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    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文

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    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文7篇

    關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)經(jīng)歷,作為一名學(xué)生,可以結(jié)合自己的節(jié)日經(jīng)歷以及感觸,以此書(shū)寫(xiě)一篇主題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文7篇,讓我們一起來(lái)看看!

    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文

    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文精選篇1

    今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)邊上植樹(shù)

    同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑,把一根小樹(shù)苗小心翼翼地插在坑里,然后給小樹(shù)苗培土,最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗喝飽了水,在微風(fēng)的吹拂下,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)?!蓖瑢W(xué)們干的熱火朝天,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊,但是我們?cè)谥矘?shù)這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂(lè)。

    3月12日人們就拿著鏟子,提著一桶水,拿一棵嫩綠小樹(shù)苗就來(lái)植樹(shù)。

    有的先挖個(gè)坑,倒水再栽樹(shù)苗。有的栽樹(shù)苗再倒水。我們家是采用栽樹(shù)苗再倒水的方式來(lái)栽樹(shù)。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。終于挖好了,開(kāi)始栽樹(shù)了,媽媽慢慢的把小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土,之后再潑灑上晶瑩的水珠。

    啊!大功告成!我們非常希望小樹(shù)快快的長(zhǎng)大,幫助擋風(fēng)沙。

    這是一個(gè)星期天的早晨,小紅和小剛一起去植樹(shù),小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里,小紅扶著樹(shù)苗,小剛陪土,小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小剛提來(lái)了一桶水,小紅澆樹(shù)苗,小紅一邊澆一邊說(shuō):“樹(shù)苗快點(diǎn)喝吧,快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹(shù)苗,雖然他們累得滿頭大汗,但是臉上依然露出了笑容。

    藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹(shù)。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹(shù)苗。

    小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。小剛一手提著水桶,一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō):“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說(shuō):“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利悺!?/p>

    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文精選篇2

    十年樹(shù)木百年樹(shù)人,前人栽樹(shù)后人乘涼。背靠大樹(shù)好乘涼,一葉障目不見(jiàn)森林。

    植樹(shù)節(jié)又到來(lái)啦!“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

    幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课?,砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

    砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

    我們想過(guò)沒(méi)有,這是誰(shuí)造成的?是我們。我們應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)大自然。

    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文精選篇3

    昨天是植樹(shù)節(jié),我心里特別高興。放學(xué)后回到了家就趕緊把門前的小樹(shù)每一棵都澆了水。同時(shí)還把快要開(kāi)花的小花草們也松了土和澆了水??晌覜](méi)有辦法自己親自去植樹(shù)了。因?yàn)槲业哪_前兩天受傷了,醫(yī)生說(shuō)不能很活動(dòng)。

    我真的很希望自己能去萬(wàn)歲山森林公園一次,再去種幾棵小樹(shù)苗,去看看前年我和我的小朋友們一起種的樹(shù)木,它們一定已經(jīng)長(zhǎng)得特別壯特別大了。

    昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和小伙伴們一起種的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大,一排一排的,直沖著我笑哩……

    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文精選篇4

    同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

    我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。

    再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

    我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說(shuō):我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?

    我高興地說(shuō):好啊!于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。

    這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。

    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文精選篇5

    今天是植樹(shù)節(jié),天氣非常晴朗,天空中萬(wàn)里無(wú)云,大地仿佛開(kāi)始了呼吸。

    小明、小紅、小強(qiáng)去植樹(shù)。小明先挖了一個(gè)大坑,小強(qiáng)輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)大坑里,小明趕緊把土填好。這時(shí),小紅拿著一桶沉甸甸的水來(lái)給小樹(shù)澆水!非常快水就用光了,還需要一桶水,小紅對(duì)小明說(shuō),“小心別把小樹(shù)傷著!”非??焖麄?nèi)齻€(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來(lái),終于種好了許許多多的樹(shù)苗。天上的小鳥(niǎo)好好像在給他們來(lái)加油!小白兔們好像也在幫他們種樹(shù)。

    十年、二十年后,這里會(huì)青蔥翠綠,到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的地方,以后小鳥(niǎo)也會(huì)在這里安家。小樹(shù),請(qǐng)你快快長(zhǎng)大,讓這里變成一片陰涼,幫我們遮擋風(fēng)雨,美化環(huán)境。樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)非常多氧氣,減少噪音,大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文精選篇6

    植樹(shù)節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹(shù)。

    我們分好工,萌萌扶著樹(shù)苗,小華培土,紅紅提水。你看,萌萌把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。紅紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

    我們討論著植樹(shù)的方法,萌萌說(shuō):“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活?!奔t紅說(shuō):“是啊,我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才?!毙∪A聽(tīng)了他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿頭大汗,但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

    碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“我們又有新家了。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!

    這可真是一個(gè)快樂(lè)的'植樹(shù)節(jié)??!

    植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的感想和收獲作文精選篇7

    春天,天氣暖和了,小燕子從南方飛回來(lái)了。3月12日是植樹(shù)節(jié),爸爸和小明在院外植樹(shù)。爸爸用鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑,小明把小樹(shù)放進(jìn)去,用雙用輕輕地扶著,爸爸用土把樹(shù)坑填滿之后,說(shuō):“讓小樹(shù)和你一起成長(zhǎng)吧?!毙∶髀?tīng)了,高興地笑了。

    夏天,小樹(shù)長(zhǎng)高了,葉子非常茂盛。小明和小樹(shù)比高矮,他想:“是小樹(shù)長(zhǎng)得快呢?還是我長(zhǎng)得快呢?”于是,他用小刀在樹(shù)干上做了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),拍著他的頭說(shuō):“你要愛(ài)護(hù)小樹(shù),你看,小樹(shù)都被你弄哭了。”小明聽(tīng)了,低著頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了?!?/p>

    小明回到家,找到一塊木板,做了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù),并且把它掛到了樹(shù)枝上。每天放學(xué)回來(lái),小明就給小樹(shù)澆水,小樹(shù)越長(zhǎng)越高。

    第二年春天,小燕子又飛回來(lái)了,小明跑到樹(shù)下做游戲,他一抬頭,看見(jiàn)記號(hào)上升了,小明驚訝地說(shuō):“咦?我長(zhǎng)矮了!”

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