管理的基礎(chǔ)是什么

作為一個優(yōu)秀的管理人員，光有理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要理論結(jié)合實際，多做實踐，才熟能生巧。下面是小編收集的一些關(guān)于管理的基礎(chǔ)是什么，希望對大家有用。

管理的基礎(chǔ)是什么

管理基礎(chǔ)工作是指企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)中最基礎(chǔ)的記錄、數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和制度。這些記錄、數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和制度是企業(yè)發(fā)揮其經(jīng)濟功能和社會功能的基礎(chǔ)，是完善各項管理工作，特別是完善企業(yè)內(nèi)部管理和其他責(zé)任制度的必要條件。企業(yè)管理基礎(chǔ)工作的內(nèi)容主要包括信息工作、標(biāo)準(zhǔn)化工作、規(guī)章制度、定額工作、計量和檢測工作、教育培訓(xùn)等六個方面的內(nèi)容。

簡述管理概念的三層意思

管理概念的三層意思：

1、第一層含義：說明了管理采用的措施是計劃、組織、控制、激勵和領(lǐng)導(dǎo)這五項基本活動;

2、第二層含義：利用上述措施來協(xié)調(diào)人力、物力和財力方面的資源;

3、第三層含義：協(xié)調(diào)人力、物力和財力資源是為使整個組織活動更加富有成效，這也是管理活動的根本目的。

做為一個管理人員要具備哪些條件

一、了解自己的職責(zé)所在，隨時保持清醒的頭腦。

管理人員常常需要超負(fù)荷的同時付出自己的腦力勞動與體力勞動，為了時刻保持思維清晰，最好隨身攜帶一本記事本，用以記錄行程、會議記錄、工作心得、對企業(yè)的意見與建議等;而工作例程以提早一個月策劃為宜，以確保萬無一失。

二、掌握業(yè)務(wù)知識，用心做事。

每個專業(yè)都是相通的。相同專業(yè)在不同場合都能發(fā)揮同樣作用，任何學(xué)識都會有發(fā)揮空間。為了提高自身業(yè)務(wù)水平，工作經(jīng)驗的積累很重要，而每個人的修養(yǎng)、特質(zhì)都不盡相同，需結(jié)合自身情況，因循發(fā)展。心即良心。有了良心，才能更深入地了解員工、關(guān)心員工、善待員工。員工是替管理階層創(chuàng)造財富的源泉，只有用心對待員工，才能最大程度地激發(fā)員工對企業(yè)的熱愛，對工作的熱枕，進而提高服務(wù)質(zhì)量。

三、對所有員工一律一視同仁。

在企業(yè)里營造出家一般的溫馨氛圍，讓員工在深受感動的同時不知不覺把企業(yè)放第一位。當(dāng)員工犯錯時，通過民主的方式?jīng)Q定是否應(yīng)對其進行處罰，無論處罰通過與否，事后都要對員工進行寬慰。

四、善于運用幽默的藝術(shù)。

避開矛盾的尖銳鋒芒，營造詼諧輕松的氣氛，借以緩和員工所面臨的各種壓力，化解犯了錯失的員工的尷尬心理。

五、知道如何引導(dǎo)你的員工遵循你的意愿行事。

第一步驟是觀察，了解你的員工有哪些地方做得不盡人意;其次要循循善誘他們節(jié)約成本、珍惜資源、愛護公司財物，并引導(dǎo)他們把工作環(huán)境整理得井井有條，并用公司章程督促、監(jiān)管員工，使工作最終步入正軌。

六、不斷培養(yǎng)、培訓(xùn)員工，善于挖掘人才。

企業(yè)需要精華來充實壯大自己。企業(yè)的精華之一在于人才，而人才則需從基層培養(yǎng)。要時常策劃、安排員工培訓(xùn)，例如不斷督促員工注重儀容儀表，而某員工卻不會化妝，這時就可以針對此進行相關(guān)培訓(xùn)。 只有積極上進的員工才是好員工，否則沒有必要把人力物力浪費在他身上。當(dāng)然在下定論前，不妨先給員工一個緩沖期，好做觀察。

七、學(xué)會如何加強各部門之間的團結(jié)合作。

要學(xué)會這一點，必須先具備以上八點才能實現(xiàn)。這一點至關(guān)重要。管理人員無論有多少才能，只要協(xié)調(diào)性差，企業(yè)就如同一盤散沙，才華也將無法施展。

管理學(xué)理論基礎(chǔ)有哪些

古典組織理論：

1、約法爾的管理程序理論。區(qū)別經(jīng)營與管理的概念，明確管理的職能是計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，提出14條管理的一般原則。

2、韋伯的理想行政組織體系。行政組織機構(gòu)內(nèi)涵，認(rèn)為行政組織是通過公職或職位來管理，權(quán)利論，權(quán)利分為三種，合法合理的權(quán)利、傳統(tǒng)的權(quán)利和個人魅力型的權(quán)利，理想行政組織體系，認(rèn)為主要負(fù)責(zé)人其職能是決策，行政管理人員是執(zhí)行上級決策，一般工作人員職能是做實際工作。

綜合古典管理理論：

控制職能就是運用指揮原則，支配與監(jiān)督下屬的活動?？刂坡毮馨ㄅ鋫淙藛T，選擇安排、紀(jì)律和訓(xùn)練，與此項適應(yīng)的原則集中、報酬和公平。

如何理解管理的特性

管理的特性：

1、目的性。明確、可靠、共賞的目標(biāo)是群體存在、管理行為發(fā)出的第一基礎(chǔ)。

2、社會性。首先，管理是一種社會現(xiàn)象，隨處可見;其次，社會一時一刻也離不開管理;其三，管理離不開社會，要體現(xiàn)社會的進步要求和提供的可能。

3、約束性。管理對于對象是有一定的脅迫性的，這種脅迫可以是暴力，也可以不是，比如社會輿論等。因為要協(xié)調(diào)各種資源，就要調(diào)整人們的行為。

4、手段性或外在性。有一個非常常識的觀點，在很多人看來，管理就是提高效率。在我看來，管理本身從來就沒有自己的目的，如果說管理有目的的話，它的目的就是外在的人賦予的自己的目的。管理永遠(yuǎn)是手段而不是目的。

5、主體性。是一種認(rèn)識和改造世界的活動，人的主觀能動性、積極性和潛在的力量在一定條件下是完全可以改變的。通過組織調(diào)整和行為控制，群體或組織發(fā)出的能力大于部分之和。