剛上初中怎么制定計劃？學習方法大全
剛上初中怎么制定計劃？學習方法大全
學習需要多總結(jié)。所謂總結(jié)就是對上個周期或?qū)W習計劃的回顧、評價、反思、進一步完 善以及下一步的計劃。那么，如何制定學習計劃呢?小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。
初中學習方法大全
一、學習方法1
了解遺忘的規(guī)律
人在接受知識后當天所記得很多，但在最近兩三天內(nèi)忘得也很快，最后保持在一個水平線上。根據(jù)這一規(guī)律，唯有及時地復習、重復，記憶才會牢固。只有經(jīng)過背誦——忘記——再背誦——再忘記這樣兩三個反復的過程，記憶才能保持永久。
記憶的方法：
1.注意力集中：記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
2.興趣濃厚：如果對學習材料、知識對象索然無味，即使花再多時間，也難以記住。
3.理解記憶：理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對于重要的學習內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會更好。
4.反復記憶：即對學習材料在記住的基礎(chǔ)上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。
5.及時復習：遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6.經(jīng)?；貞洠簩W習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶有錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內(nèi)容難點記得更牢。閑暇時經(jīng)常回憶過去識記的對象，也能避免遺忘。
7.視聽結(jié)合：可以邊讀邊寫來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。
8.最佳時間：一般來說，早晨起床，下午3~5時，晚上7~10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。
9.科學用腦：在保證營養(yǎng)、積極休息、進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵
二、學習方法2
掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣是學習成功的必經(jīng)之路，與小學生相比，初中生的學習方法顯得更加多樣和復雜，學習內(nèi)容的變化要求我們要做到：
1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。
2、課堂上，要求學生關(guān)于聽講，學會記聽課筆記。
3、隨著學習內(nèi)容的擴大加深，要求學生能夠?qū)W會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。
如何盡快適應(yīng)初中學習
初一上學期能否盡快適應(yīng)新的學習環(huán)境，對整個中學階段的學習將起到非常重要的作用，初一學生考試成績下降，在很大原因上是還沒有適應(yīng)初中學習，這是父母抱怨、責罵是沒有意義的，應(yīng)該積極幫助孩子盡快適應(yīng)新的學習環(huán)境。
初一上學期，孩子實現(xiàn)兩個方面的轉(zhuǎn)變：
1、學習方法的轉(zhuǎn)變。小學階段，學生的學習科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題更為靈活，講究活學活用，學生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法，主動復習當天所學的知識，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)該多做參考資料，加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉(zhuǎn)變。 2、生活習慣的轉(zhuǎn)變。中學課程緊，內(nèi)容多，在學生生活上必須有規(guī)律，緊張起來，制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守，保證作息有規(guī)律。
經(jīng)常有學生家長抱怨，說自已的子女在小學讀書時是一個優(yōu)等生，科科成績很好，但是自從上了初中以來，越讀越差，越讀越不想讀，你說他不用功嗎?不是!他仍象小學時一樣，對學習十分用功，就是成績上不去，這怎么得了啊!
學生本人亦覺得冤枉，在學習上自問并沒有偷賴，甚至比讀小學時還要用功，不知為什么成績就是不如小學時好。
從小學六年級到初中一年級，不但學習環(huán)境變了，更主要是學習內(nèi)容變了，科目多了，各科的深難度亦增大了。老師的教學方法不再是象小學那樣抱著走，而是采取比較放手的教法。教學要求小學注意背誦，中學重視理解、運用，形成技能，把知識系統(tǒng)化。每堂課學習的內(nèi)容多了，老師講課時間也多了，有些內(nèi)容不易聽懂，課內(nèi)和課外作業(yè)量不但多了，而且都比較難，做得對不對，不能當即知道，要隔天甚至隔幾天才知道，如果錯了，要改正就不那么容易了。剛上了初中的學生，仍沿用對付小學學習的方法，不適應(yīng)初中的學習要求，所以出現(xiàn)成績上不去，就是很自然的事了。
因此要做一個好的初中學生，必須掌握好適宜初中的學習方法。它包括“制訂學習計劃--課前預(yù)習，課堂學習，課后復習，課外作業(yè)--學業(yè)考試”幾個部分。重點是掌握閱讀以能力為核心的自學能力。自學能力，特別是閱讀能力，這是今后一生的學習基礎(chǔ)，十分重要。
二、如何制訂學習計劃?
要給自已制定一個具體可行的學習計劃，必須做到以下幾點：
1、學習計劃必須全面具體。一個具體的學習計劃，既要安排好學習時間，又要安排好身體鍛煉和娛樂時間;既有長計劃又有短安排。長計劃就是說比如對這個星期、這個月或這個學期，要做好哪幾件事情，怎樣做，預(yù)先有個大概的打算。短安排是指具體到一天或近幾天的做法。既有各科的統(tǒng)籌兼顧，也有某科的詳細安排。在一天的自修時間里，課后復習占多少時間、課外作業(yè)占多少時間、第二天即將上課的課前預(yù)習又要占多少時間，都有大體的預(yù)算。這樣才能防止顧此失彼，不但保證能以充沛的精力及較高的效率進行學習，又可以保證睡眠、娛樂和鍛煉的時間，這樣就可以避免學習生活單調(diào)乏味，從而順利地完成各科的學習任務(wù)。
2、學習計劃必須切實可行。就是說，要從實際出發(fā)來制定學習計劃，并且計劃要易于執(zhí)行落實，具有可行性。有的學生制定學習計劃時，滿懷信心，滿腔熱情，把計劃想得很美，把每天的學習時間都排得滿滿的，但往往脫離實際，結(jié)果執(zhí)行起來行不通，寫的是一套，做的又是一套，這樣制定計劃就失去意義了。怎樣從實際出發(fā)制定計劃呢?一是要從自已的基礎(chǔ)知識和基本能力出發(fā)。二是要從時間的實際出發(fā)，看自已有多少學習時間，才安排多少份量的學習內(nèi)容，有多少自由時間才安排多少娛樂和鍛煉活動。三是要結(jié)合老師的教學進度來安排復習、預(yù)習等學習時間。四是要針對自已的薄弱環(huán)節(jié)。
3、注意檢驗和調(diào)整。制定好學習計劃之后，并不意味著大功告成，因為計劃的可行性有待實踐的檢驗。在計劃執(zhí)行了一段時間之后，應(yīng)該回過頭來檢查一下，看效果如何。如果發(fā)現(xiàn)學習計劃難以付諸行動或收效甚微，就要查找原因，及時作出調(diào)整，使計劃不斷得到完善，直到自已滿為止。
初中學習方法與技巧
重復性
學習需要記憶,記億是會造的。所以就需要重復學習來加深記憶同時也會加深理解的 程度。古人云書讀百,其義自見。就是這個道理。至復時,也能檢查自己之前遺 硫忽的地方。例如:學習新概念英語,必須及時溫習現(xiàn)因。至少學三遍才能完全掌據(jù)
原理性
對于數(shù)學、物理、化學,需要深究其原理。搞得清清楚楚,明明白白才能學好。若簡單 的公式套用,問題稍微一復雜就解決不了了。初高中,數(shù)理化難度比較高,需要多花時 間去學習思考。數(shù)學中還有計算能力,是熟能生巧的。計算的速度和準確性需要多練習 這個是非常重要的能力。學習數(shù)理化需要自已有思考,會總結(jié),有計算能力。
豐富性
語文和英語,更點就是在于積累。平時多閱讀,多積累。字體和人的形象一樣,大家肯定都是喜歡美的。字體寫那么丑,多少會影響到卷面得分。這個我也說過很多次了,練不練,怎么練,你自己決定。吃虧收益的都是你自己。
總結(jié)性
學習需要多總結(jié)。所謂總結(jié)就是對上個周期或?qū)W習計劃的回顧、評價、反思、進一步完 善以及下一步的計劃?？偨Y(jié)可以鞏固知識點,發(fā)現(xiàn)不足。建議,每周制定自己的學習計 劃,周未時回顧本周的完成情況。具體細化到每個科目每周學習的內(nèi)容,學習的知識點 哪里不足,如何改進。下周的學習計劃。
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