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    《永恒的雷鋒》小學生觀后感

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    最新《永恒的雷鋒》小學生觀后感范文

    雷鋒同志是全民榜樣。如今,雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時尚。那么以下是小編為大家準備了最新《永恒的雷鋒》小學生觀后感范文,歡迎參閱。

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇1】

    有個普通的工人,他滿腔熱血,一心報國;出身貧苦,卻樂觀向上;喜愛潮流,同時又艱苦樸素;無名小卒,卻能帶頭募捐……而如今,他的名字早已刻在我們每一位群眾的心中,我們的偉大領袖-,周總理都曾經(jīng)為他--位普通的工人,普通的上等兵題詞,更有專門關于他的歌曲流芳后世……

    他,叫雷鋒,生于解放前的一個貧農(nóng)家庭,一家?guī)卓谄此榔椿顬榈刂髯鲩L工。他的身世十分艱苦;先是父親死于戰(zhàn)爭的炮火,緊接著哥哥便不幸倒在長期的過度勞作中,而他還是嬰兒的弟弟,也因長期的營養(yǎng)不良就夭折在母親的懷抱中??删退氵@樣,上天仿佛絲毫沒有眷顧這個孩子--他的母親因不堪地主的凌辱,被迫懸梁自盡。而這一切發(fā)生的時候,他只是一個不滿十歲的孩子。

    而這些事跡,在后人重新評價這個年輕人的時候,卻是那樣的不可思議。因為在所有人的眼里,雷鋒仿佛是一位隨時帶著陽光并且能隨時凝聚陽光的人。他仿佛把所有的苦痛與折磨拋之不見,而把所有的注意力集中在所有能為他人做貢獻的事上。煉鋼廠的水泥被雨淋,他第一時間動員工友救援并搬出自己的被褥遮雨,每次部隊里發(fā)津貼,他總是一股腦兒的扔進儲蓄所,并一次性捐給災區(qū)的民眾;每次出差回來,帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵,卻能一次次的用到需要的地方去。正如他的著作《雷鋒日記》中說的,“人的生命是有限的,而為人民服務的精神是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!边@個年齡只有我們一般大的孩子,就是這樣子激勵自己,幫助他人的。

    而“雷鋒精神”還遠不止這些,如果你是一顆糧食,你是否哺育了每一個生命;如果你是一個螺絲釘,你是否永遠的堅守著自己的崗位?而這默默堅守卻成了現(xiàn)在大多數(shù)人為之“不齒”的,甚至是唯恐不及。在雷鋒的時代,一個大躍進、大改革的時代,思想也是隨著解放,變遷的,而雷鋒卻選擇奉獻,不計較個人得失,把錢用在刀刃上,始終如一的幫助那些最為需要的,最為匱乏的人們。而這,也是后來雷鋒精神的錐形,哪里需要,他就會出現(xiàn)在哪里,去幫助那些最困難的群眾。

    同時,20歲上下的雷鋒也愛美。在鞍鋼當工人時,雷鋒為了參加場內的舞會,給自己買了一身皮夾克,一條深藍色料子褲,一雙黑皮鞋,外加一瓶“雪花膏”。而這一身行頭,在當時可以說是及其風采,可雷鋒只試了一次,便把它們壓進箱底。是簡樸習慣了,不好意思?是自己作為團員和先進工人的“積極向上”?是為了不忘父母、出身,時刻提醒自己?或許都有吧,而在鞍鋼這不到十個月的日子里,他最經(jīng)常做的一件事就是捐錢,給人留下最深的,卻是他一分錢掰成兩半花。清苦,仿佛成了他的代名詞。

    伴隨著他的鞍鋼生涯,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》被他翻了無數(shù)遍。而每每清貧,困苦之時,他就會用這寶貴的精神食糧激勵自己,也會經(jīng)常把書中自有黃金的故事講給每一位工友聽。書上的保爾離得很遠,眼前的雷鋒卻離的很近。一樣的風雪寒天,一樣十-歲的年紀,一樣的鋼鐵成鋼的意志和信念,遠近之間的距離仿佛有不復存在,保爾和雷鋒,雷鋒和保爾給予世人、后人的啟迪與鼓舞,就如長江與伏爾加河那樣奔流入海,澎湃不息。

    之后的軍旅生涯,使雷鋒這顆小的不起眼的“螺絲釘”被發(fā)現(xiàn),發(fā)掘并不斷放大。入伍第一天,雷鋒的新日記本便貼上了一幅黃繼光像:我要永遠的向您學習,英雄的戰(zhàn)士黃繼光!為了黨和人民的事業(yè),就是上刀山下火海,我心甘情愿,頭斷骨碎,身紅心赤,永遠不變?!安筷犞械乃偸悄睦镄枰睦锶ィ瑤ь^給戰(zhàn)友打熱水,為演出隊幫廚,甚至小到一根針,一條線,他也是省了又省,竭盡全力幫助人民克服一點困難,是最幸福的。

    可是,不幸還是降臨在雷鋒的身上。這個偉大的戰(zhàn)士,被一次倒車中擊中的木桿砸中太陽穴,就此犧牲,年僅22歲。但是,他好像卻沒有離我們而去,十萬人的送葬隊伍,-親自題詞《學習雷鋒好榜樣》的永遠傳唱……雷鋒,仿佛一直離我們很近。自1963年至今,雷鋒精神,一步步深入人心,3月5日也被定位“學雷鋒日”。我們偉大的戰(zhàn)士,雷鋒,他的肉身死了,他的靈魂卻從未遠離,他以另一種超出常規(guī)的方式,活了下來,死而不亡。而隨著近些年漢學熱,雷鋒這個名字被更多的外國人認識,雷鋒,真正做到了流芳百世,他的生命在延續(xù),4萬個“他”在成長。

    時代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒。雷鋒精神,正因為人們的需求,超越了國度,超越了信仰,超越了文化,傳播向四面八方……

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇2】

    每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

    (一)釘子精神

    做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使做到干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此的見證。

    (二)一心為公

    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人做到失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

    (三)團結一致

    雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

    (四)全心全意為人民服務

    雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

    (五)正義的雷鋒

    雷鋒精神是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇3】

    學雷鋒,重要的是弘揚雷鋒精神。雷鋒是一個時代的楷模,是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。59年來,雷鋒精神早已融入我們的血液,內化于心,外化于行,鐫刻在一個民族的文明基因中。無數(shù)人勇立潮頭,守正其身、兼濟毫厘,將雷鋒精神落實到具體實在的行動之中,推動了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,推動了社會文明程度的提升。

    堅定信仰,是雷鋒精神的珍貴價值。堅定共產(chǎn)主義理想信念,是雷鋒作為少先隊員、共青團員、共產(chǎn)黨員,一心一意跟黨走,追求進步、獻身社會的思想源泉、根本動力。他生在舊社會,遭遇悲慘,卻幸運地成長在新中國,哪怕從人類最樸素的感恩情感角度出發(fā),雷鋒都會毫不動搖地做一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。新時代弘揚雷鋒精神,就要教育引導廣大青少年夯實理想信念根基,爭做時代新人,讓雷鋒的種子生生不息,雷鋒精神代代相傳。

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇4】

    “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,不畏艱苦勇于奮斗。我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標越近,就越需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息地艱苦奮斗。艱苦奮斗的優(yōu)良作風始終都不能丟。雷鋒同志出身貧苦,在舊時代,他深嘗生活的艱辛,因而當新生活的曙光來臨,他一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上,我們更當深刻領會“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的精神內涵。只有發(fā)揚大無畏的精神,在“千淘萬漉”中攻堅克難,才能在不斷取得前行道路上的節(jié)節(jié)勝利。

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”在這春光明媚的三月,這首伴隨著一代代人成長的歌曲依然令人激情澎湃。黨員干部學雷鋒,無論在哪個崗位上,都應當做到無私奉獻、愛崗敬業(yè)、甘于平凡、不畏艱苦,在雷鋒精神的四重境界中洗禮心靈,實現(xiàn)自身思想境界的提升與嬗變,爭當新時代的活雷鋒。

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇5】

    精神的傳承離不開凝心聚力譜新篇的堅定。近年來,河西區(qū)著力完善志愿服務體系,壯大志愿服務隊伍,河西區(qū)現(xiàn)有注冊志愿者190717人,注冊志愿服務團隊1090支、學雷鋒志愿服務站點570個、“天津V站”學雷鋒志愿服務崗20個。14個街道成立新時代文明實踐所,建立“4+N”志愿服務隊665支。2021年開展各類志愿服務活動26521場,受益群眾80萬余人次。組織宣講隊伍打造家門口的“學習課堂”、創(chuàng)新“理論+文藝”形式開展藝術黨課、挖掘用好區(qū)域紅色教育資源講好-故事等一系列舉措出新出彩。如今,“奉獻、友愛、互助、進步”遍灑西岸,社會活力有效激發(fā)。

    力量的匯聚離不開全心全意為人民服務的初心。河西區(qū)深入推進志愿服務項目化,創(chuàng)新項目活動形式,培育志愿服務品牌,“志愿服務同心社區(qū)問政同行”“萬名黨員進社區(qū)、萬名團員做公益”“綠蔭學堂”“博愛救助”等特色品牌活動項目綻放光彩。聚焦強服務,建設踐行宗旨的“群眾之家”,深入開展“我為群眾辦實事志愿服務我先行”實踐活動,“智能手機課堂”惠及老年人群,健康義診、文化健身等傳遞城區(qū)溫暖,讓愛自由閃爍。越秀路派出所團支部志愿服務隊、誼景村社區(qū)新時代文明實踐站、河西區(qū)圖書館學雷鋒志愿服務崗等一批先進典型涌現(xiàn),立足本崗做永不生銹的螺絲釘,城區(qū)志愿服務成效和持續(xù)性不斷提升,書寫著新時代海河西岸的雷鋒故事。

    揚正氣、促和諧、謀發(fā)展。今日河西,榜樣力量引領志愿風帆,進一步激發(fā)了廣大干部群眾積極參與學雷鋒志愿服務的熱情,以成效詮釋河西區(qū)涵養(yǎng)主流價值、培育文明新風的引領力。明日河西,萬眾一心的凝聚力必將更加強勁,擔當急難重任的戰(zhàn)斗力必將更加強大,增進民生福祉、服務發(fā)展大局的向心力必將更加堅實。

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇6】

    陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是_等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

    雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

    一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,-給了他幸福的生活,送他上學,培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產(chǎn)黨、-的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農(nóng)場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產(chǎn)者、紅旗手和標兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇7】

    每3月5日都號召學雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。

    通過這次活動,同學們的言行文明多了,學習面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。

    學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

    我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3月學雷鋒,而且要天天、時時、事事學雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實在我們的行動上。

    學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

    雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會隕落。

    希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽!

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇8】

    學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

    學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,假如我們想要追求質的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

    雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

    學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

    雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

    學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

    《永恒的雷鋒》小學生觀后感【篇9】

    從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。

    通過中心組織的學習雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作為一名戰(zhàn)士,在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來:

    一、雷鋒那樂于助人的精神。

    “扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”這10個大字是我們的宗旨,也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人,可能是業(yè)主需要管理員運送物資,也可能是彩民需要一些服務,每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助,同事之間也應該相互幫助,特別是銷售廳住在一個寢室的同事,因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。

    二、學習刻苦的釘子精神。

    雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶?;?。我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ?,在工作時候我們應該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候,對機器維修一點都不懂。

    那時候由于才開廳,機器很多時候有這種那種不同的問題,通過不停的向__學習,不斷的拆機器,修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法。現(xiàn)在擔任副經(jīng)理,我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作,不停的向中心領導和其他銷售廳經(jīng)理學習好的工作方式,不斷發(fā)揚雷鋒釘子精神,刻苦鉆研,把工作努力完成到。只有干一行,愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力,才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。

    三、學習他優(yōu)良的生活作風。

    雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂?!蔽艺J為我們應該勤儉節(jié)約,能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應當發(fā)揚這種精神,對于能修補的工具我們不應該隨意就更換,應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費,只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

    雷鋒是我們學習的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣,同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務。

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