2022高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
現(xiàn)在各大中學(xué)都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,那么你知道高三歷史應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)嗎?下面是小編整理的2022高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
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高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、要適度拓展復(fù)習(xí)內(nèi)容
適度拓展復(fù)習(xí)內(nèi)容,主要是指可以在一定程度上突破歷史學(xué)科的時(shí)空范圍,建立起與社會(huì)現(xiàn)實(shí)、其他學(xué)科的有機(jī)聯(lián)系,一是與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的聯(lián)系,一是與政治、地理學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系,一是體現(xiàn)山東省地方特色的內(nèi)容。可以專題或試題的形式加以落實(shí)。
二、精選試題,搞好定時(shí)訓(xùn)練
歷史題目的設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)高考命題思路與要求,盡量模仿或超越高考樣題、樣卷,從內(nèi)容到形式保持基本的相似性。題目設(shè)計(jì)的途徑一靠自主創(chuàng)新,二靠改造利用,三靠拿來(lái)主義。其中,改造利用應(yīng)是主要的方式,要嚴(yán)把審題關(guān),要特別注意各地市統(tǒng)考試題的搜集、利用。
三、學(xué)情分析
高三歷史一輪復(fù)習(xí)與新授課相比有些明顯的特點(diǎn),比如大容量,快節(jié)奏,難度大,范圍廣,方法多,重視對(duì)知識(shí)的歸納、總結(jié)、聯(lián)系。但學(xué)生學(xué)生在高一時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法都不成熟,所學(xué)知識(shí)經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀幾乎是完全陌生的,對(duì)課本比較陌生,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,知識(shí)結(jié)構(gòu)零散,不能正確提取知識(shí),審題能力較差,解題不規(guī)范,缺少方法,不會(huì)聯(lián)系,缺乏題后反思總結(jié)。
所以高三歷史教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要適應(yīng)一輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn),要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略與方法,提高課堂教學(xué)的有效性。
高三歷史一輪復(fù)習(xí)要注意哪些
1.“欲速則不達(dá)”。高三歷史一輪復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過(guò)程,是毅力的比拼,學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來(lái)。不能一心只想做高考題、一模題好高騖遠(yuǎn),不要急于求成,一定要靜下心來(lái),認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn),心不靜則思維不清晰,思維不清晰則復(fù)習(xí)沒(méi)有效率。
2.忌毫無(wú)計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃的高三歷史復(fù)習(xí)一定是低效的,在一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中,每天有計(jì)劃,每周有計(jì)劃,每月有計(jì)劃。在計(jì)劃切實(shí)可行的情況下,在復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)有很大的成就感。
3.忌學(xué)無(wú)規(guī)律。高三歷史復(fù)習(xí)是非常有規(guī)律的,也就意味著高三的生活也必須要遵從學(xué)習(xí)的規(guī)律,只有結(jié)合自身實(shí)際,找到合適的生活規(guī)律去復(fù)習(xí),效率一定會(huì)有較大的提升。
4.不要盲目做題。高三歷史一輪復(fù)習(xí)非常具有針對(duì)性,對(duì)于所有知識(shí)點(diǎn)的地毯式轟炸,要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達(dá)不到一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該具有的效果。盲目做題沒(méi)有針對(duì)性,更不會(huì)有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用方法的總結(jié)。
高三歷史怎么學(xué)才能提高成績(jī)
1、首先要勤奮刻苦
歷史是文科科目,幾乎所有的內(nèi)容都需要記憶,因此高三文科生想要學(xué)好歷史,就得勤奮一些,把需要背的都背一下。除了歷史背的東西多以外,政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)也要大量的背知識(shí)點(diǎn),所以文科生應(yīng)該早起,充分利用最佳時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
2、多閱讀
只局限于歷史課本,還應(yīng)該讀一些課外書(shū)籍,了解歷史事件的同時(shí),達(dá)到提高歷史成績(jī)的目的。關(guān)于歷史書(shū)目,高三學(xué)生可以看看《上下五千年》、《近距離看美國(guó)》、《歐洲歷史十五講》等,也可以去找歷史老師,讓老師推薦一些書(shū)目。
3、平時(shí)看電視的時(shí)候多看一些歷史劇
這一點(diǎn)對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)難度,畢竟高三學(xué)習(xí)緊張,很少有時(shí)間去看電視劇。所以高三學(xué)生如果假期看影視劇的時(shí)候,最好是選擇一些歷史劇,休息的同時(shí)也能學(xué)習(xí)。在這里要注意一下,看影視劇的時(shí)候要看有史實(shí)根據(jù)的,以免被那些虛構(gòu)的電視情節(jié)誤導(dǎo)了。
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