出國留學辦理申請書
出國留學辦理申請書5篇
作為一名合格的學生,對于自己的出國留學計劃,應(yīng)該書寫一份留學申請書進行書寫。那么,寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的出國留學辦理申請書5篇,供大家參考借鑒。
出國留學辦理申請書【篇1】
尊敬的學校領(lǐng)導、老師:
我是現(xiàn)就讀于____大學__級__X學院__X班的學生__X,現(xiàn)因出國留學(休學原因)無法按時參加學習,需要休學__時間(休學時間),即從____年X月__日至____年X月__日。
望領(lǐng)導及老師能夠予以批準。
申請人家長意見:
父:__
母:__
__
20__年x月x日
出國留學辦理申請書【篇2】
(1)不要一味套用寫作模板
不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題,而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
(2)利用鮮活的實例
學會利用鮮活的實例,讓讀者進入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
(3)寫出自己的真情實感
依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答,可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答,因而寫作時應(yīng)該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。
(4)突出個性
對于入學體制不同于中國大學,更加注重學生的個性與特質(zhì),或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以,一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色??傊?,文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢,這樣才能展示出自己最有競爭力的.一面。
出國留學的優(yōu)缺點解讀
一、出國留學優(yōu)點
1、提升自我
這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升,與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。
出國留學的第一要義就是學習,不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習,不然根據(jù)國外大學寬進嚴出的特點,恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多,當然對于真正意愿深造研究的學生來說,學習才是的快樂。
一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程,多深入接觸一個國家,才能真正了解其文化風俗。
生活能力的提升不用多說,出國留學,學習上需要獨立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個國“公主”也得變成“女漢子”。
2、提高競爭力
這里的競爭力針對的是外在收獲,比如留學身份、證明、科研成果等等,其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能,再加上國外幾年時間的學習,積累的成果都會為日后工作打下基礎(chǔ)。
3、結(jié)識新朋友
出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個新的大環(huán)境里,不安的同時更多的也是挑戰(zhàn),對于擅長人際交往的人來說,出國留學可以提供一個非常好的場所,一個大學里匯聚了世界各地的人,在認識新朋友的同時,也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4、利于移民
先留學后移民,這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學生都施行了優(yōu)惠政策,例如,加拿大留學畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請移民。
二、出國留學缺點
1、花費高
凡事都有正反兩面,出國留學當然并非“處處香”,單是費用這一點,不說它是一項缺點,但也是攔在出國留學道路上的一座金錢大山。并且付出的成本與回報對于有些人來說不一定會成正比,經(jīng)濟條件好并不在意,但中產(chǎn)階級就要考慮,留學一趟究竟值不值?
2、離家遠
距離也是阻礙出國留學的一個問題,尤其對于一些依賴性的人來說,獨立能力差,父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應(yīng)當?shù)厣睿嚯x遠不易溝通,也不能經(jīng)?;貒?,但這個問題對于國內(nèi)在外地上學的人來說也是同樣,既然想要鍛煉,就要學會堅強獨立。
3、孤獨感
孤獨感分兩種,一種是融入不到新環(huán)境,交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結(jié)識了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當?shù)厣?,總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。
4、畢業(yè)難
不論哪國,一般都是“嚴進嚴出”,一般大學“寬進嚴出”,總之文憑不會白拿,想要“混畢業(yè)證”,那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說,美國大學留的作業(yè)是要計入成績的,每天的作業(yè)老師也會檢查,大考、小考不斷,每周學習120小時其實是留學生的日常,當然這是按真正學習的人來算。
20__年正規(guī)出國留學申請書
__大學的各位領(lǐng)導:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。
我叫———,是來自——某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現(xiàn)我在——大學學習的夢想。一向以來,——大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,——大學歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術(shù)的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了——大學,我期望——大學能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺,期望各位領(lǐng)導和老師能理解我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
出國留學辦理申請書【篇3】
__大學的各位領(lǐng)導、導師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。
我叫__,是來自__中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現(xiàn)我在__大學學習的夢想。一向以來,__大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,__大學歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術(shù)的一個重要基地。個性是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在__年__月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了__大學,我期望__大學能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺,期望各位領(lǐng)導和老師能理解我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
出國留學辦理申請書【篇4】
打算申請澳洲留學,那么必須要留意一下文書的書寫。一篇文書的好壞對于申請澳洲留學的成功與否影響較大。一篇優(yōu)秀的文書能充分的展示學生的才能,給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫出一篇出彩的文章?其實,申請澳洲留學的文書在內(nèi)容上還得講究真實、加上一些書寫技巧上的運用,一篇出挑的文書便會呼之欲出。
在書寫留學文書的時候,可以參考大量的文書范文,從中可以得到一些借鑒和啟示。
一篇規(guī)范的澳洲留學申請文書主要包含三個方面的內(nèi)容簡歷、個人陳述、小文章。簡歷是最基本的,你的學習經(jīng)歷、生活經(jīng)歷都是通過簡歷體現(xiàn)出來的。簡歷的制作上要求簡潔、明了,最主要的是能體現(xiàn)學生的學業(yè)水平和活動專長。過于花哨的簡歷反而會顯得格格不入,特別是當你的經(jīng)歷平淡無奇時,過多的粉飾顯得簡歷不倫不類。至于個人陳述和小文章,你可以在此盡情的發(fā)揮自己的文學才華、抒發(fā)自己的理想抱負,這里就好比是一個大舞臺,演員們在舞臺上各盡其能盡情地表現(xiàn)自己、充分展示的自己的才藝,目的只為了能吸引臺下觀眾的注意。
在文書在書寫上沒有過多的框架加以限制,每篇文書都是每個學生個性的展示,但在展示個性的同時,不要忘記了文書的最終目的是為了引評審官的注意。
一篇真情流露、外加書寫技巧應(yīng)用得當?shù)奈臅拍茉谧畲蟪潭壬衔蠹业哪抗?。評價一篇文書的好壞的唯一標準是能夠引起評審管的共鳴,獲得申請澳洲留學的“通行證”。
書寫文書的過程好比一個廣告制作的過程,區(qū)別在于所推銷的產(chǎn)品比較特別,所要推銷的產(chǎn)品為學生自己。
一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產(chǎn)品的賣點展現(xiàn)的淋漓盡致的,最終把產(chǎn)品成功推銷出去。一篇成功的文書所要達到的目的也是如此,把學生成功的包裝、然后推銷出去。為了能達到這個目的,在文書的內(nèi)容編排上務(wù)必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創(chuàng)作文書之前,把將要展現(xiàn)在文書里的內(nèi)容加以合理的規(guī)整、梳理一下主次順序,使最后出來的文書能有一個行云流水、娓娓道來的效果。
在文書的內(nèi)容,一定要抓住“我”這個主旨,把自己的特點、個性充分的展現(xiàn)出來才是最重要的,其他的一些內(nèi)容都是圍繞著這個主旨進行,起到托襯的作用。
在描述個人經(jīng)歷的時候,對于如何選取事例也頗有講究,合理的事例選擇能使評審官們清楚的了解到你特有的品質(zhì)、特性和生活的一些閱歷。一篇優(yōu)秀的文書能使你的學習抱負、職場規(guī)劃、人生理想躍然呈現(xiàn)。書寫文書時學生們可自由發(fā)揮、應(yīng)用不同的書寫技巧,但是要始終記住一點,文書的目的就是要把最優(yōu)秀的你清晰的表達出來,展示自身獨特的魅力。
在不能與評審官面對面交流的時候,文書起到了很好的橋梁作用。文書就像另外一個自己,在評審官面前盡情地展示著自身的學術(shù)能力、生活的經(jīng)歷、個性理想和對于未來的規(guī)劃。為了能早日實現(xiàn)澳洲留學的夢想,開始認真、仔細地書寫一篇文書吧。
出國留學辦理申請書【篇5】
敬愛的__大學招生辦領(lǐng)導老師:
您好!我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長考試,來實現(xiàn)我在__大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的留學申請書。
一直以來,我都對__大學十分向往,他有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,量化的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非??释蔀橐幻鸰_學子,成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標,而這個目標從未因困難和挫折動搖過。
從4歲學畫至今,在畫畫的過程中體驗到藝術(shù)的魅力,還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信,樂觀,堅定的品質(zhì),還讓我在解決問題是能夠縱觀全局,運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此,在母親的引導下,從小我能熟讀《老子》《論語》,背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動,又保持著對中華民族文化的敬仰。
經(jīng)過不懈的努力,我如愿以償以優(yōu)異的成績考入一中,并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學習。同時我在藝術(shù)上的才華也顯露出來,為社團繪制海報,給校雜志社畫插圖,為班級繪制班報,設(shè)計班徽等等,在藝術(shù)禹學習讓我難以抉擇之時,有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路,一條只屬于我的光明大道-----__西畫藝術(shù)特長,車身設(shè)計專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信,在家長與學校的鼓勵與支持下,憑著我的熱情與實力定能實現(xiàn)我的夢想。
如果我有幸成為一名__學子,我定會更加努力的降學習禹藝術(shù)結(jié)合,在專業(yè)領(lǐng)域開創(chuàng)新的天地,回報父母學?;貓笊鐣瑸閲野l(fā)展力所能及的最大努力,讓“自強不息,厚的載物”的魅力在全世界響徹!
領(lǐng)導,老師,在此請接受我最誠摯的謝意,給我一個機會,我定能還你一個奇跡!
此致
敬禮!
申請人:__
申請日期:20__年__月__日