shí)對(duì)于高三物理的學(xué)習(xí),是對(duì)于物理學(xué)習(xí)思路的一個(gè)了解,是對(duì)于物理學(xué)習(xí)方法的一種掌握,這樣才能夠理解物理的學(xué)習(xí)技巧。這樣才能夠找到一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方法。如果將每天的零碎時(shí)間利用起來(lái)學(xué)習(xí)物理或者其他學(xué)科,對(duì)于成績(jī)的提高效果就非常的顯著。學(xué)習(xí)也會(huì)事半功倍,更加容易利用記憶來(lái)復(fù)習(xí)物理知識(shí)。

    多做一些有代表性的習(xí)題

    在物理的做題訓(xùn)練中,有很多高三學(xué)生只是一味的追求做題量,其實(shí)想要提高物理成績(jī),搞題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不明顯,應(yīng)該多做一些有代表性的精選題目,這樣對(duì)于物理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力都會(huì)有非常顯著的提高,如果能夠?qū)⑽锢淼囊恍┑湫皖}目理解透徹,并且能夠做到舉一反三,這就是對(duì)于物理學(xué)習(xí)的一種提升,想要提高物理成績(jī)自然不是難事。并且,也要根據(jù)教材中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一定的歸納總結(jié)。

    對(duì)于物理錯(cuò)題進(jìn)行整理

    在物理做題訓(xùn)練的時(shí)候,難免會(huì)有一些錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤也是提升物理學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),想要提高物理的學(xué)習(xí)成績(jī),將這些錯(cuò)題進(jìn)行整理,并且理解透徹,將這些記錄下來(lái)的錯(cuò)題多進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于高三物理的成績(jī)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常好的提升辦法。

    中學(xué)高三物理學(xué)習(xí)方法有什么


      1、獨(dú)立思考。這里的獨(dú)立思考說(shuō)白的就要了解自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。有些同學(xué)平時(shí)練習(xí)還可以,一到考試時(shí)成績(jī)就上不去,其中一個(gè)重要原因是沒(méi)有獨(dú)立思考,邊看答案邊做題,甚至還沒(méi)看明白題就急著去翻答案,做題的作用類(lèi)似于校對(duì),答案想通了就認(rèn)為自己會(huì)了,盲目追求做題數(shù)量。高三階段面臨的是時(shí)間少,內(nèi)容多,但絕對(duì)要跟著適合自己的節(jié)奏來(lái),總結(jié)反思。這樣才是真正的獨(dú)立思考,而不是盲目的刷題,那不過(guò)是自我安慰罷了。

    2、物理雖是理科,但更傾向于理解對(duì)物理的基礎(chǔ)概念、定理、公式,尤其是那聲、光、熱、力、電、原子等物理中的概念和規(guī)律當(dāng)然要記牢,這屬于基礎(chǔ)中的筑基。以這些為前提,才有往后的理論套用,常用的結(jié)論、方法這些則屬于融合。

    概念公式只有理解了才能在解題時(shí)知道該怎樣運(yùn)用,有些同學(xué)習(xí)慣現(xiàn)場(chǎng)推公式,這樣既費(fèi)時(shí)又容意出錯(cuò),不如私下將公式中的物理量弄明白。

    3、善于歸納總結(jié)。上面也說(shuō)了盲目的刷題是無(wú)用功,但換個(gè)角度來(lái)看,每次的刷題后不單單是對(duì)對(duì)答案就完事了。歸納自己每次錯(cuò)的題目,著重總結(jié)出自己的薄弱項(xiàng),針對(duì)性的進(jìn)攻這類(lèi)題目。歸納總結(jié)不應(yīng)千篇一律,要有個(gè)個(gè)性化的總結(jié)。尤其是每次開(kāi)刷前把之前的薄弱項(xiàng)過(guò)一次,在繼續(xù)刷題這樣會(huì)有事半功倍的效果。

    中學(xué)高三物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

     一、反復(fù)看課本

    這一步是至關(guān)重要的,幾乎所有的尖子生都有如此的體會(huì)。課本是好的老師。很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“課本那么簡(jiǎn)單,而考試又那么難,看它有用嗎?”這種想法很不對(duì)。其實(shí)據(jù)我了解,但凡物理成績(jī)不好或平庸者,都是基礎(chǔ)知識(shí)不牢。

    二、做一些簡(jiǎn)單的題目

    這第二步和第一步一樣,被許多人瞧不起。他們可能認(rèn)為做那些簡(jiǎn)單的題目是降低了他們的身份,或是他們忙著做難題,沒(méi)“功夫”去做簡(jiǎn)單題。何謂“簡(jiǎn)單的題目”?就是那些直接考察基本定義、定理的題目,比如課本上的習(xí)題和稍微復(fù)雜點(diǎn)的題目。

    三、多看參考書(shū)上的例題

    做一些中等難度的常規(guī)題目。我個(gè)人喜歡看參考書(shū)上的例題,因?yàn)轭}量少,并且很典型,解答也很規(guī)范。

    四、正確處理好練習(xí)題

    有不少同學(xué)把提物理成績(jī)的希望寄托在大量做題上,搞題海戰(zhàn)術(shù)。這是不妥當(dāng)?shù)模安灰宰鲱}多少論英雄”,重要的不在做題多,而在于做題的效益要高、目的要達(dá)到。

    五、應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣

    興趣是思維的動(dòng)因之一,興趣是強(qiáng)烈而又持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),興趣是學(xué)好物理的潛在動(dòng)力。

    六、在課堂上,提高聽(tīng)課的效率是關(guān)鍵

    1、課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課的針對(duì)性

    2、聽(tīng)課過(guò)程中要聚精會(huì)神、全神貫注,不能開(kāi)小差

    3、特別注意老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾

    4、作好筆記

    5、要認(rèn)真審題,理解物理情境、物理過(guò)程,注重分析問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的方法,堅(jiān)持下去,就一定能舉一反三,提高遷移知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

    中學(xué)高三物理最佳學(xué)習(xí)方法

    注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)

    高三學(xué)生想要提高物理成績(jī),首先就需要對(duì)于物理的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一定的復(fù)習(xí),并且高三物理復(fù)習(xí)也要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)一次,這樣才能夠快速并且有效的提高物理成績(jī)。

    有很多高三學(xué)生經(jīng)常沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可能很好,但這個(gè)方法并不適合于所有人,所以,高三學(xué)習(xí)物理也要掌握一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能夠最大效率的提高物理成績(jī)。

    多做一些有代表性的習(xí)題

    在高三物理的做題訓(xùn)練中,有很多高三學(xué)生只是一味的追求做題量,其實(shí)想要提高物理成績(jī),搞題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不明顯,應(yīng)該多做一些有代表性的精選題目。

    這樣對(duì)于物理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力都會(huì)有非常顯著的提高,如果能夠?qū)⒏呷锢淼囊恍┑湫皖}目理解透徹,并且能夠做到舉一反三,這就是對(duì)于高三物理學(xué)習(xí)的一種提升,想要提高高三物理成績(jī)自然不是難事。并且,也要根據(jù)教材中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一定的歸納總結(jié)。

    對(duì)于物理錯(cuò)題進(jìn)行整理

    在物理做題訓(xùn)練的時(shí)候,難免會(huì)有一些錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤也是提升物理學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),想要提高物理的學(xué)習(xí)成績(jī),將這些錯(cuò)題進(jìn)行整理,并且理解透徹,將這些記錄下來(lái)的錯(cuò)題多進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于高三物理的成績(jī)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常好的提升辦法。

    中學(xué)高三物理高分學(xué)習(xí)方法

    獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴(lài)他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。

    高三物理獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

    物理過(guò)程。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚,高三物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫(huà)圖,有的畫(huà)草圖就可以了,有的要畫(huà)精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。

    畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握高三物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

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