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    推廣普通話宣傳活動總結(jié)6篇

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    2022年推廣普通話宣傳活動總結(jié)6篇

    經(jīng)歷了一次有意義的活動后,相信你一定有很多值得分享的收獲,你會有什么樣的總結(jié)呢?一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,下面是小編給大家準(zhǔn)備的推廣普通話宣傳活動總結(jié),希望能對您有所幫助!

    推廣普通話宣傳活動總結(jié)6篇

    推廣普通話宣傳活動總結(jié)1

    20--年9月--日至--日是第--屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第--屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

    為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

    二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

    9月--—9月--日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。

    三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

    為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。

    四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

    通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

    推廣普通話宣傳活動總結(jié)2

    20--年9月15日—21日是第-屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體干部職工在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時部署工作

    為了使“推普活動”深入開展,局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實各項活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

    二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

    為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

    三、開展豐富多彩的實踐活動

    一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》,切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動,并安排一次在線普通話水平測試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項活動,通過活動,認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。

    四、存在問題及措施:

    通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個別同志對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

    在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。

    推廣普通話宣傳活動總結(jié)3

    20--年9月10日至16日是第-屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動周工作總結(jié)如下:

    一、制定周密的活動方案

    為把推普工作落到實處,發(fā)揮有效推普的作用,結(jié)合我校的實際,就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃,制定了工作方案,確保了活動的順利進(jìn)行。

    二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

    為加強(qiáng)對第-屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長由業(yè)務(wù)校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成。

    三、廣泛宣傳,深入推廣

    (一)利用星期一的升旗儀式,召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動,國旗下的講話也以推普為主題。

    (二)在學(xué)校校門口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)尚。”“人人都講普通話,樹立公民新形象?!毙@正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話,邁進(jìn)新時代”宣傳海報,增添了活動的氣氛。

    (三)組織全校師生開展“啄木鳥”行動。

    在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,利用周六、周日開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。

    (四)本周周三以推普為主題,六年級開展了班會活動;每個班級還開展了手抄報推普活動;每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間,以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程,教師大力三筆字,進(jìn)一步提高師生寫規(guī)范字的水平。

    (五)利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。

    (六)對全體師生進(jìn)行語言文字規(guī)范測試。

    (七)設(shè)計黑板報進(jìn)行推普宣傳;班級設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳

    校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

    四、積累資料檔案

    做好有關(guān)本屆推普活動的方案,影像、材料等整理和歸檔,做到了專人專管。 制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。

    五、存在問題及措施

    (一)個別師生對此推普活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

    (二)少數(shù)師生平時說話不夠注意,方言太重,要說普通話;平時練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯力度,要寫規(guī)范字。

    (三)個別班級推普角布置較晚或忘記布置了,以后要注意。

    總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

    推廣普通話宣傳活動總結(jié)4

    1、學(xué)園外利用LED燈、利用周一升旗儀式宣傳幼兒園推普周主題,使教職工、家長、幼兒以及周邊成員明確本屆推普周的主題。

    2、在周一例會上提醒教師利用普通話進(jìn)行課堂教學(xué)及與家長交流

    3、為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園文字材料的書寫,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。9月15日中午,我園開展以“規(guī)范幼兒園文字材料”為主題的園本培訓(xùn)。

    4、小班教師根據(jù)剛?cè)雸@的新生創(chuàng)設(shè)情景,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的氛圍中。積極引導(dǎo)幼兒“一天學(xué)一句普通話”。

    5、大班結(jié)合主題《我是中國人》,從環(huán)境入手,展示中國文化“字”的演變史,讓幼兒了解我國文化底蘊的博大精深。

    6、每天開展禮儀小天使迎賓活動:鼓勵幼兒做“推普”宣傳教育的小天使,在與家長、幼兒的互動中,營造了濃濃的氛圍。

    7、各班級圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,積極開展誦讀《弟子規(guī)》活動,并將孩子踐行《弟子規(guī)》習(xí)慣品德的養(yǎng)成的照片,展示在國學(xué)樂園的版塊。讓國學(xué)經(jīng)典潤澤學(xué)生心靈,讓書香伴成長。

    經(jīng)過家園共同努力、共同參與,--幼兒園第20屆推普周活動成效顯著。通過本次活動,進(jìn)一步提高了全體師生以及家長的語言文字規(guī)范的意識,形成了學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

    推廣普通話宣傳活動總結(jié)5

    20--年9月15日至21日是第---屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第十七屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員有各班主任及科任教師。

    2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他?!苯Y(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

    3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、

    宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

    5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

    6、不定期進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果公布,并列入教職工考核中。 存在問題及措施:

    1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

    2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

    總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

    20--年9月18日

    推廣普通話宣傳活動總結(jié)6

    20--年9月14日—20日是第--屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管

    在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實際,我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé),攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。

    二、營造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度

    1、我校除懸掛“講普通話,寫規(guī)范字,做博雅人”這類宣傳語以外,在推普周期間,我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,每班教室每個辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客,積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識》形式,營造良好的推普氛

    2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生。

    三、開展豐富的主題活動,寓教于樂

    (一)學(xué)生活動

    1、開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動

    六年級全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計,在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個。

    2、我給父母當(dāng)老師

    在“推普周”里,我校一年級開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,使推普活動走進(jìn)家庭,實現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

    3、經(jīng)典詩文誦讀

    中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,這一活動已成為我們?nèi)粘9ぷ髦?,持之以恒,初見成效。推普期間,我們還專門組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會活動時間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,評選出30位“誦讀之星”。

    4、規(guī)范漢字書寫大賽

    為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,我校三年級全體師生于9月18日利用午練時間在年級中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽,這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號、標(biāo)語為主題,孩子在書寫鋼筆字的同時不僅展示了自己初拿鋼筆半個多月的成果,而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。

    在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中,全年級評選出18名“書法之星”。獲獎選手在班級中對自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示,這不僅是對本屆推普周的宣傳,而且推動了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。

    5、推普宣手抄報。

    五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,經(jīng)過周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈,學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。

    (二)教師活動

    1、各年級根據(jù)本組實際情況,利用教研活動時間,組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強(qiáng)。

    2、全體教師上課時全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。

    四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語言文字素養(yǎng)

    1、上好寫字課,強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計劃,寫在教案本的第一頁,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

    2、由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到:板書、通知、簡報、教案不使用簡化字、繁體字,堅持用正楷字書寫。

    3、加強(qiáng)校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。

    雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕,但是中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

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