小學(xué)五年級(jí)推薦數(shù)學(xué)練習(xí)題

時(shí)間：2024-03-07 06:21:54 小龍0由分享

數(shù)學(xué)能讓我們思考任何問題的時(shí)候都比較縝密，而不至于思緒紊亂。還能使我們的腦子反映靈活，對(duì)突發(fā)事件的處理手段也更理性。下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)推薦數(shù)學(xué)練習(xí)題，希望能幫助到大家!

小學(xué)五年級(jí)推薦數(shù)學(xué)練習(xí)題（精選篇1）

1、與25.8×5.5的積相等的算式是( )。

A、0.258×5.5 B、0.258×55 C、2.58×55 D、2.58×0.55

2、比0.72的5倍少0.7的數(shù)是( )。

A、2.9 B、4.3 C、36.7 D、35.3

3、( )的計(jì)算結(jié)果是9.8。

A、0.28×35 B、280×0.35 C、0.035×28 D、3.5×28

4、計(jì)算9.9×4.8的`簡便方法正確的是( )。

A、0.9×9×4.8 B、4.8×10-4.8 C、4.8×10-4.8×0.1 D、4.8×10-0.1

5、( )的結(jié)果比第一個(gè)因數(shù)大。

A、5.4×0.9 B、0.32×2 C、5.6×1 D、4.61×0

6、下面保留兩位小數(shù)錯(cuò)誤的是( )。

A、5.374≈5.37 B、2.995≈3.00 C、8.105≈8.10 D、5.494≈5.49

1、一個(gè)整數(shù)乘以13后，乘積的最后三位數(shù)是123，那么這樣的整數(shù)中最小的是多少?

2、將37拆成若干個(gè)不同的質(zhì)數(shù)之和，使得這些質(zhì)數(shù)的乘積盡可能大，那么，這個(gè)乘積等于多少?

3、一個(gè)五位數(shù)，五個(gè)數(shù)字各不同，且是13的倍數(shù)，則符合以上條件的最小的數(shù)是多少?

4、一把鑰匙只能開一把鎖，現(xiàn)在有4把鎖，但不知道哪把鑰匙開哪把鎖，最多要試幾次能配好全部的鑰匙和鎖?

5、用長和寬是4公分和3公分的長方形小木塊，拼成一個(gè)正方形，最少要用這樣的木塊多少塊?

6、100個(gè)自然數(shù)，他們的總和是10000，在這些數(shù)里，奇數(shù)的個(gè)數(shù)比偶數(shù)是個(gè)數(shù)多，那么這些數(shù)里至多有多少個(gè)偶數(shù)?

7、975×935×972×()，要使這個(gè)連乘積的最后四個(gè)數(shù)字都是零，在括號(hào)內(nèi)最小應(yīng)填多少?

8、有三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，他們依次是12、13、14的倍數(shù)，這三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中(除13外)是13倍數(shù)的那個(gè)數(shù)最小是多少?

9、將進(jìn)貨的單價(jià)為40塊的商品按50塊售出時(shí)，每個(gè)的利潤是10塊，但只能賣出500個(gè)，已知這種商品每個(gè)漲價(jià)1塊，其銷售量就減少10個(gè)，為了賺得最多的利潤，售價(jià)應(yīng)定為多少?

10、一個(gè)三角形的三條邊長是三個(gè)兩位的連續(xù)偶數(shù)，他們的末位數(shù)字和能被7整除，這個(gè)三角形的周長等于多少?

1、全校一年級(jí)一共有6個(gè)班，那么一共大約有( )人。

2、溫度計(jì)上指示“0”，表示現(xiàn)在的氣溫是( )度。

3、1個(gè)十2個(gè)一是( )。16個(gè)是由( )個(gè)十( )個(gè)一組成的。

4、桌子上有3種水果，①蘋果在桔子前面，②桃在蘋果前面。( )在最后面，( )在中間。

5、按規(guī)律填數(shù)。

(1)2、5、8、11、( )、;

(2)95、( )、85、( )、( )、70;

(3)1、2、4、5、7、8、10、( )、( );

(4)2、3、5、8、12、( )、( )。

6、16名同學(xué)排成一列，從最前面數(shù)到小軍是第5個(gè)，小軍后面是小偉，從后往前數(shù)，小偉是第( )個(gè)。

7、把一根鋼管鋸成4段，每鋸1次要3分鐘，花費(fèi)2元錢，共需要( )分鐘，花費(fèi)( )元錢。

8、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳給晶晶( )朵，兩人的花就同樣多。