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    高中學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧

    時(shí)間: 鞏詩(shī)51234 分享

    高中學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧

      對(duì)于大多數(shù)高中生而言,想必高中數(shù)學(xué)科目是最大難題,但只要我們掌握一定的解題和應(yīng)試技巧,就能取得好成績(jī),來(lái)一起看看吧。

      高中學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧

      1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

      高中數(shù)學(xué)的技巧就是在上課前要進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí),可以將知識(shí)點(diǎn)預(yù)先的熟悉一下,自己可以試著去練習(xí)練習(xí),有不明白的地方可以做記號(hào),這樣可以讓你在課堂上帶著疑問(wèn)去聽(tīng)老師的講解,這點(diǎn)是很重要的。而且通過(guò)課前預(yù)習(xí),也會(huì)讓你跟得上老師的講課節(jié)奏。

      2、課上認(rèn)真聽(tīng)講

      高中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的技巧當(dāng)然離不開(kāi)老師的諄諄教誨。因此在課上的時(shí)候一定要集中注意力,認(rèn)真的聽(tīng)老師的講解。老師講的每個(gè)知識(shí)重點(diǎn)都要認(rèn)真的記下來(lái),這樣才有利于課后及時(shí)的復(fù)習(xí)。

      3、及時(shí)復(fù)習(xí)

      課前預(yù)習(xí)和老師的課堂講解只是學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的一部分,想把數(shù)學(xué)學(xué)好了,還需要課后及時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí),在頭腦里先將課堂上的知識(shí)重點(diǎn)先擼一下,然后再對(duì)照自己的課堂筆記將自己還理解不透徹的地方進(jìn)行重點(diǎn)的復(fù)習(xí),這樣才能讓自己掌握重點(diǎn)。

      4、多做習(xí)題

      知識(shí)點(diǎn)都掌握了還不行,還需要進(jìn)行實(shí)踐。數(shù)學(xué)實(shí)踐最好的方法就是做題目,大量的做題。通過(guò)做數(shù)學(xué)題,可以讓自己將學(xué)到的理論、概念、公式都會(huì)運(yùn)用起來(lái),是一個(gè)很好的檢驗(yàn)自己到底掌握了多少知識(shí)點(diǎn)的好方法。

      5、錯(cuò)題記錄本

      學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué),還需要有一個(gè)錯(cuò)題記錄習(xí)題本。將自己每次做錯(cuò)的題目都認(rèn)真的記錄下來(lái),特別是那種很具有迷惑性的甚至是代表性的題目,一定要認(rèn)真的記錄下來(lái),包括解題思路,相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),知識(shí)重點(diǎn)最好是用有顏色的筆標(biāo)記出來(lái),方便自己看重點(diǎn)。

      6、多請(qǐng)教同學(xué)和老師

      學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué),遇到一些不會(huì)的題目,自己百思不得其解的時(shí)候,那么不妨換一種更直接的方法,就是去請(qǐng)教會(huì)的同學(xué)或者是老師。每個(gè)人的解題思路可能都不一樣,通過(guò)請(qǐng)教老師或者同學(xué),會(huì)讓你有那種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),也拓寬了你自己的解題思路,不是只有一種解題方法的,可以有多種解題思路,要學(xué)會(huì)舉一反三,這樣就是最佳的方法。

      7、善于進(jìn)行總結(jié)

      學(xué)好高中數(shù)學(xué),還需要做階段性的總結(jié)。及時(shí)的將前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)的過(guò)程就是知識(shí)梳理的過(guò)程,又是一復(fù)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中集中將自己薄弱的地方再進(jìn)行復(fù)習(xí)一下,如此這樣,周而復(fù)始。

      8、拓寬自己

      學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不單單就是將書(shū)本知識(shí)和老師講解的重點(diǎn)掌握就行了的。還需要不斷拓寬自己的知識(shí)。答案是固定的,但是活的就是解題方法,解題思路,這就需要在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中多閱讀書(shū)籍,借鑒他人的思路,提升自己。

      9、找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)

      若僅僅憑自己的學(xué)習(xí),以及老師的點(diǎn)撥還不夠的話,就需要找專門(mén)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了,比如去龍文教育,有針對(duì)性的個(gè)性化補(bǔ)習(xí),查缺補(bǔ)漏,哪里薄弱補(bǔ)哪里,成績(jī)必將會(huì)有所提升!

      高中數(shù)學(xué)怎樣做章節(jié)總結(jié)

      (1)要把課本,筆記,區(qū)單元測(cè)驗(yàn)試卷,校周末測(cè)驗(yàn)試卷,都從頭到尾“讀”一遍。在標(biāo)記它們的同時(shí)讀取它們,并指出稍后要提取哪些內(nèi)容。養(yǎng)成在任何時(shí)候標(biāo)記材料的習(xí)慣,并告訴自己下次閱讀材料時(shí)要讀什么。臨時(shí)堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,學(xué)生就能由博反約,把厚書(shū)讀成薄書(shū)。積累起自己獨(dú)特的,也就是最適合自己復(fù)習(xí)的材料。

      (2)把本章節(jié)的內(nèi)容一分為二,一部分是基礎(chǔ)知識(shí),一部分是典型問(wèn)題。的使用總結(jié)),列進(jìn)這兩部分中的一部分,不要遺漏。

      (3)在基礎(chǔ)知識(shí)的疏理中,要羅列出所學(xué)的所有定義、定理、法則、公式。要做到三會(huì)兩用。即:會(huì)代字表述,會(huì)符號(hào)表述,會(huì)推導(dǎo)證明。同時(shí)可以從積極和消極兩個(gè)方面的應(yīng)用。

      (4)把重要的,典型的各種問(wèn)題進(jìn)行編隊(duì)。要盡量地把題型分類,找出它們之間的關(guān)系,總結(jié)出問(wèn)題間的來(lái)龍去脈。就像我們喜歡集體健美操表演一樣,我們不能只看一個(gè)人,看看他去哪里,做什么。我們必須向下看,看看觀眾的結(jié)構(gòu)和變化。不然的話,陷入題海,徒勞無(wú)益。這是提高高中數(shù)學(xué)水平的關(guān)鍵。

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