背誦英語的方法總結(jié)

時間：2022-07-12 08:46:17 維維0由分享

很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中總是害怕學(xué)習(xí)英語，主要是因為記英語單詞實在太枯燥，而失去了學(xué)習(xí)的樂趣，反復(fù)去背誦，還記不住，那么接下來給大家分享一些關(guān)于背誦英語的方法總結(jié)，希望對大家有所幫助。

背誦英語的方法總結(jié)

音義結(jié)合法。顧名思義，就是通過聯(lián)想，在英語單詞發(fā)音與單詞詞義間建立聯(lián)系，從而記住單詞的方法，也就是俗稱的諧音記憶法。實質(zhì)上，音義結(jié)合法是以諧音的方式賦予單詞發(fā)音意義的一種記憶方法。音義聯(lián)想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如，bowling n.保齡球，typhoon n 臺風(fēng)(發(fā)音相似)，liquid /'lIkwId/ n.液體，液態(tài)物。音譯成李逵的，可理解為李逵的最愛——酒(酒即“液體”)。

詞中詞記憶法。即在一個非合成詞的已知詞中找出另一個詞，目的是用舊詞記住新詞，強化記憶，擴(kuò)展詞匯量。例如bridge橋 ---ridge脊，我們對橋這個熟悉，而對脊不認(rèn)識，通過詞中詞記憶法，bridge去掉b，就是脊了，這樣已聯(lián)系就增加了詞匯量。類似的還有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平鍋 --- pant氣喘;paint繪畫 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢體會感悟，總結(jié)規(guī)律。

應(yīng)用記憶法。即應(yīng)用到實際中，隨時隨地的記單詞。例如學(xué)記construction這個詞。看著挺長的，不好記，當(dāng)知道它的意義和詞性后，就可以去銀行了。為什么呢?因為這個詞是Construction Bank of China 的主要組成部分，在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文，每次去都看幾遍，想不記住都難。我們生活中有很多這樣的學(xué)習(xí)地方，只是我們不加注意罷了。再比如，商場里保潔員清潔地面常常放置個牌匾 “Caution，wet floor.”(注意地面濕滑)。經(jīng)查看了，就在心里默記這三個詞，和一個句型。輕輕松松背單詞，何樂而不為?千萬不要不放心上，連同其它的告示牌都是中英雙語的，應(yīng)該把握每個記單詞的機(jī)會。

拼合記憶法，即合成詞記憶法。已知詞拼合起來就成為新詞，比如：classroom,bedroom,blackboard等。然而，還有一部分合成詞卻不是十分明顯，需在原有詞義上有所延伸。例如：birdman飛行員，光看字面意思是鳥+男人，可不能單純理解為鳥人，而是能像鳥一樣飛的人，即飛行員。拼合記憶法就是告訴我們：當(dāng)我們再遇到一個新單詞時，不要把它看做新單詞，而是把它看作熟單詞的新組合，沒有新的單詞，只有新的組合!

循環(huán)反復(fù)記憶。這可以說是所有方法中最重要的，沒有循環(huán)反復(fù)，就記不好單詞。其實學(xué)任何東西都一樣，只有循環(huán)往復(fù)，不停的記，才能把該學(xué)的牢記于心。某位專家說過,“單詞就是反復(fù)背,因為這是人類學(xué)習(xí)的本質(zhì)。"艾賓浩斯對記憶曲線的研究也表明,人的大腦在學(xué)習(xí)了系列的信息之后會以很快的速度將大部分信息遺忘，這部分信息中有一些沒有進(jìn)入長時記憶，有一些儲存于長時記憶中但失去了提取這些記憶的線索。因此學(xué)習(xí)過后的新單詞需要及時地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能在很大程度上鞏固學(xué)習(xí)成果。因此背單詞的本質(zhì)應(yīng)是重復(fù)+復(fù)習(xí)。然而一味的沒有技巧的重復(fù)，不利于記單詞效率的提高，如果將一本單詞書，從頭背到尾之后再重新開始循環(huán)重復(fù)，很多單詞會由于時間隔得太長而徹底忘記，那樣前面對這個單詞的記憶時間就等于是浪費了。我覺得應(yīng)該隨身準(zhǔn)備個小冊子，把不很熟練的單詞記下來，有空就拿出來看看，長此以往就能牢記在心了。

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怎么背英語單詞效果最好

全身心記憶法

根據(jù)測試,參與記憶單詞的器官和身體部位越多,單詞在大腦中的印象就越深刻,記憶的時間也就越長.邊讀邊寫邊記,除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其它部位外,大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂,小臂帶動手掌,手掌帶動手指,從而正確地書寫單詞.這種方法避免了"小和尚念經(jīng)",因為只要注意力不集中,書寫馬上就出錯.書寫既是大腦中樞的執(zhí)行行為,又是大腦中樞的監(jiān)察器.

聯(lián)系記憶法

聯(lián)系記憶法就是在記憶單詞的過程中,不去孤立地記一個詞或詞組,而是把它與同義詞、反義詞、相關(guān)詞、句、篇等聯(lián)系起來記憶.

同義記憶與近義記憶

掌握一個詞或詞組的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環(huán).只有這樣,才能初步做到用英語進(jìn)行思維,而用英語思維是掌握英語的一個標(biāo)志.

同類記憶與比較記憶

同類記憶的涵蓋面很廣,如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等.如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶.比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶.這樣記憶可以辨別詞義,準(zhǔn)確使用詞匯.

聯(lián)想記憶

"聯(lián)想是釣鉤,在茫茫的藝海中,它能準(zhǔn)確地鉤住你所識記的事物."聯(lián)想越豐富,越多彩,記憶的藝術(shù)也就越高超.記憶以聯(lián)想為基礎(chǔ);聯(lián)想又是記憶的一種方法.聯(lián)想又分為類似聯(lián)想、類別聯(lián)想和詞、句、篇聯(lián)想.

無意識記憶法

無意識記憶并不是無注意力記憶,而是時間分散記憶.這種方法特別適合于工作忙碌的人.首先準(zhǔn)備一個袖珍筆記本,將要記憶的單詞寫在筆記本上.只要有時間就拿出來讀讀.這些單詞見多了對你就會產(chǎn)生感情,你一定能記住,因為每讀記一遍,就在你的大腦中加深一層印象.這樣記憶的單詞可長久不忘,并能隨時想起,是一種很好的長時記憶法.

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快速記憶英語單詞的方法

(1)制定一個記憶單詞的學(xué)習(xí)計劃，有計劃有目的地增加大腦對外語信息的記憶容量;

(2)盡一切可能參加能增強記憶力的各項活動，隨時隨地地說外語，用外語，利用一切機(jī)會人為地創(chuàng)造語言環(huán)境;

(3)做到在單詞的記憶保持效果趨于下降之前及時進(jìn)行復(fù)習(xí);

(4)要更多地使用你的右腦，即通過實物、畫圖、模型和顏色充分發(fā)揮能增強你記憶的那個大腦半球的作用。

此外，值得注意的另一個問題是，單詞記憶效率的提高不僅取決于科學(xué)而有效記憶單詞的方法，還取決于一天中記憶單詞的最佳時間。大量實驗結(jié)果表明：上午8～10點鐘和晚上8～10點鐘是記憶單詞的最佳時間，因為在這個時間里，大腦中擔(dān)負(fù)記憶任務(wù)的腦細(xì)胞已基本上得到較好的休息，所以記憶效果最佳。

再者，人所處的環(huán)境因素也能對記憶單詞的效果產(chǎn)生一定影響，如果在一個室內(nèi)狹窄而又十分嘈雜的環(huán)境中記單詞，那些來自外界的噪聲干擾會給大腦的正常記憶活動造成紊亂，從而影響記憶單詞的效果。相反，如果在景色宜人、空氣清新的自然環(huán)境中記憶單詞，人的大腦當(dāng)然是處于一種清醒冷靜的狀態(tài)中，注意力比較集中，記憶單詞的效果自然好于前一種情況。

在記單詞時，首先必須掌握外語單詞的構(gòu)成規(guī)律、構(gòu)詞模式和大量的詞素意義，再根據(jù)單詞的不同類型適宜地選擇科學(xué)而有效的方法來記憶單詞，方能收到理想的學(xué)習(xí)效果。

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