高考語(yǔ)文實(shí)用類文本閱讀復(fù)習(xí)妙法(2)
高考語(yǔ)文實(shí)用類文本閱讀復(fù)習(xí)妙法
調(diào)查報(bào)告具有社會(huì)性、針對(duì)性、真實(shí)性、典型性。調(diào)查報(bào)告一般從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問題，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義，因此具有社會(huì)性。調(diào)查報(bào)告總是針對(duì)某一種思想傾向，或具體實(shí)踐或?qū)嶋H問題而寫作，因此具有針對(duì)性。任何社會(huì)調(diào)查的目的都是為了了解客觀實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，掌握規(guī)律。用事實(shí)說話是調(diào)查報(bào)告的生命，因此調(diào)查報(bào)告具有真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告需要選擇特定的對(duì)象展開調(diào)查，典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律，因此調(diào)查報(bào)告具有典型性。調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)手法主要是用事實(shí)說話。調(diào)查主題的針對(duì)性，調(diào)查對(duì)象的典型性，用材料證明觀點(diǎn)的真實(shí)性往往成為閱讀考查的重點(diǎn)。
要點(diǎn)4：評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向。
【要點(diǎn)解說】實(shí)用類文本一般注重事實(shí)，崇尚客觀，力避作者主觀傾向的介入。但訪談人物的選擇、新聞事件的確定、調(diào)查主題和被訪對(duì)象的選定、以及傳記人物的確立，都離不開作者獨(dú)到的眼光，離不開作者體察特殊事件和人物的社會(huì)價(jià)值的敏銳判斷，離不開作者廣泛而極具價(jià)值的學(xué)術(shù)視野。這些在很大程度上反映了作者的主要觀點(diǎn)和基本傾向。閱讀實(shí)用類文本，要善于從上述方面人手，結(jié)合文本所處的時(shí)代和社會(huì)背景，把握并評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向。
要點(diǎn)5：評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響。
【要點(diǎn)解說】文本一旦產(chǎn)生，就會(huì)對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生影響，并呈現(xiàn)一定的社會(huì)價(jià)值。評(píng)價(jià)一個(gè)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響，首先應(yīng)確立評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要依據(jù)文本所處的時(shí)代主流價(jià)值和特定人群的價(jià)值取向來(lái)確立。其次確立文本固有的價(jià)值，對(duì)文本價(jià)值的闡釋要結(jié)合文本中的人物、事件及文本反映的社會(huì)生活作出。最后，把文本固有的價(jià)值與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，確立兩者的關(guān)系，并對(duì)其可能的相互影響作出判斷。
要點(diǎn)6：對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷。
【要點(diǎn)解說】文本的某種特色在與同類文本的比較中得出。試題一般明確指出了鑒賞評(píng)價(jià)的這一特色。但對(duì)這一特色的深度把握仍然要以對(duì)同類文本的共同特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，結(jié)合文本的具體內(nèi)容和獨(dú)特的表現(xiàn)形式而進(jìn)行。對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷，首先要把握某種特色在文本中的具體表現(xiàn)，然后對(duì)其表現(xiàn)的合理性，即為什么這樣表現(xiàn)作出判斷，最后，與同類文本進(jìn)行比較，判斷這樣表現(xiàn)有什么價(jià)值。
要點(diǎn)7：從不同的角度和層面發(fā)掘文本的深層意蘊(yùn)。
【要點(diǎn)解說】文本的深層意蘊(yùn)指隱含在文本表層意義之中的含義，即通常所說的言外之意，弦外之音。對(duì)文本深層意蘊(yùn)的探究，一方面要結(jié)合文本所處的時(shí)代背景和作者的寫作動(dòng)機(jī)進(jìn)行，另一方面要結(jié)合文本的具體要素(包括內(nèi)容要素和形式特點(diǎn))深入分析。這樣，就形成了探究的不同角度和層次。多角度多層面探究文本的深層意蘊(yùn)，首先要在整體感知基礎(chǔ)上對(duì)文本的深層意蘊(yùn)作出判斷，并提出問題。然后選擇探究的不同角度和層次，逐一發(fā)掘，分析論證。分析要有理有據(jù)，自圓其說。探究的角度和層次一般包括：①時(shí)代與社會(huì)背景，②作者的寫作動(dòng)機(jī)，③文本的表達(dá)目的，④文本的表達(dá)方式，⑤文本提示的背景資料，⑥文本的對(duì)比材料和互現(xiàn)材料，⑦文本主旨的隱含意義等等。
要點(diǎn)8：探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。
【要點(diǎn)解說】人生價(jià)值指人基于一定的人生觀對(duì)人生的意義所持的判斷，集中體現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)人生的感悟和理解方面。時(shí)代精神指特定時(shí)代的人們呈現(xiàn)的共同的社會(huì)心理和精神風(fēng)貌。文本是淋一定時(shí)代社會(huì)生活的反映，人生價(jià)值和時(shí)代精神是社會(huì)生活的本質(zhì)內(nèi)涵。特別是新聞、通訊、人物傳記、人物訪談，無(wú)不集中展示特定時(shí)代的精神風(fēng)貌，顯示特定人群的價(jià)值追求。閱讀這些文本，要善于結(jié)合文本中的人物描寫，包括人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫和特征性細(xì)節(jié)描寫，發(fā)現(xiàn)人物身上體現(xiàn)的精神風(fēng)貌和價(jià)值追求。
要點(diǎn)9：探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，提出自己的見解。
【要點(diǎn)解說】一個(gè)文本與同類文本的不同之處，或者文本本身存在的疏漏之處，往往成為閱讀理解的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)這些疑點(diǎn)和難點(diǎn)的探究，首先要結(jié)合同類文本的一般表現(xiàn)，提出探究的問題，并表明自己的觀點(diǎn)。然后結(jié)合文本的內(nèi)容和形式，對(duì)自己的觀點(diǎn)作出分析論證。也可以與同類文本進(jìn)行比較，分析優(yōu)劣。對(duì)文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn)的探究，不能僅止于對(duì)文本的認(rèn)同，要大膽地提出自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行有理有據(jù)的分析。
【名師解題指南】
一、新聞
【解題指南】新聞?lì)愇谋局饕ㄏ?狹義的新聞)和通訊，消息和通訊都是對(duì)國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的重大事件及身邊有價(jià)值的事件的報(bào)道。真實(shí)準(zhǔn)確、迅速及時(shí)、用事實(shí)說話是新聞?lì)愇谋镜闹饕攸c(diǎn)。通訊和特寫還具有一定的文學(xué)性。
廣義的新聞一般包含標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)等部分。標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是消息必不可少的組成部分，背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)則蘊(yùn)涵在主體里面。新聞標(biāo)題要求準(zhǔn)確凝練、新穎醒目。有的新聞?dòng)卸嘈袠?biāo)題，多行標(biāo)題包括引題(引標(biāo))、正題(主標(biāo))、副題(副標(biāo))。引題一般交待形勢(shì)，烘托氣氛，說明背景等，正題是對(duì)一則消息內(nèi)容的高度概括，副題往往是對(duì)重要事實(shí)，結(jié)果的提要。導(dǎo)語(yǔ)大多是消息的第一句話或第一段話，以凝練簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實(shí)，鮮明地揭示新聞的中心。其寫法有敘述式、描寫式、評(píng)論式、提問式、結(jié)論式等。主體是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行展開和補(bǔ)充，是消息的主干，一般按事件發(fā)生發(fā)展的先后順序展開敘述，或按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。結(jié)語(yǔ)是消息的最后一句話或最后一段話。有的消息沒有結(jié)尾。結(jié)語(yǔ)可對(duì)全文內(nèi)容作概括性小結(jié)，可用帶有啟發(fā)激勵(lì)性的語(yǔ)言作結(jié)，可對(duì)事物發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)，可提出值得讀者深思的問題，不一而足。
二、訪談錄
【解題指南】訪談文本指因某個(gè)具體的人物、事件、特定問題去訪問專家或知情者，請(qǐng)他們對(duì)提出題進(jìn)行解答，運(yùn)用談話紀(jì)實(shí)的方式進(jìn)行報(bào)道的文章。訪談依據(jù)內(nèi)容可以分為人物訪談和事件訪談兩種?！端囆g(shù)人生》、《魯豫有約》多數(shù)是人物訪談，而《焦點(diǎn)訪談》多數(shù)是事件訪談。
訪談一般有明確的主題、特定的對(duì)象、完整的談話過程和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)感。談話過程多數(shù)以一問一答的方式呈現(xiàn)，文本形態(tài)有答記者問、采訪紀(jì)實(shí)、訪談錄、對(duì)話錄等。
記者與被訪人物的對(duì)話過程構(gòu)成訪談的主體，也是閱讀考查的重點(diǎn)。對(duì)話過程一般分為開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。閱讀開頭部分要關(guān)注記者如何營(yíng)構(gòu)談話氣氛，如何吸引對(duì)方的談話興趣、引入主題。閱讀主體部分要關(guān)注談話進(jìn)程的變化，分析記者的設(shè)問技巧，分析記者如何把話題拓廣、拓深，分析被訪人物的言語(yǔ)技巧和談話內(nèi)容。要善于從被訪人物的言語(yǔ)內(nèi)容中看到人物的個(gè)性、思想、精神品質(zhì)和價(jià)值追求。閱讀結(jié)尾部分要關(guān)注結(jié)論性話語(yǔ)。
三、調(diào)查報(bào)告
【解題指南】調(diào)查報(bào)告是記錄調(diào)查的文本。調(diào)查是在系統(tǒng)地、直接地收集有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象的材料的基礎(chǔ)上，通過對(duì)資料的分析和綜合來(lái)科學(xué)地闡明社會(huì)生活狀況及社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。調(diào)查報(bào)告具有調(diào)查主題的針對(duì)性、調(diào)查材料的真實(shí)性、調(diào)查對(duì)象的典型性等特點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告主題的選擇一方面取決于研究者的學(xué)術(shù)視野，一方面決定于社會(huì)生活中人們關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。細(xì)心的讀者往往能從調(diào)查的主題把握文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響。調(diào)查報(bào)告所呈現(xiàn)的材料，包括典型的個(gè)案材料、對(duì)比的事實(shí)性材料、各種統(tǒng)計(jì)數(shù)字，都必須是真實(shí)的、準(zhǔn)確的，只有這樣，推導(dǎo)的調(diào)查結(jié)論才是正確的。調(diào)查所選擇的對(duì)象既要代表全體，又要反映本質(zhì)規(guī)律，所以必須具備典型性?？傊?，調(diào)查作為一種實(shí)證的研究方法，其結(jié)論要具備可重復(fù)性，這就對(duì)調(diào)查報(bào)告所引述的材料和對(duì)象有嚴(yán)格的限定。
一般來(lái)講，調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)，由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。
開頭部分就調(diào)查的有關(guān)情況作簡(jiǎn)要的說明，如說明調(diào)查的目的、對(duì)象、經(jīng)過、時(shí)間、方式、方法和結(jié)果等。這樣做，一方面有利于作者在主體部分展開，另一方面，有利于讀者理解整個(gè)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容。調(diào)查報(bào)告的開頭部分還可以寫類似于新聞、消息的“導(dǎo)語(yǔ)“一樣的文字，提示全篇的主要內(nèi)容，便讀者先形成一個(gè)總體印象，以便迅速把握全文的主要內(nèi)容。
主體部分陳述調(diào)查獲得的主要事實(shí)、統(tǒng)計(jì)所獲得的各種數(shù)據(jù)，在敘議結(jié)合中得出調(diào)查的主要結(jié)論。這部分是充分表達(dá)調(diào)查主題的重要部分。在內(nèi)容安排上，主要采取橫式、縱式、對(duì)比式三種結(jié)構(gòu)形式。
橫式結(jié)構(gòu)。按照調(diào)查的內(nèi)容分為幾個(gè)部分分別加以敘述和說明的結(jié)構(gòu)方式。這種結(jié)構(gòu)比較常見，它的特點(diǎn)是從幾個(gè)不同的角度和側(cè)面，陳述調(diào)查的內(nèi)容，回答研究的問題。這種結(jié)構(gòu)方式使調(diào)查報(bào)告論述全面、透徹，適合表述問題比較復(fù)雜。內(nèi)容層次較多的報(bào)告內(nèi)容。閱讀時(shí)要注意各部分之間的邏輯關(guān)系，分清主次、并列、從屬等關(guān)系。
縱式結(jié)構(gòu)。按照調(diào)查的順序、時(shí)間的順序或是根據(jù)事件發(fā)生的先后過程的順序，展示調(diào)查內(nèi)容的結(jié)構(gòu)方式。縱式結(jié)構(gòu)適合表達(dá)線索單一、內(nèi)容集中的報(bào)告內(nèi)容。它的特點(diǎn)是內(nèi)容連接貫通，結(jié)構(gòu)條理清楚。
對(duì)比結(jié)構(gòu)。把兩個(gè)不同對(duì)象加以對(duì)比陳述的結(jié)構(gòu)方式。這種結(jié)構(gòu)從自始至終的對(duì)比中讓人們認(rèn)識(shí)到不同的思想、不同的做法，會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。結(jié)構(gòu)安排上的對(duì)比是為了引起讀者思想上的對(duì)比，使讀者在對(duì)比中肯定所是，否定所非。
主體部分不管采用什么樣的結(jié)構(gòu)，都應(yīng)該做到先后有序，主次分明，詳略得當(dāng)，聯(lián)系緊密，層層深入，以更好地表達(dá)主題。
結(jié)尾部分有多種方式，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
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