勵(lì)志故事集錦5篇
世界上最偉大的勵(lì)志故事全集故事，能告訴我們太多的人生哲理。觀今宜見古，無(wú)古不成今。從故事中，我們能夠熟悉歷史，認(rèn)識(shí)人物，懂得道理，明白人生。下面小編給大家介紹關(guān)于1，方便大家學(xué)習(xí)。
勵(lì)志故事1
二戰(zhàn)中，英軍尼克森上校和他的幾百名士兵被日軍俘虜，關(guān)押在泰國(guó)無(wú)人區(qū)，日軍強(qiáng)迫英軍戰(zhàn)俘建造大橋，以便火車運(yùn)送軍用物資。身為英國(guó)紳士的尼克森上校，縱然被俘也維持著一貫觀念。因?qū)θ哲姷膶?duì)待戰(zhàn)俘政策不滿，他拒絕執(zhí)行修橋任務(wù)。
日軍十分惱怒，把上校關(guān)進(jìn)了鐵牢。失去長(zhǎng)官的英國(guó)士兵開始消極怠工，日軍不得不把上校放出來(lái)，并答應(yīng)了他改善戰(zhàn)俘待遇的要求。差點(diǎn)丟掉性命的尼克森上校突然對(duì)人生有了新的感悟。
他推翻了大橋的選址，進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，然后命令所有的英國(guó)士兵和軍官參與大橋的修建。上校的部下十分不理解，認(rèn)為英國(guó)士兵為自己的敵人修建一座大橋?qū)?huì)給英國(guó)帶來(lái)恥辱。但尼克森上校卻認(rèn)為，建橋是英國(guó)士兵的一種光榮，多年后，世人會(huì)驚嘆英國(guó)士兵的智慧，這是他們的偉大作品。大橋建好了，尼克森上校對(duì)日軍首領(lǐng)說(shuō)：“一個(gè)人應(yīng)該為這個(gè)世界留下些什么，你曾影響過(guò)這個(gè)世界嗎?我告訴你，我做到了，我建了多美的一座橋?！碑?dāng)英軍突擊隊(duì)員潛入大橋附近企圖炸橋時(shí)，尼克森站在日軍的一邊，他竭力想保護(hù)自己親手建造起來(lái)的大橋。這是戰(zhàn)爭(zhēng)影片《桂河大橋》所描述的故事。尼克森是一個(gè)固執(zhí)的英國(guó)紳士，在戰(zhàn)俘營(yíng)里，他喪失了信念和原則，成為一個(gè)為虎作倀的叛國(guó)者。但，尼克森上校的發(fā)問(wèn)卻令人震撼：你的存在會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)什么?是歡樂，還是痛苦?
尼克森上校選擇了建橋，他知道，橋除了給敵人運(yùn)送物資，也可以給后人帶來(lái)便利，從此，自己的名字就會(huì)和橋一樣永存。
其實(shí)，每個(gè)人都可能會(huì)有尼克森上校的痛苦，人生的意義和信念有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生巨大的矛盾，于是，許多人習(xí)慣把信念與人生的意義完全等同起來(lái)，把人的一生看作是追逐一個(gè)信念的過(guò)程，在信念的驅(qū)使下，成就某種事業(yè)，一種是正義的，一種是非正義的。
在我看來(lái)，人生的終極追問(wèn)應(yīng)該是“你的信念使你給這個(gè)世界帶來(lái)什么”，而不僅僅是你認(rèn)為你的信念有多么的崇高。尼克森上校的悲哀就在于，他生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他是軍人。如果在和平時(shí)代，我想他會(huì)成為一個(gè)很好的人。
勵(lì)志故事2
15歲那年，我還是半工半讀的少年。有一次在茶樓打工，肚子太餓了，客人買單離去后，我趁人不注意偷吃了一個(gè)客人剩下的叉燒包，誰(shuí)知被經(jīng)理看見了，他硬說(shuō)我偷吃茶樓的食物，我死不承認(rèn)，經(jīng)理惱羞成怒給了我一個(gè)狠狠的耳光。當(dāng)時(shí)一陣眩暈，眼淚不受控制地流了下來(lái)，而我也被開除了。
我一邊哭一邊走回我租住的地方。其實(shí)那只是一個(gè)兩層鐵架床 的上層，香港稱之為“籠屋”。我跟住在我隔壁床 位的老伯哭訴，他慈祥地安慰我，我問(wèn)老伯：“為什么我的命這么苦?12歲爸媽就離婚不要我了，上學(xué)受人欺負(fù)，打工也被人冤枉，難道我注定要一輩子這么倒霉嗎……”
老伯看著我好一會(huì)兒，突然笑出了聲：“嘿!小鬼頭，胡說(shuō)八道!誰(shuí)告訴你人是要被注定的?要是這樣那還有什么驚喜，連做百萬(wàn)富翁也沒什么意思了。你這個(gè)小笨蛋!”說(shuō)完他便去上班了。他是個(gè)當(dāng)夜班的保安員，平時(shí)總是喋喋不休，我向來(lái)把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)，但他這一句“人是不可能被注定的”卻把我一言驚醒。
我熱愛音樂，無(wú)論路有多難走，我都堅(jiān)持走下去，因?yàn)檫@樣我才可以一生無(wú)悔。由堅(jiān)持開始，我的執(zhí)著、信心來(lái)了，10年之后，《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》面世了。
《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》是我的第一張唱片，它也見證了我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。記得唱片推出上市的第一天，公司的一位“前輩”刺我：“王杰，你的唱腔實(shí)在太奇怪了，你覺得你的新唱片能賣多少?”他的眼神不太友善，但我還是很坦誠(chéng)地說(shuō)：“應(yīng)該可以賣到30萬(wàn)張吧?！睕]想到，不到半天，我的回答就被當(dāng)成笑話傳遍了公司，甚至有人見到我就開始叫我“30萬(wàn)”——在他們眼里，我是想一夜 成名想瘋了?？粗麄兊某靶?，甚至連唱片的制作人都不幫我說(shuō)句話。我只有在心里默念著老伯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，告訴自己：人是不可能被注定的，能否改變命運(yùn)，就靠這一次了。唱片推出的第7天晚上，我下班后坐計(jì)程車回家。車窗外不斷流逝著美麗的夜景，閃爍的霓虹燈照耀著街上的夜歸人，我卻無(wú)心欣賞，一想到將來(lái)，想到自己夸下30萬(wàn)的?？冢业男木鸵魂囮嚧掏?。
隱約中，計(jì)程車的收音機(jī)里傳出一個(gè)悅耳的聲音：接下來(lái)播放的是本周流行榜的冠軍歌曲。一陣音樂的前奏響起，熟悉的旋律讓我的心開始狂跳。主持人繼續(xù)說(shuō)：“本星期的流行榜冠軍歌曲，就是王杰主唱的《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》?！蹦且凰查g，我淚流滿面。
第二天，我推開唱片公司大門，所有人的臉都在看到我的一瞬間掛上笑容。之后，我聽到很多恭喜的聲音，我不斷向他們說(shuō)著多謝，我不知道，這算不算是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。改變命運(yùn)的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去，而我也徹底相信了，人是不可能被注定的!
到現(xiàn)在為止，《一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)》已經(jīng)大概超過(guò)1800萬(wàn)張的銷量，可能大家不相信，其實(shí)我從來(lái)沒有覺得我紅過(guò)，而后來(lái)感情突變，甚至在官司中家財(cái)散盡一切從頭開始，我也沒有覺得有多氣餒。
在世事的動(dòng)蕩中，我對(duì)那位老伯的話有了更加深切的體會(huì)，人的一生是不可能被注定的，人來(lái)到了這世上，就是為了體驗(yàn)驚喜與激情，同時(shí)，跌撞和低谷也就是難免的了。有過(guò)不一樣的體驗(yàn)的人才是真正幸福的人，就像那位老伯，他只是個(gè)守夜的，可是誰(shuí)能想到他心里的快樂與富足呢?所以，盡一切可能改變自己、豐富自己，享受生活中的各種驚喜，這才是我們來(lái)到這個(gè)世界的目的!
勵(lì)志故事3
公司招聘一名采購(gòu)及物料主管，條件是本科以上學(xué)歷，懂制衣業(yè)常用日語(yǔ)，4年以上本行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，30歲以下。
為招這名主管，我們?nèi)耸虏可仙舷孪聸]少吃苦頭，先后招了幾個(gè)，完全符合公司條件，到了老板那兒，卻被一一否決。老板說(shuō)，物料采購(gòu)主管是看家的，馬虎不得。
這次面試，老板親自出馬。參加面試的共有4人，前3個(gè)人都是從人才市場(chǎng)上千挑萬(wàn)選來(lái)的，業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、日語(yǔ)水平都是好手。要不是擔(dān)心被老板再度否決，又得為這事忙碌，我早就選出一個(gè)直接讓老板進(jìn)行復(fù)試。
第四位是受一位朋友之托勉強(qiáng)擠上來(lái)的，沒有本科學(xué)歷，年過(guò)三十，日語(yǔ)水平也很有限。
為了讓老板知道人事部沒有馬虎，我使出渾身解數(shù)，從制衣工藝、原材料采購(gòu)，到熟悉哪些供應(yīng)商，再到日語(yǔ)會(huì)話，考了一遍。前三位對(duì)答如流。第四位的日語(yǔ)會(huì)話卻卡了殼，他坦率地承認(rèn)自己日語(yǔ)會(huì)話不行，但懂制衣業(yè)大部分常用日語(yǔ)術(shù)語(yǔ)和簡(jiǎn)單日文，能書寫，不會(huì)講。
職業(yè)經(jīng)驗(yàn)告訴我，有必要問(wèn)問(wèn)他怎么會(huì)這樣，他說(shuō)自己剛出來(lái)，就在一家日資制衣廠工作，差不多有10年的時(shí)間，耳濡目染，加之平時(shí)勤于學(xué)習(xí) ，所以懂得一些日語(yǔ)。
這時(shí)，老板插話了，讓4位求職者簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)歷。
第一位有些不知所措，大談特談自己的經(jīng)驗(yàn)如何豐富。在原公司工作如何得到好評(píng)。第二位說(shuō)自己做了3個(gè)行業(yè)，貿(mào)易、鐘表、制衣，經(jīng)歷豐富，人際關(guān)系廣泛。
第三位一直在制衣業(yè)工作，跳了四五次槽，做過(guò)許多大公司，他還一一列出這些赫赫有名的公司大名。第四位的經(jīng)歷卻有些平淡，近十年時(shí)間，他都在一家日資公司工作，從貨倉(cāng)搬運(yùn)工做到物料部主管，在主管位置上做了六七年。
老板一聽，頓時(shí)來(lái)了興趣，問(wèn)他最后怎么離開了那家公司。
他有些難為情，說(shuō)公司被人家收購(gòu)，新老板也是做制衣的，自己有一幫人馬。
老板最后要了第四位求職者。老板說(shuō)，10年時(shí)間，說(shuō)明了他的能力和上進(jìn)心;學(xué)歷并不重要，只是參考。他能應(yīng)付制衣方面的常用日語(yǔ)，就已經(jīng)足夠了。硬件條件最差的人，也許將是最好的員工，將家當(dāng)交 給這樣的人，放心一些。
勵(lì)志故事4
南方的女友講過(guò)這樣一個(gè)故事——
我35歲的時(shí)候，考上了一所夜大。每天下班后，要穿越五條街道去讀書。一天傍晚，臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了，暴雨像牛仔的皮帶一樣寬，翻卷著抽打天地。老師還會(huì)不會(huì)來(lái)上課呢?我拿不準(zhǔn)。那時(shí)，電話還不普及，打探不到確實(shí)的消息。考慮了片刻，我穿上雨衣，又撐開一把傘，雙重保險(xiǎn)，沖出屋門。風(fēng)雨中，傘立刻被劈開，成了幾塊碎布。雨衣陰險(xiǎn)地背叛了我，鼓漲如帆，拼命要裹挾我去云中。我只有扔了雨衣，連滾帶爬。渺無(wú)人跡的城市中，我驚惶地想到，是不是只有我一個(gè)人這樣傻?也許今天根本就不上課。
我遲疑了片刻，但咬緊牙，繼續(xù)前行。好不容易到了學(xué)校，貼身的衣服已像海帶一般冷硬，牙齒像上了發(fā)條似的打顫。沒想到看門的老人說(shuō)，從老師到學(xué)生，除了你，沒有一個(gè)人來(lái)!
那一瞬，我非常絕望。不單是極端的辛苦化為泡沫，更有無(wú)窮的委屈和沮喪。老人看我失魂落魄的樣子，讓我進(jìn)他的小屋歇口氣。喝著他沏的熱茶，我心灰意冷。伴著窗外瀑布般的水龍，老人緩緩地說(shuō)，你以后會(huì)有大出息。我說(shuō)，我是一個(gè)大傻瓜啊。他說(shuō)，所有學(xué)生里，只有你一個(gè)人來(lái)上學(xué)了?？?，暴雨是一個(gè)篩子。膽子小的，思前想后的，都被它篩了下去，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。那一瞬，好似空中打了一個(gè)閃電，我的心被照得雪亮。也許我不是三千學(xué)生當(dāng)中最聰明的，但今晚的暴雨，讓我知道了，我是三千學(xué)生中最有膽量和毅力的人。從那以后，我就多了自信。你曉得，天地萬(wàn)物都會(huì)來(lái)幫助一個(gè)自信的人。所以，我就一步步地有了今天的成功。我說(shuō)，那位老人，是我人生最重要的導(dǎo)師之一啊。
勵(lì)志故事5
我不太明白，斯特曼老師，您是說(shuō)……您覺得我可能不適合選修代數(shù)課嗎?”我正要做出學(xué)生時(shí)代一個(gè)最重要的決定，選擇的結(jié)果會(huì)影響到我一生的學(xué)習(xí) 方向。斯特曼老師是我八年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。八年級(jí)非常關(guān)鍵，學(xué)生從這一年開始兩極分化，到了九年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)和數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)之間存在明顯的差異。
我知道自己在數(shù)學(xué)方面沒有什么天賦，但我覺得還聽得懂，只是記憶力和運(yùn)算速度并不是我的強(qiáng)項(xiàng)?？稍捰终f(shuō)回來(lái)，八年級(jí)的課程當(dāng)中沒有一門是我擅長(zhǎng)的?，F(xiàn)在不是言聽計(jì)從的時(shí)候，我得自己拿主意!我完全明白這個(gè)選擇對(duì)我的一生來(lái)說(shuō)有多重要!數(shù)學(xué)老師要給八年級(jí)的每個(gè)學(xué)生做出一定的引導(dǎo)，他們的任務(wù)是讓學(xué)生進(jìn)行分流，使他們?cè)谙乱荒甑臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí) 上朝著正確的主攻方向發(fā)展?，F(xiàn)在，斯特曼老師告訴我，以她的“拙見”，她認(rèn)為憑我的能力不可能學(xué)好代數(shù)，所以，如果我選修普通數(shù)學(xué)而放棄代數(shù)，會(huì)是一個(gè)更明智的選擇。
我很害怕，也很難堪。爸爸很希望我能讀大學(xué)，但如果我不選修代數(shù)，就不太可能進(jìn)一所理想的大學(xué)。于是，我問(wèn)斯特曼老師：“如果我想上大學(xué)的話，必須學(xué)幾年的代數(shù)才有可能被錄取呢?”
“嗯，所有的大學(xué)都要求至少學(xué)三年，有的學(xué)校要求四年?！彼固芈蠋熁卮鹫f(shuō)。
我心里好難過(guò)啊!她甚至提都沒提上大學(xué)的事兒，那可是我的愿望啊!如果我沒問(wèn)過(guò)她這個(gè)問(wèn)題，而直接聽從了她的意見，最后卻發(fā)現(xiàn)由于錯(cuò)誤的選擇而不能被大學(xué)錄取，那會(huì)怎樣呢?我一定會(huì)傷爸爸的心!
“蘇珊，我也不愿意你做這樣的決定，但我認(rèn)為你還沒有仔細(xì)考慮，而且這件事情你自己也決定不了。代數(shù)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是很難學(xué)的一門課程。明天才做最后決定，今天你先回去和父母說(shuō)一下我的想法，然后再告訴我你最終的選擇。”
回家的路上，我心里七上八下的，為這個(gè)決定感到了一種沉重的壓力。因?yàn)檫@會(huì)兒還沒到周末，所以爸爸還沒回家。
我決定不告訴媽媽，我要自己做這個(gè)決定。如果我不通過(guò)高中的學(xué)習(xí) 考進(jìn)大學(xué)，那我現(xiàn)在能做什么呢?如果我不能進(jìn)大學(xué)，將來(lái)又能做些什么呢?代數(shù)似乎是惟一通向大學(xué)的一扇門，普通數(shù)學(xué)卻通向一條我不想走的路。
第二天，在斯特曼老師的課堂上，我心里惴惴不安，真怕她自作主張改變我的決定。我以前還從來(lái)沒有挑戰(zhàn)過(guò)長(zhǎng)輩的權(quán)威呢!
我知道斯特曼老師也是為我好。一直以來(lái)我所受的教育都是教導(dǎo)我要尊敬長(zhǎng)者，斯特曼老師可不就是一位長(zhǎng)輩嗎?她看起來(lái)已經(jīng)上了年紀(jì)，沒有活力，更不用說(shuō)教書了，難道她認(rèn)為我應(yīng)該選修普通數(shù)學(xué)，我就得去選修這門對(duì)我來(lái)說(shuō)并不合適的普通數(shù)學(xué)嗎?
一定要選代數(shù)!這是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)之夢(mèng)惟一的路!
我說(shuō)服自己，無(wú)論如何要堅(jiān)決。不出我所料，斯特曼老師又來(lái)勸我選修普通數(shù)學(xué)，可我還是堅(jiān)持自己的意見。這是我一生中第一個(gè)重大選擇，也是迄今為止做出的最好選擇。
第二年，我選修了普蕊老師的代數(shù)課。我喜歡普蕊老師，也很喜歡代數(shù)。努力的學(xué)習(xí) 為我?guī)?lái)了好成績(jī)，結(jié)果，代數(shù)反而成了我一生中最喜歡的課程，使我在學(xué)習(xí) 的過(guò)程中開心極了!
我還發(fā)現(xiàn)自己很喜歡邏輯分析的過(guò)程。事實(shí)證明，斯特曼老師的意見是大錯(cuò)特錯(cuò)了!背乘法口訣表，還有限時(shí)快速答題，這些的確不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是，代數(shù)講求邏輯思維，這正是我最拿手的!我終于找到了自己擅長(zhǎng)的科目。
后來(lái)我常想，如果那時(shí)候我畏于權(quán)威的壓力而退縮，現(xiàn)在的情形會(huì)怎樣呢?
我記得爸爸多次告誡我：“權(quán)威不等于正確?！钡铱傄詾樗f(shuō)的“權(quán)威”指的是強(qiáng)壯有力的人，從沒想過(guò)強(qiáng)勢(shì)的人在思想上會(huì)對(duì)人產(chǎn)生壓迫性的影響力。如果“權(quán)威”不等于“正確”，那么什么才是“正確”呢?
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有主見，我也正是這樣堅(jiān)持了自己的想法。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人都接受的觀點(diǎn)也會(huì)有錯(cuò)誤的可能，如果“多數(shù)人的意見”也有可能錯(cuò)誤，“權(quán)威”不能跟“正確”劃等號(hào)，那么，我們可以得出一個(gè)必然的結(jié)論，那就是：
我們必須自己去找到正確的做法，還要堅(jiān)持做正確的事!
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