家長育兒知識及知識常識

時間：2021-05-13 09:19:29 宇杏0由分享

現(xiàn)在的孩子都是在家長的寵愛下長大的，即使犯了錯誤也會推卸到別人身上，家長需要正確的育兒才能讓孩子健康地成長，那么家長對育兒知識了解多少呢?以下是小編為大家?guī)淼募议L育兒知識及知識常識，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

幼兒家長育兒知識

給寶寶夏天補鈣的好方法

很多家長會猶豫要不要給寶寶補鈣，又不知道才用哪種補鈣的形式。有的家長崇尚口服維生素D，有的家長喜歡帶寶寶曬太陽，那么，夏天到底要怎么補鈣?針對部分網(wǎng)友提出的問題，小編特意咨詢育兒專家為您解答常見疑惑。

夏天，寶寶出汗多，鈣元素會不會流失?寶寶戶外運動比較多的時候，關于補鈣，有什么需要注意的呢?

寶寶如果是因為戶外運動而流汗，那么，并不會造成寶寶缺鈣，而是流失了水與鹽，寶寶應該及時補充飲水，并且，需要時要適當補充鹽分。不過家長需要注意，如果寶寶缺鈣，會引發(fā)寶寶易流汗等癥狀，家長要分清孩子流汗原因，在確定是否需要給孩子補鈣。

維生素D是促進寶寶鈣吸收的重要元素，如果缺乏維生素D，那么，寶寶就會出現(xiàn)缺鈣現(xiàn)象。維生素D有兩種來源，既可以通過食物，又可以通過自身合成。不過，嬰兒因為消化系統(tǒng)尚未晚上，所以飲食會有限制，往往無法通過食物獲得足夠的維生素D，所以，通過曬太陽促進自身合成維生素D對嬰兒尤其重要。

夏天什么時間段最適合帶寶寶曬太陽?是否陽光越強，維生素D合成就會越多呢?

嬰兒曬太陽最好是在早上8、9點或者下午4、5點的時候。至于說陽光越強烈，維生素D合成越多的說法并沒有科學依據(jù)，尤其需要注意，嬰兒的皮膚非常脆弱，如果進行暴曬，會是寶寶皮膚嚴重曬傷，造成不可挽回的后果。所以，不要讓嬰兒處于強太陽光下，并且注意，不要直接照射嬰兒雙眼，曬太陽也有時間限制。嬰兒最理想的曬太陽的皮膚部位是四肢以及肛周。

夏季太熱，寶寶食欲不振，怎樣為寶寶添加搭配補鈣的食物呢?

補鈣食物常見的有牛奶、海產(chǎn)品、豆制品，蔬菜類如油菜、茴香、小白菜、芹菜等等。寶寶如果食欲不振，尤其是長期處于這種狀態(tài)，需要帶寶寶檢查微量元素，然后根據(jù)醫(yī)生建議，看看需要喂寶寶添加哪些食物或者是口服液之類的。

夏天經(jīng)常曬太陽，還需要給寶寶補充維生素AD滴劑嗎?

夏天天氣悶熱，寶寶從食物中得到的維生素D隨著孩子食欲下降而減少，單純的依靠曬太陽促進自身維生素D合成，有時候無法滿足嬰幼兒對鈣元素的需求，所以，醫(yī)生會建議嬰幼兒可以進行常規(guī)補鈣。

最后，小編提示各位家長，寶寶多曬太陽可以補鈣，不過，切記過度曬太陽，避免曬傷寶寶。同時，夏天高溫炎熱，寶寶的代謝又較高，出汗多，并且常常伴有食欲不振等，家長一定要給寶寶補充充足的水分，并且要掌握寶寶的身體情況，看看是否需要補充鈣之外的元素。希望寶寶們和家長可以愉快地度過這個夏天!

育兒知識常識

早期就要注意孩子的品質(zhì)

幼年期是孩子意識的發(fā)展階段，是培養(yǎng)良好注意品質(zhì)的最好時期。所以早期就要注意孩子的品質(zhì)。我們?yōu)槟砹艘恍┓椒?。具體做法如下：

(1)注意穩(wěn)定性的逐漸增強

孩子的注意指向同一對象和活動的持續(xù)時間隨著年齡的增長而增加。實驗證明，在一般條件下，3歲孩子能夠集中注意3一5分鐘，4歲能夠集中注意10分鐘左右，5一6歲能夠集中注意15分鐘左右。如果組織得當，5一6歲孩子可保持注意20分鐘左右。研究表明，孩子若從事感興趣的游戲活動，注意的穩(wěn)定性時間明顯增長。2一3歲孩子的注意可達20分鐘，5一6歲可達96分鐘。此外，孩子的知識經(jīng)驗、性格以及活動的特點等都可影響其注意的穩(wěn)定性。但總的來看，孩子注意穩(wěn)定性水平較低，極易受外界干擾，出現(xiàn)分心等現(xiàn)象。這一點與前面分析的孩子無意注意占主導、有意注意不穩(wěn)定等特點是完全一致的。因此，孩子教育應因材施教，根據(jù)孩子注意穩(wěn)定性的年齡特征，安排活動時間、作業(yè)時間。集中活動時間不宜過長，活動內(nèi)容要符合孩子的興趣，應多樣化。

(2)注意程度的培養(yǎng)

學齡初期兒童的有意識注意剛剛形成，注意程度還較差，雖能有念識地注意聽講，但注意力又很容易被窗外發(fā)生的事所干擾。注意程度的培養(yǎng)方法是，在激發(fā)孩子強烈的學習愿望的同時。使用生動活潑的形象教育方法吸引孩子的注意。由于孩子的感性認識已形成，因此，很容易對形象教學產(chǎn)生濃厚的興趣。孩子使用高度的注意程度聽課，能提高學習效果。

(3)孩子注意的廣度逐步擴大

注意的廣度，也叫注意的范圍，是指在同一時刻能清楚注意對象的數(shù)里。孩子的注意廣度比較小，隨著年齡的增長逐步擴大。由于孩子的注意范圍小，因此，在進行智力開發(fā)時。應注意同時出現(xiàn)的所教識的不能太多，排列應有規(guī)律，要求也應該明確。這些因素都能影晌孩子注意的廣度。

(4)孩子注意分配能力不斷增強

注意的分配是指在同一時間內(nèi)注意指向不同的對象和活動的能力。對于孩子來說，注意的分配是一件比較困難的事情。這與孩子認識能力低，知識經(jīng)驗不足，掌握熟練動作少有密切關系。只有經(jīng)過專門訓練并達到熟練程度的活動，才能形成注意的分配。父母要創(chuàng)造條件，有計劃地訓練孩子的動作，使多種感官參與活動，培養(yǎng)孩子的注意分配能力。

(5)孩子注意轉(zhuǎn)移能力不斷發(fā)展

注意的轉(zhuǎn)移是注意主動地從一個對象或活動轉(zhuǎn)移到另一對象或活動中去。孩子注意轉(zhuǎn)移能力隨著年齡的增加逐步發(fā)展，這與孩子活動的目的性增強，言語能力以及自制力的提高有直接的關系。

育兒知識家園共育

爸爸媽媽怎樣運用周圍的教育環(huán)境?

教育的重要性不用說大家都知道的，有句話說的好“教育是一種氛圍、一種訓練、一種生活”。也就是說，作為爸爸媽媽和老師應當知道，為了促進孩子的良好教育，要怎樣巧妙地利用孩子周圍的環(huán)境和氛圍，在培養(yǎng)孩子生活習慣的過程中慢慢教育他。最好用思想，也就是人格牢固依靠的精神食品來豐富他的生活。

事實上，習慣、想法和環(huán)境這三種工具就可以作為我們培養(yǎng)孩子時可以合法運用的最好的工具。要是爸爸媽媽利用他們的敏感、情緒、欲望、熱情走捷徑，那么其結果在一定程度上是會給孩子造成傷害的。原因在于，這三種工具都是外在的東西，把它們結合起來加以利用能為我們帶來最好的方法，可要是家長干預成人或孩子的天性的話那就是不正確的行為了。對他的虛榮、恐懼、喜好、模仿或是他生來俱有的任何方面，都不會產(chǎn)生很大的影響，正是孩子的性格會讓我們了解到孩子會變成什么樣的人。

讓孩子絕對自由自在地享受生活，一般家長都不會選擇這樣做?？墒呛⒆邮俏覀兊囊磺?，幫他們擋風遮雨、減輕痛苦，讓他們躲避困難，不讓他們知道這世間的痛苦、罪過、欲望、疾病和死亡等，是各位家長與生俱來的本能。有一部分人還不讓孩子讀神話故事，因為，這些故事會把生活中的丑惡現(xiàn)象，通過故事的形式讓孩子知道。

發(fā)展才智、訓練道德品行、指導宗教情感還有按照孩子的社會地位或未來需要對他實施教育，這都不是我們要討論的。我們也不去研究孩子想要什么。我們從自己的角度出發(fā)去看看孩子應該是怎樣的，也就是說，最好的方法就是為孩子創(chuàng)造機會，讓孩子把自己內(nèi)心的感情表達出來，讓我們知道孩子在想什么，是什么樣的狀態(tài)。

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