寫(xiě)作技巧：搞清楚你為什么寫(xiě)作，就不會(huì)覺(jué)得寫(xiě)不下去了

寫(xiě)作技巧：搞清楚你為什么寫(xiě)作，就不會(huì)覺(jué)得寫(xiě)不下去了

我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候一定要搞清楚，為什么我們要寫(xiě)作。因?yàn)閷?xiě)作是一個(gè)比較痛苦的過(guò)程，你必須認(rèn)清自己是不是愿意去品嘗這些痛苦。你主要關(guān)注的是你和自己的內(nèi)心之間的關(guān)系，弄清自己是不是真的對(duì)寫(xiě)作感興趣，而不是你和讀者之間的關(guān)系。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的寫(xiě)作技巧，一起來(lái)看看吧!

　　1.創(chuàng)造力見(jiàn)證你的瘋狂

　　幾乎所有的創(chuàng)造力都遵循這樣一個(gè)規(guī)則：人們?cè)谂袛鄤?chuàng)造力的時(shí)候，通常會(huì)把它跟我們平時(shí)正常的規(guī)定或者規(guī)則進(jìn)行比照。

　　但實(shí)際上創(chuàng)造力不能用這些既有的規(guī)則去限定它，創(chuàng)造力也是一種能力。創(chuàng)造力恰恰是見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)人到底是有多么的瘋狂。

　　那么我們是不是能給創(chuàng)造力一個(gè)定義?但是其實(shí)理解一件事情和會(huì)做這件事情是兩碼事。也許你可能理解了創(chuàng)造力是什么，但是你并沒(méi)有創(chuàng)造力，或者不會(huì)去創(chuàng)造一些東西。

　　我們通常會(huì)給作者一些關(guān)于寫(xiě)作的建議。但是我們并不能真正去說(shuō)，你到底應(yīng)該去遵循哪些寫(xiě)作的方法。其實(shí)寫(xiě)作應(yīng)該是一個(gè)更加簡(jiǎn)單，更加讓人覺(jué)得愉悅的過(guò)程。

　　寫(xiě)得越多，你會(huì)越來(lái)越享受寫(xiě)作的過(guò)程。寫(xiě)作不是一個(gè)特別嚴(yán)肅的事情， 而是世界上最簡(jiǎn)單的事情。

　　關(guān)鍵不是理解創(chuàng)造力，而是要知道創(chuàng)造力到底是來(lái)自于什么地方?創(chuàng)造力是怎樣工作?怎樣發(fā)生的?以及我們?nèi)绾潍@得創(chuàng)造力?

　　要知道如何去擁有創(chuàng)造力，以及如何促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)生和工作，就要知道我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候，是什么影響了我們創(chuàng)造力的產(chǎn)生。

　　你要認(rèn)識(shí)一個(gè)事實(shí)，我們的大腦不是空白的，它可能每分鐘都會(huì)在產(chǎn)生150到300個(gè)左右的詞，每天可以產(chǎn)生500頁(yè)左右的文字，而且這些文字全都是很棒的點(diǎn)子。

　　可能我們很多人在抱怨，為什么我們?cè)趧?chuàng)作的時(shí)候，思想會(huì)遇到堵塞?假如你的一頁(yè)文章可以換到一千美金，還有多少人會(huì)覺(jué)得自己的思想受到了堵塞，寫(xiě)不出來(lái)?

　　這時(shí)你可能不會(huì)在意到底寫(xiě)出的東西是好是壞，因?yàn)槟阕钕胍氖清X(qián)，而不是文字的質(zhì)量和內(nèi)容。

　　2.別多想，盡管寫(xiě)

　　這里反映了一個(gè)道理，如果對(duì)寫(xiě)作、如何寫(xiě)作以及寫(xiě)作的質(zhì)量在意的越少，其實(shí)你寫(xiě)得越好。當(dāng)你只是在乎錢(qián)，而不會(huì)在意其他東西的時(shí)候，你可能就會(huì)感覺(jué)到自己實(shí)際上是完全可以自由地進(jìn)行寫(xiě)作，而不會(huì)受到任何的阻塞或者是障礙。

　　富有創(chuàng)造力的人的好點(diǎn)子和壞點(diǎn)子是同樣多的。你千萬(wàn)不能試圖去阻止壞點(diǎn)子的出現(xiàn)，因?yàn)橐坏┳柚?，好點(diǎn)子也會(huì)跟著減少。

　　為什么我們會(huì)在寫(xiě)作的時(shí)候思路不會(huì)像泉涌一樣流暢，會(huì)感到比較阻塞或?qū)懖幌氯?一個(gè)問(wèn)題是你總是在懷疑自己寫(xiě)的東西，總在自己的寫(xiě)作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，導(dǎo)致自己寫(xiě)不下來(lái)。而且你總是想尋求為什么會(huì)有這樣一些問(wèn)題出現(xiàn)的原因。

　　我們需要認(rèn)清的一個(gè)事實(shí)，你不能總給自己的這些問(wèn)題找到答案，這是不太可能的。

　　我們應(yīng)該做的是，當(dāng)你找不到這些問(wèn)題的答案的時(shí)候，就把它扔在一邊。如果你始終去糾結(jié)這些找不到答案的問(wèn)題，你就沒(méi)有辦法再繼續(xù)寫(xiě)作。

　　所有寫(xiě)作的人在寫(xiě)作的時(shí)候都會(huì)遇到思路中斷和阻塞，從而寫(xiě)不下去的情況。這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該有信心找到一些避免或補(bǔ)救的措施。僅僅怨天尤人的話(huà)，是沒(méi)辦法繼續(xù)寫(xiě)作下去的。

　　你的創(chuàng)造力取決于或者來(lái)源于你對(duì)生活的感受。你會(huì)有這樣一種情緒，它引導(dǎo)你做最重要的事情。而在寫(xiě)作的過(guò)程中，它有時(shí)候會(huì)影響你、鞭策你。

　　創(chuàng)造力的發(fā)生還有很多原因，有些時(shí)候你必須讓自己的想象力肆無(wú)忌憚地去發(fā)揮，構(gòu)建一種不設(shè)防的心理。比如說(shuō)，你在街上或者在社會(huì)當(dāng)中，你會(huì)有不自覺(jué)的一些措施來(lái)保護(hù)自己。這就是一種對(duì)其他人設(shè)防的心理。

　　心理設(shè)防對(duì)于社會(huì)生活來(lái)說(shuō)是必要的，但是如果要培養(yǎng)創(chuàng)造力或想象力，你不能時(shí)時(shí)刻刻想著保護(hù)自己。

　　比如一個(gè)畫(huà)家，他可以不停地去畫(huà)畫(huà)，幫助自己釋放思想，去降低對(duì)別人或者對(duì)社會(huì)的一種正常的戒備心理。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練之后，他就能掌握釋放思想和想象力的同時(shí)又不失去對(duì)思想的控制的方式，從而使其成為創(chuàng)作的常態(tài)。

　　另外一件大家經(jīng)常擔(dān)心的事情，就是自己文章的謀篇布局。其實(shí)這是最不應(yīng)該擔(dān)心或者最不重要的問(wèn)題。

　　我們每個(gè)人都是非常棒的組織者，我們每天都在不停對(duì)東西進(jìn)行歸類(lèi)，從而針對(duì)解決不同的問(wèn)題，這是我們社會(huì)生存的基本方法。

　　什么是最重要的呢?就是不停地去寫(xiě)作、去探索。你要嘗試去組織所有的事情，包括寫(xiě)作。沒(méi)有人會(huì)告訴你到底什么是適合你的，什么是好的，你要自己去確定自己應(yīng)該怎么樣去寫(xiě)作。

　　實(shí)際上每個(gè)人都很有才華，這種才華表現(xiàn)為你在這個(gè)世界上生存的方式。我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)上生存?首先，你需要情感，另外還需要一些生活的技能，比如說(shuō)理解他人、理解事物的運(yùn)作方式的能力。

　　如果你想成為一個(gè)比較成功的寫(xiě)作者，你不需要任何才華，你生活的技能就是你的才華。

　　3.你為什么會(huì)寫(xiě)不下去?

　　讓我們談一談造成寫(xiě)作思路中斷和阻塞的主要原因。

　　首先，大多數(shù)人認(rèn)為在寫(xiě)作的時(shí)候，需要一個(gè)非常好的情緒和心境，他們必須要達(dá)到一個(gè)比較好的狀態(tài)才開(kāi)始寫(xiě)作。

　　但實(shí)際上在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們必須立刻開(kāi)始寫(xiě)作，即使沒(méi)有一個(gè)很好的心境或情緒。

　　想象一下我們有這樣一個(gè)班級(jí)，教大家如何去做瓷器，我們現(xiàn)在把班級(jí)的同學(xué)分成兩個(gè)組。

　　一個(gè)組的任務(wù)是，所有組員一起來(lái)完成一件作品，你可以花所有的時(shí)間，把這個(gè)作品做到精美極致的地步。

　　另外一組的任務(wù)是，給定時(shí)間，讓大家在這個(gè)時(shí)間當(dāng)中盡可能做多的一些作品出來(lái)。你做得越多，得的分?jǐn)?shù)就會(huì)越高。

　　你認(rèn)為哪個(gè)組最后做的作品會(huì)更好?

　　第二組的作品會(huì)更好一些。主要的原因是，你每次在做一件作品的時(shí)候，實(shí)際上你腦子當(dāng)中不斷地在去重復(fù)、練習(xí)和回顧如何去做這個(gè)作品，也就是所謂的熟能生巧。

　　實(shí)際上一件作品的質(zhì)量和最后的寫(xiě)作水平不具有相關(guān)性。當(dāng)然，你要提高寫(xiě)作的前提，不停地去重復(fù)做一件事情，不停地重復(fù)做。

　　有兩個(gè)克服寫(xiě)作思路的中斷和阻礙的技巧。第一個(gè)，你可以在紙上肆意地去寫(xiě)你的觀點(diǎn)和看法，讓你的觀點(diǎn)像泉水一樣流動(dòng)出來(lái)，不要去阻止它。

　　這樣獲得的作品可能會(huì)顯得雜亂無(wú)章，比較情緒化，或者觀點(diǎn)本身都不能夠成立。

　　所以第二個(gè)技巧是，在完成你流水一般的寫(xiě)作之后，你需要去修改它。

　　在這樣的編輯和寫(xiě)作的過(guò)程中，你的情感會(huì)更加理智，觀點(diǎn)能更有說(shuō)服力。

　　編輯修改的過(guò)程和思維像流水一般涌出來(lái)的過(guò)程，是兩種交替的過(guò)程，不能在主意還沒(méi)有落到筆頭之前，就來(lái)判斷它是一個(gè)好主意還是壞主意。最好在你的觀點(diǎn)和想法都落在筆頭之后，再對(duì)它進(jìn)行一些修改。

　　4.克服寫(xiě)作阻礙的的四步法

　　第一步：

　　坐下來(lái)去寫(xiě)，把自己的所想一定寫(xiě)在紙上，落在筆頭上。即使在寫(xiě)之前，你并不知道自己到底會(huì)寫(xiě)成什么樣子。當(dāng)你每次在寫(xiě)作的時(shí)候，你用到的神經(jīng)元實(shí)際上是你平時(shí)的三倍。所以你要積極去思考。

　　第二步：

　　仔細(xì)思考你對(duì)寫(xiě)作的不滿(mǎn)之處，或者在心里對(duì)寫(xiě)作害怕或者恐懼的地方。寫(xiě)作是一個(gè)比較痛苦的過(guò)程，在這當(dāng)中可能會(huì)遇到很多問(wèn)題，你要做的只是去接受它，然后成為它的一部分，不要去抗拒它。

　　這樣可以減輕你對(duì)寫(xiě)作的心理上的恐懼，幫助你有效地去組織和管理你的情緒，注意是情緒而不是思想。

　　第三步：

　　想一想自己喜歡寫(xiě)作的什么部分，如何開(kāi)始寫(xiě)作的?你在寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中感到心情愉悅的時(shí)候，通常是一種什么樣的情形?

　　第四步：

　　在寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中要放松。在停止寫(xiě)作的時(shí)候，思考一下到底往下要寫(xiě)什么，更多地去探索，去發(fā)現(xiàn)，去思考你要寫(xiě)的東西。