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    2024年高考數(shù)學(xué)答題技巧簡(jiǎn)介

    時(shí)間: 嘉欣4575 分享

    2024年關(guān)于高考數(shù)學(xué)答題技巧簡(jiǎn)介

    朋友們曉得2024年高考數(shù)學(xué)答題技巧又有哪些的嗎?咱們一起來(lái)看看以及了解下吧!以下是小編為大家?guī)?lái)的2024年關(guān)于高考數(shù)學(xué)答題技巧簡(jiǎn)介,希望您能喜歡!

    2024年高考數(shù)學(xué)答題技巧簡(jiǎn)介

    2024年關(guān)于高考數(shù)學(xué)答題技巧簡(jiǎn)介

    一、巧解選擇、填空題

    數(shù)學(xué)解選擇、填空題的基本原則是“小題不可大做”。思路:第一、直接從題干出發(fā)考慮,探求結(jié)果;第二、從題干和選擇聯(lián)合考慮;第三、從選擇出發(fā)探求滿足題干的條件。

    解數(shù)學(xué)填空題基本方法有:直接求解法、圖像法、構(gòu)造法和特殊化法(如特殊值、特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、圖形的特殊位置、特殊點(diǎn)、特殊方程、特殊模型等)。

    二、細(xì)答解答題

    1、數(shù)學(xué)規(guī)范答題很重要 ,找到解題方法后,書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明扼要,快速規(guī)范,不拖泥帶水,高考評(píng)分是按步給分,關(guān)鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí),盡量使用數(shù)學(xué)符號(hào),這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省時(shí)間且嚴(yán)謹(jǐn)。即使過(guò)程比較簡(jiǎn)單,也要簡(jiǎn)要地寫(xiě)出基本步驟,否則會(huì)被扣分。

    2、分步列式,盡量避免用綜合或連等式。高考數(shù)學(xué)評(píng)分是分步給分,寫(xiě)出每一個(gè)過(guò)程對(duì)應(yīng)的式子,只要表達(dá)正確都可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

    有些考生喜歡寫(xiě)出一個(gè)綜合或連等式,這種方式就不好,因?yàn)橹灰l(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò)誤,就可能丟過(guò)程分。對(duì)于沒(méi)有得出最后結(jié)果的數(shù)學(xué)試題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過(guò)程分,由此增加得分機(jī)會(huì)。

    高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

    一、預(yù)習(xí)是聰明的選擇

    最好預(yù)習(xí)老師指定的數(shù)學(xué)內(nèi)容,每天不超過(guò)十分鐘,預(yù)習(xí)的目的就是強(qiáng)制記憶基本概念。

    二、基本概念是根本

    數(shù)學(xué)基本概念要一個(gè)字一個(gè)字理解并記憶,要準(zhǔn)確掌握基本概念的內(nèi)涵外延。只有思維鉆進(jìn)去才能了解內(nèi)涵,思維要發(fā)散才能了解外延。只有概念過(guò)關(guān),作題才能又快又準(zhǔn)。

    三、作業(yè)可鞏固所學(xué)知識(shí)

    數(shù)學(xué)作業(yè)一定要認(rèn)真做,不要為節(jié)約時(shí)間省步驟,作業(yè)不要自檢,全面暴露存在的問(wèn)題是好事。

    四、難題要獨(dú)立完成

    想得高分一定要過(guò)數(shù)學(xué)難題關(guān),難題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)三種語(yǔ)言的熟練轉(zhuǎn)換。(文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言)

    如何應(yīng)答自己的弱項(xiàng)科目

    (1)調(diào)整心態(tài),樹(shù)立信心。要知道,你的弱項(xiàng)科目,對(duì)于他人也是有難度的。

    (2)放下包袱,輕裝上陣??记安灰舷胫乱婚T(mén)是自己的弱項(xiàng),就怕考不好,這反而給自己加重了思想包袱。退一步講,既然是自己的弱項(xiàng),發(fā)揮欠佳也屬正常,以這種想法去應(yīng)考,也許心理就要輕松得多,說(shuō)不定還能超水平發(fā)揮。

    (3)認(rèn)真對(duì)待,挖掘潛力。有認(rèn)真的態(tài)度,有良好的心態(tài),有堅(jiān)韌的意志,即使是自己的弱項(xiàng)科目,也一定會(huì)成功的。

    高考前有效復(fù)習(xí)方法

    有效復(fù)習(xí)

    如果基礎(chǔ)不夠強(qiáng),就多注重課本,把數(shù)學(xué)的概念、公式、定理、公理以及推論記住并弄清應(yīng)用方向和條件,嘗試一些難度相當(dāng)?shù)念}目;在考試過(guò)程中也要有所取舍,對(duì)壓軸題(如第12題,第16題,第20、21題第二問(wèn))可以放一放,贏得時(shí)間集中精力做基礎(chǔ)題,保證準(zhǔn)確率,也能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

    如果基礎(chǔ)比較好,那就要保證常考中檔題的章節(jié)知識(shí)完備,還要重點(diǎn)了解幾類(lèi)最主要的命題線索,在知識(shí)的交匯處下功夫。這樣才能把握命題者的考查重點(diǎn),才能做到有備無(wú)患,讓難題不再難。

    降低非知識(shí)性失分

    對(duì)于因?yàn)樽x題漏字、審題出錯(cuò)、計(jì)算出錯(cuò)、不按照要求答題等原因而導(dǎo)致丟分,可以這樣做:首先要培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和做題的習(xí)慣。很多考生在考前只停留在聽(tīng)題和看題,缺少做題和獨(dú)立思考是考前的錯(cuò)誤做法。其次要主動(dòng)模擬訓(xùn)練。練讀題、審題和計(jì)算準(zhǔn)確度。三是要高效聽(tīng)課,善于在思維上與老師合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),弄清楚題目的解題邏輯,基本題型的常見(jiàn)解題模式,把能力培養(yǎng)落到實(shí)處。

    計(jì)算能力是程序化的技能??忌梢哉?-3套模擬考題目,重新再做一做。做選擇、填空題時(shí),在試卷空白處演算,便于檢查。特別注意一下數(shù)學(xué)計(jì)算中常做的化簡(jiǎn)、解方程、解不等式等過(guò)程,力求速度與準(zhǔn)確。

    答題策略

    在正式開(kāi)考之前,一定要先瀏覽一遍試卷,針對(duì)自己的水平,對(duì)完全陌生的題型和壓軸題做取舍。

    一般小題2-3分鐘一題,大題一般8-10分鐘一題。把握住這個(gè)原則,試題從頭到尾一遍做結(jié)束之后,如果答題較為順利,剩余時(shí)間可仔細(xì)分析取舍題,這些試題是選拔性的試題,一般避免不了有若干復(fù)雜計(jì)算,考生對(duì)此一定要有心理準(zhǔn)備,若思路清晰,切忌半途而廢。

    如果之前題目完成后已無(wú)充足時(shí)間,考生也不要對(duì)舍棄的這些試題輕言放棄,因?yàn)檫@種試題的第一問(wèn)以及分類(lèi)討論情形中的特殊情形一般都較容易獲得分值。此時(shí)不宜采用草稿紙,應(yīng)在答題卡上直接作答,寫(xiě)清自己的解題思路,隨時(shí)應(yīng)對(duì)鈴聲。也就是能多得一分,就多得一分,要有這個(gè)意識(shí)!

    投檔分?jǐn)?shù)線(投檔線/調(diào)檔線)

    調(diào)檔分?jǐn)?shù)線是省錄取場(chǎng)以招生院校為單位、按招生院校同一科類(lèi)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例,在對(duì)第一志愿投檔過(guò)程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分?jǐn)?shù)。

    每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線,省錄取場(chǎng)根據(jù)普通高校在各地招生計(jì)劃數(shù)和投檔比例計(jì)算出應(yīng)投檔數(shù),按相應(yīng)規(guī)則投檔后,向院校所投考生檔案的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。

    例如:a院校在b省今年本科一批理工類(lèi)的招生計(jì)劃是100人,調(diào)檔比例是105%,省錄取場(chǎng)向a院校正式投出105個(gè)考生電子檔案,其中第105名考生的投檔分?jǐn)?shù)為580分,那么580分就是a院校今年在b省的調(diào)檔線。

    填報(bào)本科普通批次志愿的考生須達(dá)到本科錄取控制分?jǐn)?shù)線,且符合擬報(bào)高校其他要求。

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