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    睡前給兒童講的勵志小故事(10篇)2021

    時間: 宇林0 分享

    教育孩子方面,我們可以讓他們多看一些勵志故事,這樣有助于孩子的健康成長,那么你知道給孩子的勵志故事有哪些呢?小編在這給大家?guī)硭敖o兒童講的勵志小故事(10篇)2021,歡迎大家借鑒參考!

    兒童勵志小故事【篇一】

    一天,幾個白人小孩在公園里玩。這時,一位賣氫氣球的老人推著貨車進了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買了一個氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。白人小孩的身影消失后,一個黑人小孩怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道:“您能賣給我一個氣球嗎?”

    “當然可以,”老人慈祥地打量了他一下,溫和地說,“你想要什么顏色的?”

    他鼓起勇氣說:“我要一個黑色的。”

    臉上寫滿滄桑的老人驚詫地看了看這個黑人小孩,隨即遞給他一個黑色的氣球。

    他開心地接過氣球,小手一松,氣球在微風中冉冉升起。

    老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是因為它的顏色,而是因為氣球內充滿了氫氣。”

    感悟:成就與出身無關,與信心有關。這個世界是用自信心創(chuàng)造出來的。有自信,積極的面對自己所擁有的一切,這種積極和自信會幫助人登上成功的山頂。

    兒童勵志小故事【篇二】

    從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

    又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

    感悟:一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。

    兒童勵志小故事【篇三】

    有一個出身貧困的孩子十分喜愛釣魚,可是卻從來沒有釣到過一尾大魚。

    在鱸魚釣獵開禁前的那天晚上,他和母親又來到湖邊釣魚。放好魚線,安好魚餌,一次次地將魚線拋向湖水中。

    湖面十分平靜,他和母親守在那兒,等著魚上鉤??墒?,很長時間過去了,沒有一條魚上鉤。

    就在他們準備回家的時候,魚線突然動了。他拎一拎,發(fā)覺異常沉重,這肯定是一條大魚上鉤了。他興奮極了。急忙快速地收魚線,線越收越短,湖面響起大魚拍擊水面的聲音,母親取出網(wǎng)罩在湖邊準備撈住它。

    果然是條大家伙。母親打開手電,照著魚身,發(fā)現(xiàn)它卻是條鱸魚,它銀白色的魚鱗閃耀著光芒。母親看著夜光表,對孩子說:“現(xiàn)在是十點。離開禁還有兩個小時,孩子,我們放了它吧。”

    孩子說:“不,媽媽,我們好不容易釣到它。”

    孩子哭了,母親安慰他:“我們還會釣到更大的魚?!?/p>

    孩子環(huán)視四周,湖邊了無人影,夜色深沉。他對母親說:“別人不知道我們釣到了鱸魚。”

    母親說:“孩子,湖邊沒有眼睛,但我們心里有眼睛?!?/p>

    在母親的堅持下,鱸魚被放走了。

    三十年后,這個小男孩成為最的建筑師,他的作品遍及紐約。

    感悟:一個能告訴孩子心里有眼的母親,肯定會造就出一個偉大的孩子。小男孩最終能成為全美最的建筑師,這一切,真的很正常。

    兒童勵志小故事【篇四】

    曾經(jīng)有個小國到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金碧輝煌,把皇帝高興壞了??墒沁@小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?

    皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?

    最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。

    皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

    感悟:最有價值的人,不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質。

    兒童勵志小故事【篇五】

    獵豹是草原上跑得最快的動物,它的聲名響徹整個草原。

    一天,一只獵鷹很不以為然地對它說:“你盡管跑得很快,但無法像我一樣站在高聳的山頂上俯瞰世界?!?/p>

    然后,獵鷹又指著不遠處的乞力馬扎羅山問:“那座山你上去過嗎?我就上去過,整個大草原在我眼里就像一塊手絹!”獵豹一驚,除了上樹,他幾乎從未攀上高山。倔強的它決定用實際行動證明自己的實力。

    第二天,獵豹向草原上的動物們宣布,他將去征服草原上的峰。動物們在驚疑之余,也對它挑戰(zhàn)極限的壯舉給予的褒揚。

    但不幸的是,這只勇敢的獵豹一去不復返,再也沒有從雪山上下來……

    其后,整個草原為它舉行了最隆重的追悼會,將它稱為最勇敢的獵豹。

    就在大家沉痛緬懷英雄的時候,那只獵鷹又出現(xiàn)了,它高聲笑道:“我看它是最愚蠢的獵豹!作為獵豹,它應該知道,自己擅長的是速度,而非高度!舍本求末,必然自取滅亡……”

    感悟:當有人嘲笑我們某一方面無能的時候,我們其實根本無須證明什么給他們看——我們應用自己的長處來實現(xiàn)人生的價值。

    兒童勵志小故事【篇六】

    歐陽修是唐宋八大文學家之一??墒?,在歐陽修他少年時代,他的學習條件是很艱苦的。

    在歐陽修四歲失去父親,全家就只靠他母親一個人來維持生活。母親不愿歐陽修失學,于是,自己當了教師。家里貧窮,買不起文具,歐陽修的母親就想出了別的辦法。她看到沙灘上有鳥獸走過的足跡,認為在沙子上面也可以寫字。

    于是,她就讓歐陽修到沙灘上搬些沙來。她在家里選了一個光線比較好的地方,挖成深坑,然后,把沙倒下去鋪平。這樣,小小的沙坑便代替了筆墨紙硯。學習的時候,他的母親折斷一根荻草,在沙面上畫出一個生字,等歐陽修他學會了,便用手把沙子弄平,再寫一個。歐陽修也利用這個地方來做練習。

    母子兩人,一教一學,教的認真,學的起勁。后來,歐陽修在文學上的許多成就,就是因為有這個小小的沙坑幫他打下良好的基礎。

    兒童勵志小故事【篇七】

    王冕,字元章,元末浙江諸暨人。他小的時候,家里很窮,父親讓他去給財主家放牛,賺幾文錢來補助家庭生活。

    王冕幼年好學。他每次牧牛從鄉(xiāng)學門前經(jīng)過,聽到里面瑯瑯的讀書聲,便停下來了,把牛拴在樹上,在門外聚精會神地聽個不止。有一次,他在鄉(xiāng)學門外聽課,一直聽到天黑,竟把牛給跑掉了。父親聽說丟了財主家的牛,又怕又氣,狠狠地打了他一頓。但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路過學堂時,依然像以前一樣專心地聽老師講課。

    有一天,王冕的母親對他父親說:“王冕這個孩子既然如此癡呆,索性任他去吧!”父親點了點頭,表示同意。從此,王冕便到一座寺廟中,白天替廟里做些雜事,賴以糊口;到了夜晚,就一個人坐在佛像的膝蓋上,借著佛像前面的長明燈光讀書。由于王冕專心一意地刻苦學習,學問長進很快,后來終于成為一個出色的詩人。

    兒童勵志小故事【篇八】

    東漢時,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學,閉門從早讀到晚也很少休息,有時候到了三更半夜的時候很容易打盹(瞌睡),為了不因此而影響學習,孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。

    戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時候學問并不多,到了好多地方都沒有人關注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)奮圖強努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書。

    兒童勵志小故事【篇九】

    匡衡是西漢的經(jīng)學家。他從小喜歡學習,刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無法在夜間學習。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時,發(fā)覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人,他靈機一動,把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。

    匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個個怪物,怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機一動:我如果在這邊偷偷鑿個洞,隔壁燈光就能穿墻而過,照射到我這小屋里來,我不就可以借著這點亮光讀書了嗎?

    他高興地一骨碌從床上爬起來,找來一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方??锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來??锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭?,都感到特別欣慰,同時又倍感酸楚。

    從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過不懈地努力,終于成為一代學者。

    兒童勵志小故事【篇十】

    懷素是中國歷杰出的書法家,他的草書稱為“狂草”,用筆圓勁有力,使轉如環(huán),奔放流暢,一氣呵成,對后世影響極為深遠。

    懷素自幼聰明好學,他在《自敘帖》里開門見山他說:“懷素家長沙,幼而事佛,經(jīng)禪之暇,頗好筆翰?!彼趯W苦練的精神是十分驚人的。

    因為買不起紙張,懷素就找來一塊木板和圓盤,涂上白漆書寫。后來,懷素覺得漆板光滑,不易著墨,就又在寺院附近的一塊荒地,種植了一萬多株的芭蕉樹。

    等到芭蕉長大后,懷素他摘下芭葉,鋪在桌上,臨帖揮毫。由于懷素他沒日沒夜的練字,老芭蕉葉剝光了,小葉又舍不得摘,于是想了個辦法,干脆帶了筆墨站在芭蕉樹前,對著鮮葉書寫,就算太陽照得他如煎似熬;刺骨的北風凍得他手膚迸裂,他還是在所不顧,繼續(xù)堅持不懈地練字。他寫完一處,再寫另一處,從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。

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