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    高考復(fù)習(xí)的技巧是什么

    時(shí)間: 徐球0 分享

    高考復(fù)習(xí)需要認(rèn)真上課,緊跟老師的講課節(jié)奏,上課前要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)霸高考復(fù)習(xí)的技巧是什么,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    高考復(fù)習(xí)的技巧是什么

    學(xué)霸高考復(fù)習(xí)的技巧

    語(yǔ)文學(xué)習(xí)“七步法”,覺(jué)得也許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。這“七步法”中的七步分別是:

    1、讀一讀:閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過(guò)閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識(shí)點(diǎn)。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個(gè)知識(shí)點(diǎn)全方位掌握,精彩語(yǔ)段達(dá)到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年高考考查項(xiàng)目之一。

    2、劃一劃:即在閱讀課文同時(shí),把文中的重點(diǎn)句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號(hào)勾畫出來(lái),既能加深印象,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,典型語(yǔ)段要?jiǎng)澐謱哟巍w納層意。遇到疑難,還要作標(biāo)記,便于以后向老師同學(xué)求教。

    3、查一查:查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過(guò)程,也是提高運(yùn)用工具書能力的過(guò)程。對(duì)于似曾相識(shí)的語(yǔ)句,不妨查一查以往學(xué)過(guò)的課文,把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過(guò)分析辨別,理解能力又能得到提高。

    4、問(wèn)一問(wèn):“三人行,必有我?guī)熝伞?。?fù)習(xí)過(guò)程免不了有疑難,要獨(dú)立鉆研,實(shí)在解決不了的,要善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教。有時(shí)自己向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,老師很可能不止講一個(gè)問(wèn)相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),使你融會(huì)貫通。

    5、寫一寫:俗話說(shuō),眼看十遍,不如手過(guò)一遍。無(wú)論平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯(cuò),為什么呢?就是缺少寫的訓(xùn)練。生字、生詞、重點(diǎn)語(yǔ)句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來(lái)難,也要?jiǎng)庸P寫寫,切忌眼高手低。

    6、練一練:就是通過(guò)做練習(xí)題,檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強(qiáng)應(yīng)試能力。做練習(xí)題,既要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,也要自覺(jué)地做。我們反對(duì)搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時(shí)反饋矯正,以求牢固掌握所學(xué)知識(shí)和技能。

    7、想一想:復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過(guò)“想”來(lái)鞏固??梢詮狞c(diǎn)到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),形成知識(shí)體系,印在腦海里。當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想不起來(lái)時(shí),要經(jīng)過(guò)查找及時(shí)鞏固。想的時(shí)空受限制,無(wú)論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時(shí)空。當(dāng)你“山窮水盡”之時(shí),通過(guò)聯(lián)想,也許會(huì)步入“柳暗花明”之境。

    考試復(fù)習(xí)的竅門

    1、抓易棄難:

    考生可以在政治、語(yǔ)文這兩科目重點(diǎn)強(qiáng)化記憶性知識(shí),面對(duì)薄弱的科目例如數(shù)學(xué),考生可以重點(diǎn)掌握難度較低的基礎(chǔ)題,沖刺難度中等的題。難度較高的題可以放棄。建議多做歷年真題。

    2、通讀大綱,統(tǒng)領(lǐng)全局:

    一般每個(gè)科目的每個(gè)章節(jié)之間會(huì)有一定的關(guān)聯(lián)性,考生可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候先看每個(gè)章節(jié)的目錄之間的關(guān)系層,理清大概的`知識(shí)脈絡(luò),形成完整的知識(shí)框架,優(yōu)化復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)突破:

    發(fā)現(xiàn)問(wèn)題難點(diǎn),莫著急,可以記下這個(gè)類型的知識(shí)點(diǎn),然后帶著問(wèn)題去把自己的思路寫下來(lái),再參照問(wèn)題答案,了解每個(gè)步驟的關(guān)鍵點(diǎn),真正掌握之后,再?gòu)?qiáng)化練習(xí)。

    4、理論結(jié)合實(shí)踐:

    理論聯(lián)系實(shí)際,歷史聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。要學(xué)會(huì)分析并總結(jié)每個(gè)題型,不能單純依賴標(biāo)準(zhǔn)答案,這樣子可以加強(qiáng)自己的思考能力。

    5、模擬訓(xùn)練題型:

    總結(jié)每個(gè)題型的答題思路,然后把錯(cuò)題歸納起來(lái),再結(jié)合教材理清知識(shí)點(diǎn),避免二次失分。小伙伴們可以根據(jù)自己的情況去調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,備考要充分,即便遇到不會(huì)的題目,也別太擔(dān)心,總結(jié)下答題技巧和重點(diǎn)難點(diǎn),一定會(huì)有所進(jìn)步。

    成考比自考的通過(guò)率要高,那么錄取率怎么樣呢?根據(jù)____年的數(shù)據(jù)顯示,成人高考的錄取率達(dá)到了80%。不過(guò)大家千萬(wàn)不要認(rèn)為考過(guò)了本省最低錄取分?jǐn)?shù)線就一定會(huì)能錄取,由于成考是擇優(yōu)錄取,每個(gè)學(xué)校的名額是一定的,如果超過(guò)這個(gè)名額,學(xué)校在錄取的時(shí)候就會(huì)由成績(jī)從高到低依次錄取。

    高考怎么復(fù)習(xí)最快

    同學(xué)中普遍存在的二種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):一是認(rèn)為語(yǔ)文拉分不大,二是認(rèn)為語(yǔ)文提高不快。

    第一種認(rèn)識(shí)過(guò)于片面,就整體看,在考試中,因?yàn)檎Z(yǔ)文而損失幾十分的同學(xué)大有人在,相比較于語(yǔ)文考到一百二十多分的同學(xué),之間的較為普遍的拉分是三四十分,其差距并不比其他學(xué)科出現(xiàn)的差距小多少。

    就第二種認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō),認(rèn)為語(yǔ)文要提高比什么都難也是有失偏頗的。語(yǔ)文的提高快不快,要看我們確立一個(gè)怎樣的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果確定為一星期,那肯定是比不上其他功課的;如果確定為一個(gè)月甚至更長(zhǎng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的提高絕對(duì)不比其他學(xué)科慢。

    態(tài)度決定一切,只有端正了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度,確立了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的信心,下面的學(xué)習(xí)方法才能對(duì)你發(fā)揮作用。

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