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    學校學年教師個人年終工作總結(jié)

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    學校學年教師個人年終工作總結(jié)最新

    做到不曠課,不遲到,不早退,認真上好每一節(jié)課。遇事爭取放在課余時間去完成。在人際關(guān)系上,與同事始終保持和睦相處,下面小編帶來的學校學年教師個人年終工作總結(jié)最新,希望大家喜歡!

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)(精選篇1)

    本人自20__年進入__中任專職音樂教師,距今已有__個年頭?,F(xiàn)將這__年的工作總結(jié)如下,以便更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

    在課堂教學中,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育,陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力;但對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

    __年來,我堅持收集各種音樂文化資料與素材,以便能多聽、多看,多接觸優(yōu)秀的作品。此外,我還比較注重自身的學習與提高,如參加市里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂教育、文化等方面的資料,經(jīng)常與同行進行溝通和交流。

    本人經(jīng)過長期的努力,也取得了一些成績和收獲。

    在__年中,我選送學生參加__市高中藝術(shù)特長生才藝比賽,并多次獲得一、二等獎。

    我雖然沒有機會教畢業(yè)班,但__年來,我輔導多名學生考取音樂專業(yè)本科,為學校的發(fā)展付出了自己的努力。

    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本。只要是對學校、對大家有好處的工作,我都會不計個人得失,把它完成好。

    在__中,我付出著、收獲著、進步著,__年來,我是幸福的、快樂的;在今后的工作中,我同樣會用心面對,用我全部的熱情來澆灌我深愛的事業(yè)。

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)(精選篇2)

    本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到__小學。從任教的那一天起,我就以在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。

    由于學校的需要,我擔任學校六個班級的美術(shù)教學工作。這對我來說是一種考驗,并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教育,美術(shù)課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力,這種能力的培養(yǎng)遠超出了知識的積累,對于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案,爭取在最短的時間里了解每一個我的學生,用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力。在美術(shù)教學中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ),一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學生進行大膽嘗試。教學中雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。在完成教學任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù),組織學生出好黑板報。同時,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學習,積極聽課,取他人之長提高自己。

    在這學期的教學中雖然取得一些小小的成績,但是還有很多地方需要更加的努力;雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)(精選篇3)

    本年度本人在上半年擔任高三(14)班以及高二6、11、13班的地理教學,高二地理必修備課組長工作;下半年擔任高二10、11(選修)班以及高二1、8、13(必修)班的地理教學,高二(11)班班主任以及高二地理備課組長。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

    一、政治思想

    熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。尊重領(lǐng)導,服從分配,團結(jié)同志,任勞任怨。熱愛學生,為人師表,教書育人。

    二、業(yè)務(wù)能力

    1、備課深入細致。

    2、注重課堂教學效果。

    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷提高自己的教學水平。

    4、作業(yè)批改認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

    三、取得成績

    上半年度所帶高三14班在高考中有效達B100%,本科達線人數(shù)同組合第一。高二小高考成績政史組合達A人數(shù)第一,物化組合第二。下半年度所帶高二地理選修班在全市期中聯(lián)考中均分位居全市第四。教科研方面,本人在今年9月如皋市高中地理優(yōu)秀課評比中獲得一等獎。被聘為如皋市高中地理命題老師。今年本人還申報了如皋市微型課題,也在積極撰寫論文,爭取來年發(fā)表。

    總之,成績只能代表過去,工作中仍存在不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)(精選篇4)

    1. 加強理論學習 ,提高自身素質(zhì)。

    為了豐富理論知識,更好的搞好教育教學工作,王校長向我推薦了《學校體育》這本書籍。通過閱讀這本書,使我學到了很多的理論知識,非常有利于我的教學。其次,王校長幫我借到了很多優(yōu)秀課例的光盤,廣泛吸收借鑒別人的精華,不斷優(yōu)化自己的課堂教學結(jié)構(gòu)。經(jīng)過努力,我的課堂教學有了很大進步。

    2.備課、上課、互相評課。

    學期初,校長就多次聽我的體育課,給我提出很多的寶貴意見,而且我會把他提供給我的意見運用到我的下一節(jié)課中去工作中,我也是這么做的。一年來,我多次聽了王校長的課,跟他學到了有關(guān)組織教學、課堂評價等方面的許多經(jīng)驗。王校長也經(jīng)常聽我的課。每次聽完,他都會提出很多的寶貴意見,幫助我不斷進步。在王校長的幫助下,中心校對我的評課效果很高。

    3.參賽

    一年來,我參加了撫寧縣20__-20__年體育教師公開課的評比活動經(jīng)過王校長細心的指導,反復的幫我修改教案,使得我取得了縣級三等獎的榮譽。這次榮譽的取得我要感謝我的指導教師王校長。

    在今后的教育教學中,我自己會不斷的努力,利用業(yè)余的時間多學習專業(yè)理論知識,多讀有關(guān)體育教學的書刊。在工作中,我要嚴格要求自己,提高自身素養(yǎng),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人們教師。

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)(精選篇5)

    一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓。

    一、師德表現(xiàn)方面:熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

    二、教育教學方面:認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合, 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)(精選篇6)

    第一天的見習下來,雖然沒聽一節(jié)課,可是感觸良多:當一位小學教師真的很不容易。就在課間,當我們要向?qū)W生們自我的時候,學生們根本安靜不下來,就算我再大聲地喊“安靜”都無濟于事,直到班主任來了他們才安靜下來,看來我們的功力真的遠遠的不夠。還有就是葉琳老師對班級的建設(shè),她給我們看了班刊,班級調(diào)研成果冊等讀物,并讓我們參與進來。她讓我們每人制作一個小盒子,用以收集快樂或者裝入醫(yī)用小物品等,每兩人一組輪流管理班級一天,還有就是每人帶一位學困生,在這兩周時間要好好教導他們,再有對班級郵箱里的文章進行分類整理,她還交給我們兩節(jié)班會課讓我們自己組織上。她的理念是我小學時未見過的,十分先進,我也很佩服她。

    作為一個小學教師,不僅要做好教學工作,也要積極參與學校的建設(shè),這也是一項大工程。在幫助學生的過程中,我了解到了學生的能力有限,我們應(yīng)當運用一些巧妙的方法讓他們記住知識,而不是死記硬背。

    對于低年級的學生,以我們的功力根本管不住,只能板起一張臉來管,用生硬的語氣,極大的嗓門來勉強讓他們安靜下來。但是對于高年級的學生,我們不用怎樣兇神惡煞地去管理,因為他們已經(jīng)有了一定的自制力。只需在他們開始發(fā)出較吵鬧的聲音時,提醒一句“安靜”便可。

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)(精選篇7)

    本學期我擔任二年級三班的語文教學工作,二年級語文上冊教學工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間,一個學期的教學工作就要結(jié)束了,經(jīng)過半年的努力,學生取得一些進步,同時,我也收獲頗多。在這一學期的工作中,有成績,也有失誤;有經(jīng)驗,也有教訓。現(xiàn)就本學期的具體教學狀況總結(jié)如下:

    認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材的資料及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),做好教學后記。

    虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

    運用多種途徑,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,剛開學時早上來得早,很少有人自覺讀書、學習,總需要老師督促、提醒。針對這一狀況,我在班內(nèi)選出幾名職責心較強,在同學中威信較高的學生來組織早到學生的紀律,并且一到校就組織同學們讀書,一學期下來,學生已構(gòu)成了一種規(guī)律,每一天早晨一到校都能認真讀書。

    學校學年教師個人年終工作總結(jié)(精選篇8)

    一年前,我懷著對教導的幻想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;叵脒@一年,辛勞之余又感到特殊充實,在引導的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方式和教學才能,我都有了不少的收獲。

    一、思想政治方面

    作為一名國民教師,我深知肩上義務(wù)之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。我時刻跟隨黨的思想,堅定信念,進步理論素質(zhì)和政治程度,積極加入學校組織部署的各項運動。

    二、教導教學方面

    在教學籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認真?zhèn)湔n,研討教材,通過對教師教學用書的重復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升。我想方設(shè)法去調(diào)動學生的學習積極性,提倡高興教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展。

    三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)才能方面

    我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學設(shè)計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。

    在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進步,缺少管理的技能和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,多向老教師取經(jīng)和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。

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