高中生物快速提分
很多學生都認為生物學習只要記住書本上的,考試就能考出好成績,但是這樣做的后果,往往是成績不理想,尤其是高中生物。高中生物快速提分學習生物是一個漫長的過程,需要學生的艱辛付出,只有這樣才能有好的收獲。
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1、學習生物學知識要重在理解、勤于思考
生物學的基本概念、原理和規(guī)律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,具有嚴密的邏輯性,課本中各章節(jié)內容之間,也具有密切聯(lián)系,因此,我們在學習這些知識的過程中,不能滿足于單純的記憶,而是要深入理解,融會貫通。
2、要重視理解科學研究的過程,學習科學研究的方法
生物科學的內容不僅包括大量的科學知識,還包括科學研究的過程和方法。因此,我們不僅要重視生物學知識的學習,還要重視學生生物科學研究的過程,并且從中領會生物科學的研究方法。
3、要重視觀察和實驗,生物學是一門實驗科學
沒有觀察和實驗,生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣,不重視觀察和實驗,也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現(xiàn)象,培養(yǎng)自己的觀察能力。
4、要重視理論聯(lián)系實際,學以致用
生物學是一門與生產(chǎn)和生活聯(lián)系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時,應該注意理解科學技術和社會(STS)之間的相互關系,理解所學知識的社會價值,并且運用所學的生物學知識去解釋一些現(xiàn)象,解決一些問題。
高中生物快速提分歸納
首先講講歸納,這是我個人最推崇的方法。因為我高三這一年花在比賽上的時間很多,沒有嚴格地按照老師的進度很系統(tǒng)的復習,但知識歸納幫助我將系統(tǒng)的整理知識和思路,很有效的提高了復習效率,達到比較好的復習效果。我的生物知識歸納包括基本知識的歸納、習題歸納和特殊知識點歸納。
基本知識的歸納就是把書本上的所有知識點有條理的羅列出來,解釋各個術語的含義,列出它包含的的種類或分支的方向,并清晰地標明各個知識點之間的聯(lián)系,這種知識歸納能幫助你準確的理解并牢固的掌握課本的知識。做這個歸納的時候可以適當?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納,像優(yōu)化設計上的歸納就很不錯,大家可以以之為基本框架,再把更具體的東西,尤其是書上的例子補充進去。我高二的時候做了全部自己寫的那種歸納,上高三不久,就在優(yōu)化設計上對它給出的框架做了補充。
高中生物快速提分做題
做這種歸納的最重要意義是什么呢?最重要的意義是幫助你讀透課本。這種基本知識歸納只不過是把書上的要點和例子抄在一起,但這個過程你要翻書,幾本書一起翻,就可以對同一個知識點不同的表述做比較,這可以幫助你更透徹的了解這個知識點;而想做一個比較完整、美觀的知識歸納,就必須知道什么知識點放什么位置,這就要弄清楚各個知識點之間的關系,這個過程又幫助你更好的掌握這些知識點,理清思路。最后再抄寫一次,印象就很深刻了。所以做知識歸納最大的用處是在做的過程中幫助你熟悉課本、掌握知識點,其次才是做好了以后看。課本是最最最根本的,大家一定要三本課本讀的滾瓜爛熟。
形成知識體系
雖然高中生物的每一個知識點都非常的零散,但高考題是把每一個知識點都會考到。高中生需要把所有的高中生物的知識點形成自己的體系,這樣才能幫助自己學好高中生物這門學科。只有把這些知識點通過樹狀圖的形式建立在自己的大腦里,那么這些高中生才能夠提高自己的學習成績。
掌握基本知識要點
先記憶,后理解。與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能掌握生物學的邏輯規(guī)律,既所謂先記憶,后理解。