七年級英語最佳學習方法與技巧
掌握適當?shù)膶W習方法可以幫助學生更好地理解和應(yīng)用所學知識,提高解決問題的能力。學習方法應(yīng)該有助于提高學習動力,激發(fā)學習興趣,并培養(yǎng)良好的學習習慣。這里給大家分享一些關(guān)于七年級英語最佳學習方法與技巧,供大家參考學習。
七年級英語
最佳學習方法與技巧在記憶英語單詞的時候也就是把詞匯的記憶融入閱讀之中,在看一篇文章的時候,遇到不認識的單詞先做記號,并猜測它們的含義,等到把全文看完后再從字典上把它們的意思找出來。
筆記記憶法:這方法具體做法是找一本筆記本,把它的一頁按中間對折,然后從字典上把英漢意思抄上去,英語單詞或詞組抄在左邊,漢語意思抄在右邊。然后對所有的詞匯背三遍,先英漢對照背一遍,然后分別只看英文或只看漢語解釋背一遍。這種方法記憶的量大而且比較牢靠,只是需要不怕累的人才能做到哦
具體做法就是先規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量,然后在一天中每隔一段時間把這些詞匯通背一遍,相隔的時間不宜太短,以2-3小時為宜。
聯(lián)想記憶法:看到某個單詞,應(yīng)該回想一下,有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如,遇到consult,就應(yīng)該想到和外形差不多的單詞,如 result ,insult等,這樣就會記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞,而且不致于混淆。再如,學習fetch的時候,就應(yīng)該想到它和take ,bring ,carry 等單詞在用法上的區(qū)別。
生詞記憶的量以每天50-100詞為宜,即使你有很多時間,也不要一天背太多,以免互相干擾。
在背詞匯表的時候,對于已掌握的,可以掠過去不看;對于那些生詞,可以采取以下策略。以四個為一組,對于連續(xù)的四個生詞反復多次進行記憶,直到你在遮住右半邊只看英文的情況下能夠立即說出其對應(yīng)的中文含義。然后再背下面四個生詞。當背了5組(20個詞)后,再從頭把這20個詞檢查一遍,對于那些記不住的詞,再在紙上抄幾遍,以加強記憶。
七年級英語
學習方法策略英語中有很多單詞屬于同一類別,可以把同一類別的單詞集中起來一起操練,從而大大提高單詞記憶的效率。同學們可以自己動手,對本書的單詞進行分門別類,抄在小紙條上或制成單詞卡,然后集中轟炸、專門突破、分類記憶!
通過發(fā)音背單詞。同學們要掌握單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律,發(fā)好每一個音標,讀準每一個單詞;還可以把包含同一元音的單詞歸為一類集中操練,讀起來朗朗上口,特別過癮!通過發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞,更能練出地道發(fā)音!
導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是:發(fā)音不過關(guān),單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大,反復聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!
“默默無聞”地背單詞效果極其低下!一定要用“三最法”狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當你用“三最法”操練單詞時,你的注意力會高度集中,記憶的效率會大大提高,你不僅記住了單詞,還鍛造了國際口腔肌肉!
通用的
七年級英語學習方法初一英語聽力訓練方法1、平時加強訓練,多聽多練
這樣有利培養(yǎng)語感,適應(yīng)語速。有了一定的語感,跟得上語速,英語聽力能力會有所提高。這就要求我們在平時有空拿著音樂播放器來聽聽。把聽英語養(yǎng)成一種習慣,時間久了,我們的英語聽力自然就提高了。
初一英語聽力訓練方法2、多做一些聽力方面的題型
在做題前一定要快速瀏覽一遍題目和選項,了解一下文中大概講的內(nèi)容,以便聽時有所側(cè)重。在做題的過程有利于培養(yǎng)我們集中精力的好習慣。也有利于提高我們做題的速度。加強聽力練習,有助于我們更加的了解考試聽力類型。
初一英語聽力訓練方法3、學會預(yù)測
預(yù)測是在做聽力理解之前根據(jù)各種暗示,如所給答案選項,段落或?qū)υ挊祟}等已有知識,對即將聽到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進行預(yù)測。這有助于我們對整個英語聽力題目有個大概的了解,選出更加準確的答案。除此之外,平時還要打好扎實的基礎(chǔ)功,就是豐富自己的詞匯量,以及各個單詞及單詞組合的用法,英語短語的含義,這些基本功有助于我們更好理解聽力的內(nèi)容。
初一英語聽力訓練方法4、各個部分的聽力采取適合的應(yīng)對策略
對于簡短對話,要根據(jù)問題的類型,從第二個講話者的答語中來捕捉關(guān)鍵詞,把聽力集中范圍鎖定在這些關(guān)鍵詞上。對于短文,對話有點長的,先快瀏覽全部問題,并且第一遍要應(yīng)仔細把全文聽完,弄明白文章在講什么,第二遍才做好記號,檢驗核對。
教師
七年級英語學習方法1、單詞。學英語要有一定的單詞量,這具體要看你想掌握到什么程度,如果是正常交流,只會一些簡單單詞就可以了,初高中學的單詞量完全夠用,如果是參加考試,那么都會有相應(yīng)的考綱,把考綱單詞背會即可。
2、聽力。聽力在有些考試中雖然不計入總分,但是想學小語種還是很重視聽力這塊的。聽力訓練最好跟著磁帶或者錄音讀,聽懂一句跟讀一句,反復進行訓練,把自己的發(fā)音說的標準一些。
3、讀課文。學英語就要敢于大聲朗讀課文,英語是用來讀和說的,不能學啞巴英語,那樣永遠也學不好一門語言。
4、做好筆記。上課老師會把最精華的東西都傳授給同學們,但是剛學英語,有些同學很難完全消化吸收,所以一定要記好筆記,這樣課后認真看筆記也能做好復習。
5、背課文。學英語最好的方法就是背課文,這樣能培養(yǎng)語感,有些題目即使不知道原理也能做對,做選擇題很有優(yōu)勢。
6、用英語交流。學英語就要有英語環(huán)境,多和同學交流,學以致用,那樣不僅學起來有意思,還能讓學到的知識很有用處,所以可課間可以用英語和同學交流。
7、利用媒介。學英語有很多方式,可以看英語電影、聽英語歌、看英語新聞等等,所以不必局限于老師課堂講課這一種方式,可以通過多種方法去學習英語。
8、學英語技巧。英語學習是有技巧可言的,但是任何技巧多是在學通一門知識的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的,不可急躁冒進,建議理解了再去使用。
9、閱讀。學英語要多做一些閱讀題,閱讀題目占有很大的分值比重,這一塊做好了能提高很多分數(shù)。
10、寫作文。自己寫完英語作文可以讓老師修改并提意見,這樣對自己英語寫作水平和能力提高是很有幫助的,下次寫作文就會有所改進。
學英語最好的方法就說這么多呢,希望家長們能夠引導孩子正確的學英語,方法有很多,要挑選最合適的。
七年級
課堂英語學習方法如何學好英語?很多人對英語的認知純屬于死記硬背,英語是語言,聽說讀寫跟我們中文一樣需要慢慢地學習,一步登天是不可能的。下面讓我們一起來看看都有哪些方法?
學好英語的建議和方法
1.堅持不懈,從不間斷。每天至少看 15-20 分鐘的英語,早晨和晚上是學英語的最好時間。
2.方法要靈活多樣。一種方式學厭了,可以變換其他的方式,以便學而不厭。
3.上下相連,從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。
4.熟記常用語,確保準確無誤。把常用的交際用語背熟,熟能生巧。
5.盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型,以便記憶牢固。
6.多方位多角度來學英語。經(jīng)常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。
7.敢于開口說英語,不要怕說錯。只要敢說,就一定能學好。
8.要創(chuàng)設(shè)情景,加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練,只有交際,才能學好。
9.勤奮和持續(xù)堅持。.多背,課文范例,背得越多越好,越熟越好;大多數(shù)人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。
10.把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音,敢說,加入英語學習,天天說,大膽說,大聲說,不怕錯,錯了及時糾正。
11.您是否只能開口說一些簡單的英文句子,而無法完整表達意思,因為您擔心文法錯誤?
12. 您是否常忘記所背過的單字與文法規(guī)則?
13. 您是否說英文時,先想中文再試著將它翻作英文?
14. 您是否覺得枉花了許多時間而仍無法掌握學習英文的重點?
15. 您是否覺得自己的英文「閱讀能力」強過「聽」與「說」的能力。
16. 您是否有時聽老美講話,似乎聽得懂,但是卻要再思考一下才能了解涵義,但每當停下來思考時就會漏聽下一句話?
學好英語的重要因素
一、培養(yǎng)良好的聽的習慣
1、養(yǎng)成用音標拼讀單詞的習慣。
2、養(yǎng)成認真聽示范發(fā)音(教師、磁帶、光盤等),聽清后再模仿。
3、每天安排一定的時間進行聽力訓練。
4、養(yǎng)成充分利用現(xiàn)代資源,課后多聽課文錄音,看英語影視節(jié)目,收聽英語廣播,上網(wǎng)學習英語等渠道,感受較規(guī)范的英語語音、語調(diào),培養(yǎng)語感。
二、養(yǎng)成良好的說的習慣
1、消除心理障礙,克服怕開口說英語的緊張心理,養(yǎng)成大膽開口說英語的習慣,做到敢講英語,爭講英語,愛講英語。
2、養(yǎng)成師生間,同學間用英語問候,把所學英語用到日常生活中去的習慣。
三、養(yǎng)成良好的讀的習慣
1、養(yǎng)成每天朗讀或聽讀英語20分鐘左右,堅持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習慣。
2、養(yǎng)成以“意群”為單位閱讀英語的良好習慣,選擇合適的材料限時閱讀,提高閱讀速度;閱讀有關(guān)英語報刊、雜志等.每周閱讀2—3篇的英語閱讀文章。
四、養(yǎng)成良好的寫的習慣
1、書寫:養(yǎng)成規(guī)范書寫字母、單詞、句子正確的習慣.
2、寫作:寫作訓練要循序漸進。低年級加強單句寫作訓練,如連詞成句練習、造句練習,漢譯英練習,句子改錯練習和簡單的看圖寫句子練習等。高年級加強 篇章段落的寫作訓練,如看多幅圖寫段意識連貫的話,根據(jù)英語或漢語提示寫篇小短文等。
3、養(yǎng)成每天寫英語日記的習慣。
五、養(yǎng)成課前預(yù)習的習慣
六、培養(yǎng)學生動手記筆記的良好習慣
在學習英語時,無論自學、預(yù)習,還是在課堂上,都要動用身體上所有感官參與學習,用眼看、耳聽、口說、心記,更要動手記,一定要做到多管齊下,才能使英語學習效率更高,學習成效更為顯著。
七、養(yǎng)成愛動腦、愛提問,敢于質(zhì)疑問題的習慣
八、養(yǎng)成對所學知識點進行整理、歸類的習慣
在英語知識學習一段時間之后,要及時對所學知識的重點、難點、易混點進行梳理歸類,有助于在頭腦中形成英語知識脈絡(luò),更好地掌握它們,并形成自已的知識與技能,達到優(yōu)化記憶的效果。
九、養(yǎng)成及時復習的習慣。
十、多多嘗試用英文來思考。許多人開口講出一句英語之前往往要先想了半天,其實他們是在心里暗地進行“中譯英”的工作。翻譯或打腹稿本身并沒有什么不好,但是在實際與人會話的場合,通常對方總是期望你立刻有所反應(yīng)。遲疑一二秒尚無大礙,超過三五秒鐘的話,對方便會覺察你在遲疑了。為了避免這種反應(yīng)慢半拍的缺點,最好平時常用英文來思考。這樣做,等于經(jīng)常復習英文,也等于默默地給自己考試,久而久之,反應(yīng)自然會變快些。第三,常跟朋友練習英語會話,也常收聽英語廣播或電影對白。住校生與幾位室友“約法三章”,規(guī)定除某些特殊場合之外,一律得講英語。認真實施的話,我敢保證,不出三個月聽講能力便有可觀的進步。
十一、,多背誦英文字詞及好文章,或朗讀名家英語演講。這樣做,也有許多好處,例如可以增進對英文句子的意念單元及其表達語調(diào)的認識,同時也能借此培養(yǎng)開口說英語的勇氣。常常閱讀英文報紙及雜志,多多欣賞文學作品,尤其是英文小說。多多練習用英文寫日記,或用英文跟朋友通信。
十二、盡量了解語言與文化的密切關(guān)系。事實上語言就是文化的一種象征,所以透過一國語言可以深入觀察該國的文化。本來這是很簡單的道理,可是卻被很多人忽視了。就英文而言,常聽見“英式英語”、“美式英語”,及“黑人英語”等類“英語”,各有各的特色,而那些特色都跟著它背后的文化有關(guān)。英語學習達到相當程度時,往往會覺得英文能力好像總是停留在某個階段,造成這種現(xiàn)象的原因不只一端,其中之一可能就是由于沒有進一步研究英語背后的文化所致。如果這種觀察尚屬正確,那么,為了突破自己的英文“瓶頸”,恐怕就得設(shè)法多多認識英美諸國的政治經(jīng)濟制度、社會風俗、文學藝術(shù)、哲學宗教、甚至于科技發(fā)展各方面的問題。第六,購買足夠的英文工具書。字典之類的參考書,乃是語言學習者不可或缺的工具。有意“學好”英文者必須至少擁有一本又重又厚的大型英英字典,如韋氏的或蘭登的大字典即是;至于良好的英漢、漢英、俚俗語、片語、同義反義字、外來語、簡縮字詞等類字典最好也都購備一種。有人學了好幾年英文,用來用去還是一本小小的英漢字典而已,始終還不曉得勤查大型英英字典及其他各類工具書的好處,毋寧是很可惜的。畢竟,工具書不齊全,便無從下深厚的工夫,要想“學好”英文,除了需要良師指導外,還必須靠自己自修。
十二、必須持續(xù)地學習再學習。凡是皆須持之有恒始有所成,學習語言更是如此。這種老得不能再老的道理,用不著我在這里多費唇舌。遺憾的是偏偏有不少人,在英文學習的漫長道路上,半途而廢了。過了幾年后,有的甚至完全拋棄英文,而把英文視為畏途了。英文之為一種強勢國際語言,看來在我們有生之年是不會有什么改變的,所以,跟它結(jié)下不解緣,無論從哪一個角度來看,都是很有實用價值的。盼望還沒有“學好”的人要痛下決心繼續(xù)學下去,已經(jīng)“學好”的人也要精益求精,切勿中輟。畢竟,學問是永無止境的。