精選5篇小學英語教師工作總結(jié)2020
教師要認真?zhèn)湔n。不但備學生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，今天小編就整理了小學英語教師工作總結(jié)，希望對大家的工作和學習有幫助，歡迎閱讀!
篇一：小學英語教師工作總結(jié)
一個學年即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè);熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、學科教學工作。
在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習英語的興趣為突破口，努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二學期，我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高，
3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè)，以良好的班風學風，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。
三、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
通過以上幾個方面的努力，我所擔任的五年級英語，在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績，教學質(zhì)量也達到了學校的基本要求。
在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教;繼續(xù)遵循以學生為主體、教師為主導的教育教學原則，限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。
篇二：小學英語教師工作總結(jié)
回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導分工。本學年擔任本校的五年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應(yīng)手。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。
一、政治思想方面
我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二、教育教學方面
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。
三、繼續(xù)教育學習方面
本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認真學習有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學實際和反思。
四、組長工作
本學期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄?，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
篇三：小學英語教師工作總結(jié)
光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，一個學期的工作又接近了尾聲。在本學期我擔任四至六年級的英語教學工作。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
一、政治思想
我熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教育教學工作
在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改。面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，在傳授學生知識的同時，關(guān)心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復(fù)習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣。學生經(jīng)過一個學年的英語學習后對英語的學習產(chǎn)生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。為此我做了以下工作：
(一)、認真?zhèn)湔n、面向全體授課
1、認真?zhèn)湔n。不但備學生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結(jié)。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
3、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
(二)、在課堂教學中
1、在課堂上，認真授課。運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重以學生
2、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質(zhì)量。
3、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
總之、一學期以來，本人勤勤墾墾地做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。但是工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化還是比較嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
篇四：小學英語教師工作總結(jié)
今年以來，市環(huán)保局黨組織認真貫徹市委及市直工委的黨建工作部署，結(jié)合環(huán)保實際，組織開展黨的總支部工作為推進黨建工作和環(huán)保任務(wù)的落實提供了服務(wù)保障。
一、努力加強基層組織建設(shè)，抓好黨總支部工作落實
圍繞全市提升黨的基層組織建設(shè)水平的要求，緊密結(jié)合市環(huán)保局黨建工作現(xiàn)狀，主要抓了三個重點環(huán)節(jié)：一是以黨總支、支部班子成員為重點，全面加強黨員隊伍建設(shè)。在配齊配強班子成員的基礎(chǔ)上，采取集中學習、系統(tǒng)培訓等方式，強化全體黨員的學習教育。通過學習《黨章》、習近平總書記從嚴治黨論述等重要文獻，明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，明確總支、支部書記及成員抓黨建職責，并貫徹于黨建工作中。通過召開支部民主生活會，開展民主評議黨員活動，有效地增強了黨建工作活力，使全體黨員的思想認識進一步提高，做合格黨員的行動進一步自覺，黨的基層組織進一步鞏固。二是以落實“三會一課”為重點，堅持經(jīng)常抓黨建。把各支部落實黨員“三會一課”作為落實黨建工作制度的硬杠杠，有計劃安排，有檢查督促，有講評考核，同時，把堅持黨員學習制度、領(lǐng)導干部調(diào)研制度、黨務(wù)管理制度、黨員示范崗制度等十項制度納入經(jīng)常性工作，常抓不懈。特別是較好地落實了黨員領(lǐng)導干部講黨課，參加黨支部活動，有效促進了黨建工作各項制度的落實。三是以履行“一崗雙責”為重點，努力規(guī)范黨務(wù)工作秩序。第一、落實黨建責任制。根據(jù)《黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》，總支與支部簽訂了《黨建工作責任書》，對班子建設(shè)、組織建設(shè)、黨員發(fā)展和教育管理、活動開展、黨員述職述廉、考核及獎懲等提出了具體要求。確保黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到同安排、同部署、同落實。第二、落實黨組定期議黨建。局黨組每季研究一次黨建工作，學習黨建工作有關(guān)規(guī)定，聽取本局黨建工作開展情況，研究解決黨建工作存在的問題，安排部署下一階段黨建工作。第三、落實黨務(wù)政務(wù)公開。制定了《呂梁市環(huán)保局實行黨務(wù)公開的實施辦法》，在呂梁市環(huán)保局網(wǎng)站專門開設(shè)黨務(wù)政務(wù)公開欄，及時編發(fā)相關(guān)信息簡報，對全局和中心工作、宣傳思想工作、組織人事工作、黨員廉政建設(shè)工作定期進行公開，接受監(jiān)督，增強了黨務(wù)政務(wù)工作的透明度。
二、努力用好主題活動載體，切實提高黨建質(zhì)量
組織全體黨員積極參加主題活動，并以此為載體，在活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用、加強黨性鍛煉，作為提升黨建的整體水平的重要措施，對此，今年重點抓了三項主題活動：一是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據(jù)市局統(tǒng)一部署，以黨總支為主體成立了活動辦公室，以支部為主體組成了學習活動單位，按照“高起點開局、高質(zhì)量開展、高標準推進”的要求，嚴密組織了活動各環(huán)節(jié)工作。先后組織全體黨員集中學習20余次，觀看警示教育片8次，采用多種方式廣泛征求意見，共梳理各類意見19條和建議83條，其中涉及“四風”問題方面的意見25條，民生問題46條，其他問題31條。同時，組織四個黨支部分別召開了黨員組織生活會和黨員評議會，進行了認真的批評與自我批評和黨員評議活動。在對照檢查回頭看的基礎(chǔ)上，經(jīng)局黨組研究制定了整改落實“兩方案一計劃”，并扎扎實實抓了整改工作。二是認真開展“學習討論落實”活動。根據(jù)市委在全市范圍內(nèi)深入開展學習討論落實活動的實施方案，召開了專門動員會議，出臺了專門的實施方案，圍繞“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”的目標任務(wù)，按照邊學習、邊討論、邊落實的要求，制定了以局班子成員領(lǐng)學、以支部為單位討論的階段性學習討論計劃，系統(tǒng)地安排了全局學習討論落實工作。目前已組織了4集體學習，活動正扎實有序地推進。三是認真開展黨員結(jié)對幫扶活動。深入興縣羅峪口鎮(zhèn)東豆宇村，與該村兩委班子全體成員座談，圍繞如何確?！稗r(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收”訂措施、訂計劃，通過大力發(fā)展堅果、林下經(jīng)濟、養(yǎng)殖業(yè)，來彌補單一依靠紅棗的靠天吃飯問題。目前，已啟動分散種植500畝核桃林、100畝中藥材，扶持養(yǎng)殖戶等扶貧工作。同時，組織黨員到該村進行駐村結(jié)對子幫扶，共幫扶20戶，先后進村入戶人次為68次，辦實事59件，共投資6000元。
三、努力拓寬黨建工作途徑，服務(wù)保障環(huán)保工作
我們把組織黨員參加環(huán)保一線工作，解決環(huán)保難點熱點問題，作為加強黨性鍛煉、提升黨員工作能力的有效途徑，并通過工作的成效來檢驗黨建工作的效果。主要體現(xiàn)在四個方面：一是組織參加各類環(huán)保專項行動。先后開展了違法排污排查整治專項行動、環(huán)境安全風險排查、環(huán)境保護大檢查、揚塵污染專項執(zhí)法檢查、秸稈焚燒專項執(zhí)法檢查、重點區(qū)域重點行業(yè)防范性環(huán)境監(jiān)察等環(huán)境行政執(zhí)法活動。二是組織參加環(huán)保攻堅行動。對全市環(huán)境影響較大的污染減排、大氣污染防治等重點難點工作，我們都要求黨員積極參加，合力攻堅，成效明顯。20x年，全市環(huán)境空氣質(zhì)量、地表水環(huán)境質(zhì)量比上年都有明顯改善。三是組織參加大氣污染治理。根據(jù)全市治理實施方案，對10蒸噸以下410臺燃煤鍋爐、茶浴爐進行取締;完成燃煤鍋爐脫硫改造122蒸噸/小時、電力行業(yè)脫硫除塵改造146萬千瓦;鋼鐵燒結(jié)機脫硫200平方米，水泥窯新建脫硝7300噸/日;淘汰鋼鐵落后產(chǎn)能7萬噸任務(wù)，淘汰水泥落后產(chǎn)能20萬噸，淘汰焦化落后產(chǎn)能166萬噸任務(wù)，有效減少了污染物的排放量。四是組織參加環(huán)保宣傳。局黨總支、各支部積極開展環(huán)保宣傳活動，充分利用“4·22地球日”、“6·5”環(huán)境日和“5·1”、“5·4”等重大節(jié)日，先后組織開展了四個大型宣傳活動，散發(fā)各類環(huán)保知識宣傳材料5萬余份，現(xiàn)場解答群眾疑問，咨詢環(huán)保常識。同時依托呂梁電視臺、呂梁日報、呂梁人民廣播電臺等宣傳陣地，開展了豐富多彩的宣傳報道。
四、努力加強廉政教育，增強廉潔自律意識
一是建立健全黨風廉政建設(shè)責任制。局屬各科室、直屬單位都簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書，制定了《2015年黨風廉政建設(shè)和反x工作要點》、《20x年民主評議政風行風實施方案》等一系列文件，要求黨員領(lǐng)導干部做到“一崗雙責”、“兩手抓”，做到一級抓一級，層層抓落實。二是扎實開展黨風廉政教育活動。建立了典型x案件通報制度，尤其是選取環(huán)保系統(tǒng)的典型案例進行警示教育，通過聽報告、看錄像、撰寫心得體會等方式，保持警鐘長鳴，同時，將環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部廉潔自律規(guī)定和黨紀政紀規(guī)定納入全局干部職工日常教育。三是組織開展作風紀律整頓。要求全體干部職工嚴格做到“上班按時、在崗盡責、離崗請假”，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、環(huán)保系統(tǒng)“六項禁令”和環(huán)保工作人員“六不準”，同時，不斷提升服務(wù)水平，做到“熱情服務(wù)、禮貌待人”，堅決杜絕“吃拿卡要”的現(xiàn)象的發(fā)生。根據(jù)黨風廉政建設(shè)的要求，制定了《關(guān)于嚴格落實制止領(lǐng)導干部大辦婚喪事宜和借機斂財行為有關(guān)規(guī)定的通知》《機關(guān)工作監(jiān)督管理制度》等廉政監(jiān)督管理制度，有效地推動了黨風廉政建設(shè)的落實。
20x年，我局黨建工作和黨總支部工作雖然取得了一些成績，但仍然存在不少問題。一是學習制度落實不夠，有時因業(yè)務(wù)工作繁忙影響了學習計劃的實施。二是黨建創(chuàng)先工作有待進一步加強。三是黨建工作長效機制的建立和完善有待進一步加強。下一步，我們要認真改進存在的問題，按照市委及市直工委的要求，進一步強化黨建工作，抓好黨總支部日常工作的落實，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為呂梁的環(huán)境保護工作做出更大的貢獻。
篇五：小學英語教師工作總結(jié)
一個學期緊張繁忙的英語教學工作即將告一段落，四個多月120多個日日夜夜，可謂一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學期，我擔任三年級和六年級的英語教學工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、做到了認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，針對三年級和六年級教學目標的不同：三年級在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力，還讓學生試著模仿教材書寫單詞;六年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課，尤其是三年級的學生。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對于六年級學生，培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。
五、堅持用英語組織課堂教學，即用英語教英語(TeachingEnglishthroughEnglish)，并注意所用語言的正確性、純正性和流利性。教學改革在不斷深入，新教材層出不窮，越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身。目前，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達知識和信息的形式，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是：
1、給每一個學生起英語名字。尤其是三年級學生，經(jīng)過一個學期的訓練，每個人都能說出自己的英文名字，有的學生甚至能說出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來點名，叫學生回答問題。
2、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。
3、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯，但難免有不少學生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明?？傊?，注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。
4、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確，并根據(jù)不同年級的學生我就調(diào)整語速的快慢。
5、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所，鼓勵學生多講英語，在英語課上，除組織六年級學生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學生學習和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。
六、在這一學期的教學工作中，除了對三年級的學生進行興趣的培養(yǎng)外，對于六年級的學生，培養(yǎng)他們自學的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為七年級打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
經(jīng)過一個學期的教學活動，學生從剛開始的淡漠到喜歡到最后的欲罷不能，經(jīng)歷了過程，豐富了體驗，掌握了方法，獲得了發(fā)展，學生的各種能力呈現(xiàn)螺旋式的上升，再次驗證了我的理念——-因為老師的用心，學生是幸福的。
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