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    為什么要禁止校園欺凌

    時(shí)間: 陳孟0 分享

    為什么要禁止校園欺凌?校園欺凌嚴(yán)重影響了青少年孩子們的身心健康,校園欺凌不僅對孩子們的肉體進(jìn)行傷害,同時(shí)對孩子的心理素質(zhì)造成極大的痛苦,所以學(xué)校家長以及社會(huì)要高度重視起來,嚴(yán)勵(lì)的打擊校園欺凌現(xiàn)象,同時(shí)學(xué)校要教育孩子們要互相團(tuán)結(jié)互幫互助,為良好的校園生活而努力。

    為什么要禁止校園欺凌

    提起校園大家的內(nèi)心都是充滿美好向往的,校園里都是書聲朗朗,同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。這是我們的校園,也是孩子們最快樂的地方。

    可就是有些學(xué)生,整日欺負(fù)同學(xué)、無視紀(jì)律。可能在他們眼中覺得這樣子很"帥"。但是,這些的行為是恰恰最不可取的,也是我們最該制止的,家長、老師也是更應(yīng)該做起榜樣,尤其家長,給孩子樹立一個(gè)良好的家風(fēng)、家教。這些行為不良的學(xué)生我們姑且成為"尖子生",這群"尖子生"他們并不是攀比學(xué)習(xí),而是攀比些穿的什么什么名牌啦、用的什么什么手機(jī)啦。這些也都是輕的,甚至有的毆打同學(xué),威脅同學(xué)如果不按照他們說的做或者敢告訴老師、家長就打的更狠。見一次打一次。這是可以從一位學(xué)生嘴里說出來的嗎?如果有些同學(xué),膽子小,內(nèi)向,沒有把被欺負(fù)的事情告訴老師,那么對孩子以后的道路是什么樣子的呢。我們不敢想象。

    同學(xué)之間開一開適宜的玩笑,是可以的。也可以增加同學(xué)之間的感情。講一個(gè)發(fā)生在我身邊的事情,我的朋友就讀于我們當(dāng)?shù)氐囊凰夹#抢锏?quot;尖子生"經(jīng)常拿一些同學(xué)父母名字起一些外號(hào)、打架斗毆、被通報(bào)批評。這些事情在我們正常人的眼中是一件很丟人的事情,而在他們的眼中卻是一件很光榮的事情。

    我們?yōu)槭裁匆种菩@暴力,校園暴力如果只是簡簡單單的暴力,國家也不會(huì)將它列入的法律中,它不僅僅傷害的是孩子的心靈,說嚴(yán)重些,它摧毀的是孩子的將來。

    校園暴力不僅僅只是肢體,還包括語言文字等對同學(xué)的侵害,教育部門對這種行為也是極其重視,無論哪個(gè)地區(qū)都會(huì)或多或少出現(xiàn)校園暴力的情況。我們說出的抵制不僅僅口頭上,我們更要在行動(dòng)上去表達(dá)。

    下方美妙的校園是我們?nèi)巳硕枷矏鄣模姓l會(huì)喜歡充滿暴力的校園呢?

    現(xiàn)在國家也在大力的打擊校園暴力,我相信很快就可以解決,我們一定要相信國家的力量,往小里說,做家長的教育孩子,一定要從小就開始,不求把孩子教育成樣樣第一,但求給孩子一個(gè)陽光、快樂的家風(fēng),從而抑制這種校園暴力的不良行為。

    有的孩子可能膽小不敢告訴家長,但是做家長的要不定時(shí)和孩子溝通,問問孩子在學(xué)校怎么樣,多關(guān)心孩子。學(xué)校是孩子的第二監(jiān)護(hù)人,一定要維護(hù)孩子的安全。如果發(fā)現(xiàn)孩子有校園暴力的行為,一定要及時(shí)制止!如果孩子有被校園暴力的行為,做家長的這個(gè)時(shí)候一定要站出來保護(hù)孩子,走相關(guān)的法律途徑來讓"尖子生"受到應(yīng)該有的懲罰。家長不能過度溺愛孩子,如果這樣,家長將來會(huì)有一天后悔的。

    孩子是未來的希望,我們不能這么眼睜睜的看著將來的希望就這樣破滅,一定要維護(hù)好孩子,保護(hù)好孩子。也希望"尖子生"們早日能夠意識(shí)到錯(cuò)誤。這樣不會(huì)有什么好結(jié)果的。

    為何校園霸凌屢禁不止?

    缺乏法律手段:盡管校園霸凌已經(jīng)受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,但法律的制定和執(zhí)行仍然存在問題。一些行為雖然被視為校園霸凌,但并未被納入到法律的懲罰范圍之內(nèi),也缺乏有效的法律手段來打擊這些行為。

    文化氛圍問題:一些文化氛圍中存在以“強(qiáng)者為尊”的觀念,這種觀念會(huì)促使一些學(xué)生采取霸凌行為來顯示自己的優(yōu)越感或者展示自己的權(quán)利。

    家庭教育問題:家庭教育是塑造一個(gè)人的性格和品格的基礎(chǔ),如果家庭教育存在問題,學(xué)生容易對校園暴力產(chǎn)生不良的影響,甚至?xí)龑?dǎo)他們?nèi)ゲ扇“粤栊袨椤?/p>

    針對以上原因,我們可以從以下幾個(gè)方面來保護(hù)孩子:

    加強(qiáng)家庭教育:家長應(yīng)該從小就教育孩子要尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛,不要針對弱勢群體采取歧視或者霸凌行為。

    學(xué)校管理加強(qiáng):學(xué)校應(yīng)該建立完善的管理制度,對于校園暴力有關(guān)的行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,并采取有效的懲罰措施,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀。

    加強(qiáng)法律監(jiān)管:政府和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對于校園暴力的法律監(jiān)管,將其納入到法律的范圍內(nèi),并嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的懲罰。

    學(xué)生自我保護(hù)意識(shí):學(xué)生應(yīng)該具有自我保護(hù)意識(shí),遇到暴力事件要及時(shí)報(bào)告學(xué)校和家長,并學(xué)會(huì)通過多種途徑和方法化解和處理問題。

    拒絕校園欺凌文字內(nèi)容

    1、我們抵制和堅(jiān)決反對一切校園暴力行為。全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手,用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng),守護(hù)好每一位同學(xué)健康成長的道路。

    2、預(yù)防校園欺凌,做遵紀(jì)守法、互助互愛的好少年;杜絕校園欺凌,珍惜同學(xué)情誼,從我做起,遠(yuǎn)離戾氣,杜絕欺凌,走向文明。

    3、學(xué)海拼搏,需注意安全。寒窗苦讀,應(yīng)暢談文明。一起建和諧校園,互相幫助顯愛心。

    4、防止校園欺凌,從自身做起,不要去欺負(fù)別的同學(xué),同樣也不可以讓別人去欺凌自己。

    5、不要有校園欺凌,群體斗毆,拉幫結(jié)派,欺負(fù)弱小。

    6、孩子們一定要拒絕校園欺凌,如果遭遇校園欺凌干萬不能忍氣吞聲,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師家長或警察叔叔,他們都能保護(hù)孩子們,校園是孩子們學(xué)習(xí)樂園,成長搖籃,孩子們共同在一起學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)互相幫助互相諒解互相包容,全社會(huì)應(yīng)該高度關(guān)注校園欺凌,并采取相應(yīng)措施,共同努力減少校園欺凌事情發(fā)生,在學(xué)校營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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