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    高中生隨筆滿分作文

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    寫作是人運(yùn)用語言文字符號以記述的方式反映事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。以下是小編整理的高中生隨筆滿分作文,歡迎大家借鑒與參考!

    高中生隨筆滿分作文1

    暑假里的生活是五彩繽紛的,也是快樂的。開心的事兒就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,密密麻麻的,暑假結(jié)束時滿腦子都想著這些事。其中總會有一件事情是你怎么也忘不掉的,而且記憶猶新。

    不說別人,就說我自己!暑假里,我來到了奶奶家玩,雖然捉知了、爬樹、釣魚這些事足夠讓我留下印象,但我還是覺得劃船要比這些難上上百倍。

    是的,我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去魚塘里劃船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發(fā)了……

    來到魚塘邊,綠幽幽的水讓人看了就覺得十分害怕,不過很清澈,人影在水里清澈可見。向遠(yuǎn)處望,是大堤,它如一位德高望重的老人,站在那里堅(jiān)守崗位。看完了景色,我們就要帶著好心情上了船!哥哥給了我漿,讓我先劃,我鼓足了勁,手使勁的操縱著漿,果然船離開了岸邊,卻怎么也想不到,船一個勁的在魚塘邊打轉(zhuǎn),就是不筆直地向前走……這時的我已經(jīng)是筋疲力盡了,劃不動漿了,哥哥見狀,一邊教我正確的劃船方法一邊鼓勵我:“要相信自己,你一定是最棒的!”聽到這句話,我又重新拿起槳把船劃到了岸上。

    下了船,我才知道學(xué)會一種技能是很不容易的,要迎難而上,不輕言放棄才能成功!

    高中生隨筆滿分作文2

    在寒假里開心的事一籮筐,就像天上的星星,怎么也數(shù)不盡!但讓我最開心的還是——除夕那天。

    吃過年夜飯后,我要做的事是玩鞭炮。于是,我便急匆匆的走向樓頂,走在半路上,我就聽到了炮響。是誰在那里玩鞭炮啊?哦,原來是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮啊!太氣人了,放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度,趕到樓頂。在樓頂外,我看見他們那開心的樣子,我心里就來氣。正想向前找他們“評理”,就看見腳底下有一盒火柴炮……

    這時,一個‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說壞不它壞,說壞它不壞:就是我點(diǎn)燃一個火柴炮,扔去他們那,嚇嚇?biāo)麄?。我說干就干,點(diǎn)燃一個火柴炮扔到他們那。過了許久,我還沒聽見炮響,就很納悶了。就走進(jìn)樓頂外面一看,震耳欲聾的聲音不斷響起,炮紙彈到我的手上,我嚇的急忙跑回樓頂。原來我中了他們的陷阱,他們事先把我扔進(jìn)去的火柴炮弄熄滅,然后,用我在等的時間,‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米啊!

    雖然這次,我們?nèi)齻€都受家法斥候,但在這家法斥候中,你看我,我看你的,那滑稽的樣子,都忍不助笑了起來。新的一年,也在這鞭炮聲中響起,來到我們身旁。

    這,就是我在寒假里最開心的事!

    高中生隨筆滿分作文3

    天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……

    我似乎跌進(jìn)了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無情的分?jǐn)?shù)煙消云散,我抬頭望望天,為什么老天不眷顧我?

    不經(jīng)意間,我看到了他,從此我的人生觀發(fā)生了變化。

    我把他關(guān)了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個弱小的家伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個家伙的迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。

    他的堅(jiān)持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認(rèn)輸了,便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。

    于是,我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。

    人生路上布滿荊棘,阻止我們前進(jìn),但如果我們直面挫折,堅(jiān)持不懈,一定會克服挫折,收獲光明的未來!

    我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

    蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,讓我明白人生的真諦!

    高中生隨筆滿分作文4

    推開記憶的門,里面藏有無數(shù)珍寶,琳瑯滿目,有財(cái)富、友誼、成功、美麗……忽然,記憶寶庫的看守人出現(xiàn)在我面前,是一位老者,他問我需要哪件珍寶。我思索一會兒,選中了友誼。老者笑了笑,施用魔法,變出了一位亭亭玉立的少女,并告訴我,以后她就是我的朋友,會帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情——友誼。

    自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學(xué)習(xí)。時而沉默不語,各忙各的;時而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對方,然后一起開懷大笑。

    自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時,心中被“放棄”這個意念完全占據(jù)。可是,這時,朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù)?,我都會自己站起來,將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn),相信成功不遠(yuǎn)。

    自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對于同一個問題,我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風(fēng)格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。

    友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸。

    友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。

    友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分。

    再次走進(jìn)記憶的門,那看守的老者重現(xiàn),我將友誼帶給我的感覺講給他聽,他笑了笑,打開了記憶的門,令我驚詫的是,里面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指,微笑地說:“寶庫中,除了友誼,其它的珍奇都是虛幻的,而你恰恰選對了。

    高中生隨筆滿分作文5

    在我的記憶里,我最喜歡吃的是蠶豆炒雞蛋。

    那一年,我一回家,就有一股香味撲鼻而來。我立馬問外婆:“外婆,您做了什么呀?這么香?”“這不,給你做了你最喜歡吃的蠶豆炒雞蛋!”我過去一看,外婆正在炒蠶豆雞蛋。綠綠、青青、脆脆的蠶豆,放入鍋里去和金黃的油在快樂地做游戲。炒了一下,脆生生的蠶豆就變軟了,雞蛋的蛋清一下變白,再加一些白開水燜一下,炒好后,一股甜甜的香味一下子竄入你的鼻子里,讓你胃口大開。

    每次吃這道菜,都有一種回味無窮的感覺,吃完了還想再吃,而且口里不時還有點(diǎn)清清的甜味兒呢!可能你還不知道,如果你還想更好吃的話,你可以加上一點(diǎn)甜甜的醬,吃起來心里會有一些奇妙的愉悅感。

    每次我吃完了,都像一種飛天的感覺,像人見了金子那樣開心。每次我吃這道菜的時候,都看見外婆看著我在笑,好像看見我很愛吃,打心眼里很高興,那笑一樣很溫暖,很回味!

    如果天天能吃到這“人間美味”,那不是飛天是什么?每次我想到這道菜,就會想到外婆那慈愛的笑。

    高中生隨筆滿分作文6

    上周星期二,由北京來的鄭老師給我們講了“感恩勵志“這個話題,那天,在場幾乎所有人都流下了眼淚。

    感恩父母,感恩老師。

    我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到這個美好世界上來的。鄭老師說過每個母親生孩子時的疼痛指數(shù)是九,母親飽含千辛萬苦才把我們生下來,然而當(dāng)我們來到世界上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,以前,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私?,可的了這次講座之后,我懂了,如果說父母養(yǎng)我是天經(jīng)地義的事,那現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,可以說是青少年了,那我現(xiàn)在也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了,所以說世界上沒有這么多天經(jīng)地義的事,我爸爸說過,親情是人必不可少的東西,沒有受的人,肯定是冷酷無情的人,受也有許多種:父愛、母愛、自愛、友愛……要做好一個人,要先學(xué)會去受別人,只有學(xué)會受,才會學(xué)會生活,才會懂得為人處事。以前的我,在不懂中接受了這充滿哲理的話,可聽了這次講座之后,我再次懂了,父母之愛,如大海,高如大山。因此,不管父母的社會地位,知識水平以及其他素質(zhì)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

    世界上最大最無私的愛,莫過于是父母的愛,其次就是老師的愛。有很多人不想把學(xué)習(xí)的好方法,成功的秘訣告訴其他人,因?yàn)槟切┤瞬幌M麆e人比他過的好。可老師不一樣,老師就是希望自己的學(xué)生比自己過的好。老師默默無聞,無私奉獻(xiàn),老師就是父母,除了沒生我們養(yǎng)我們,其他父母可以做到的,老師都做到了,從第一次上學(xué)到現(xiàn)在,我們面對過無數(shù)的老師,在學(xué)習(xí)過程中,老師難免會打罵我們,可那所做的一樣,不為別的,就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師,以前我非常不理解我的父母,不理解他們?yōu)槭裁匆x這份職業(yè),當(dāng)老師既累,且工資又低,現(xiàn)在我理解了,我也為他們感到驕傲,燃燒了自己,照亮了別人,再此,我想對所有老師說:“您們辛苦了。”

    這次的講座讓我受益匪淺,也明白了許多道理,現(xiàn)在,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上一所理想的大學(xué),回報(bào)父母回報(bào)老師。




    高中生隨筆滿分作文7


    “學(xué)然后知不足”出于孔子的《禮記·學(xué)記》。大意是說,只有通過學(xué)習(xí),然后才能了解自己的不足,知道了自己的不足之處,然后才能反過來努力學(xué)習(xí)?!爸蛔恪北憩F(xiàn)了積極的進(jìn)取精神、強(qiáng)烈的求知欲望和謙虛好學(xué)的態(tài)度。對學(xué)問、對事業(yè)要不斷進(jìn)取,永不滿足。是的,不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚。讀書學(xué)習(xí)亦然,越讀越感到自己知識的不足,越學(xué)越感到本領(lǐng)的缺少。

    現(xiàn)代社會已是知識社會的年代,知識,創(chuàng)新和發(fā)展之快前所未有。要想跟上時代的步伐,學(xué)習(xí)必須更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)、更勤奮。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型社會,構(gòu)建終身教育機(jī)制,都是當(dāng)今社會對人們學(xué)習(xí)的提出的新的要求。學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化,人人是學(xué)習(xí)之人,處處是學(xué)習(xí)之所。讓知識的翅膀幫助人類騰飛,使每一個人展現(xiàn)才華,為人類的文明作出自己的貢獻(xiàn)。

    要真正做到知不足,首先要具備謙遜的態(tài)度,要敢于承認(rèn)自己知識不足、學(xué)養(yǎng)欠缺,無論何時何地,不管面對何人何事。真正能夠自省的人,必是態(tài)度謙卑者,必是那些有自知之明而見賢思齊者?,F(xiàn)實(shí)生活中,誰也不是全才,誰也不可能包羅萬象什么都懂都會,但對待知識對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,確乎很重要。讀書學(xué)習(xí),除了要樹立謙虛的態(tài)度,還要倡導(dǎo)踏實(shí)的作風(fēng)。

    或許有人會說,讀那么多書,學(xué)那么多知識又有何用?況且知識也會被人遺忘。是的,對于讀書的人們,灌輸有些知識今生今世不一定用得上,但什么知識可以用得上什么知識用不上,誰又能預(yù)測呢?只有多讀書、多積累知識,才能以變應(yīng)變。高士其說過:“知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就要衰弱,人缺少知識,頭腦就要枯竭?!蔽嵘醒模矡o涯,獲得知識,讀書學(xué)習(xí)是第一要務(wù)。熱愛讀書吧,讀書是讀書人的手段,也是讀書人的目的

    學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,不學(xué)習(xí)必然落后。封閉、自足,夜郎自大,只會遠(yuǎn)離進(jìn)步和文明。只有不斷的學(xué)習(xí)才有光明的遠(yuǎn)景。



    高中生隨筆滿分作文8

    當(dāng)我張開手掌,時間便從指尖流逝。地理、生物復(fù)習(xí)的時間就像是我們向輪回租來的房子,常常在我們還沒有完全準(zhǔn)備好,就要到期了。

    可在時間的壓迫與老師終日耳邊的“嘮叨”下,再怎么頑固不化的人也終會感嘆:再不努力就遲了!

    最憶當(dāng)初倒計(jì)時的板子上寫下“84”時,班里大部分同學(xué)的業(yè)余時間或許都還交給了無憂無慮、毫無打算的心思。心里掂量著:還有84天呢!每天進(jìn)步一分,最后一分好靠運(yùn)氣湊一湊,不就過了嘛。似乎憑著這點(diǎn)微不足道的“小聰明”,有人嘗了點(diǎn)甜頭。但想用這蝸牛般的速度去趕超他人,還不如那車前的螳螂。

    光陰還是似箭,箭箭穿心;日月還是如梭,梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力,學(xué)習(xí)之路該受的苦,一點(diǎn)一滴都不能少。

    就像那加熱的水,時間愈久,沸騰愈旺,那水泡不是一個個,而是一群群!何時起,同學(xué)們自發(fā)組織起學(xué)習(xí)團(tuán)體,每個人互相監(jiān)督:一人講話,其他人就大聲批評;一人發(fā)呆,其他人就將其從混亂的思維中拉出;一人打瞌睡,其他人便輕輕將其拍醒……雖不清楚是何因使他們改變這么快,但有時也不得不佩服,或許真有那么一種感應(yīng),能在所有人中間傳遞??蓯鄣娜?,班里真不少!

    身邊的朋友將世界地圖、中國地圖描畫下來,貼在自己的床頭;每天凌晨六點(diǎn)被舍友瑯瑯的讀書聲叫醒,不覺羞愧地拿起床頭的資料,加入她們的行列。朝氣蓬勃的一天,是從班上的一句“我要雙A”的誓言開始。曾幾何時,前桌思凱拿著剛考完的試卷追著教室里的人對答案,甚至可以自信地說“我能雙A”。這還是當(dāng)初那個為了一張不及格的試卷而擔(dān)憂的他嗎?曾幾何時,教室后排的男生宇哲和陳浩開始埋頭刷題,平日竟比女生還要細(xì)心。這還是當(dāng)初那些近乎要對學(xué)習(xí)失去興趣的他們嗎?曾幾何時,同學(xué)們見面說的最多一句話是――“你雙A了嗎”。

    此刻的我們,像被施了肥的蔬果,長得迅速又茂盛,但只有自己知道自己的隱患,若不能早日根除,只會愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人類的群星閃耀時》中說過:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次?!边@話不假。在對的時間做對的事,永遠(yuǎn)不遲。

    努力,是奇跡的另一個名字。

    這或許就是青春。面對如今這近在咫尺的“果實(shí)”,不如努力,使自己不至于錯過,在原位中堅(jiān)定存在,伸手去采擷吧!

    時間指間流逝,莫讓梅花凋零。惟愿每天都熱情洋溢。




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