天宮課堂第三課觀后感及心得體會（8篇）

“天宮課堂”第三課定于今天的下午15時45分開始，三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空的授課，下面小編為大家?guī)硖鞂m課堂第三課觀后感及心得體會，希望對您有所幫助！

天宮課堂第三課觀后感及心得體會篇1

一搜航天飛船飛向浩瀚的宇宙，那是我們中國發(fā)射的飛船——神洲9號，這也是我國第7次發(fā)射的載人航天飛船。那你們知道中國的航天事業(yè)是怎樣發(fā)展起來的呢？我來告訴你們吧。

經過幾年的時間我國在1970年用長征好運載火箭成功地發(fā)射了第一顆衛(wèi)星——東方紅一號，成為美國，法國，日本，蘇聯之后，世上第五個可以獨立發(fā)射人造衛(wèi)星的國家！這顆衛(wèi)星重173KG，比美國，法國，日本，蘇聯的重量和還要重。這一次發(fā)射的`衛(wèi)星使我國的航天技術到了世界的先進水平！此后我國的航天技術發(fā)展起來了！到了1999年，我國終于發(fā)射了第一搜無人的航天飛船。這一次我國的科學家們經過幾年的計算在_年成功發(fā)射了第一搜載人的航天飛船，這此的載人飛船把我國的航天發(fā)展慢慢的到了頂峰——楊利偉成了我國的航天英雄——中國第一位登上宇宙的人，也是我國航天事業(yè)的良好開端！我過的航天發(fā)展的頂峰是在_年發(fā)射的神洲6號，它在宇宙中繞著月亮飛行了4圈，又和我國的航天中心通了信，這也是我國的黃天技術的發(fā)展！

到了_年我國發(fā)射了一顆衛(wèi)星——嫦娥1號并在浩瀚的宇宙停留，隨著我國的的技術發(fā)展，我國的航天也一步步的登上了高峰，_年的時后我國又一次發(fā)射了航天飛船，其中航天飛船上有一位名為劉洋的女生——這位女生是我國第一個登上宇宙的人是我國所有女生&人們的驕傲，這航天飛船的名字是神洲9號，它的任務是和嫦娥1號接軌并在這顆衛(wèi)星上“過夜”！也要把這顆衛(wèi)星的操作做一下該動！

這就是我國的航天技術從無到有，從小到大的發(fā)展的過程，在此我祝福我國的航天技術會走向世界航天的頂峰，成為世界航天的強國！

天宮課堂第三課觀后感及心得體會篇2

在我的印象中，我的祖國幅員遼闊，解放軍叔叔把邊境守衛(wèi)的固若金湯，讓我感覺，我生活在一個和平的年代。

從“東方紅”一號拉開中國探索宇宙、和平利用太空的序幕開始，中國人民不斷進取，取得了一個又一個的航天成就。_年4月24日，我國將迎來第五個中國航天日，在這特殊的一年，讓我們學習航天精神，勇往直前、堅持到底、不怕困難、戰(zhàn)勝疫情！

在那一窮二白的年代，航天人以苦為榮，以苦為樂，常年超負荷工作，默默承受著常人難以承受的困難和壓力。載人航天工程的成功實踐告訴我們，無論過去、現在還是將來，艱苦奮斗永遠是我們戰(zhàn)勝一切困難、奪取事業(yè)勝利的重要法寶。只有以艱苦奮斗作支撐，我們的民族才能自立自強，我們的國家才能發(fā)展進步，我們的各項事業(yè)才能永葆生機活力。我們也要秉承前輩們的精神，在特殊時期克服一切困難在家認真的、刻苦的、堅持不懈的完成學業(yè)，將來才能為祖國建設貢獻自己的力量！

_年建國70年慶典，學校組織我們看電影《我和我的祖國》，其中有一個片段就是關于神舟十一號飛船著陸這一重大歷史瞬間，改變一對少年流浪兄弟一生的故事?？赐暌院?，我不是很明白，回家后我就問媽媽，一個飛船，怎么就讓這兄弟倆感覺這么激動??？媽媽說，不止這兩兄弟激動，全國人民都激動，這標志著我國載人航天工程空間實驗室階段任務取得具有決定性意義的重要成果，為后續(xù)空間站建造運營奠定了更加堅實的基礎，說明中國航天事業(yè)在世界范圍內取得了很大的進步。媽媽跟我說，我認知的祖國領土，不僅限于地面的領土，還有領空和領海。領空的防護就靠中國的航天員，還有解放初期研究火箭、原子彈、導彈、衛(wèi)星的科學家，他們同樣是英雄。沒有他們的研究成果和犧牲精神，在領空戰(zhàn)役中，中國在世界范圍內，也不會有如此底氣。

航天人，正帶領中國進入新航天時代，航天事業(yè)的成熟，體現了一個國家的綜合科技水平，關乎一個國家在太空時代的生死存亡。在和平年代，不能忘了時刻守護我們的英雄們，向航天人致敬，向英雄致敬。

天宮課堂第三課觀后感及心得體會篇3

近十年來，祖國的發(fā)展日新月異，首先是經濟上的發(fā)展非常迅速，這一點我有很深的體會，以前我們周圍的樓房還不是很高，甚至有很多低矮的平房，現在平房幾乎都不見了，到處都是一座座拔地而起的高樓。馬路上各種各樣的汽車也越來越多，我們的城市建設得越來越漂亮，人們有了休閑、娛樂的好地方。

有了強大的經濟做后盾，我們祖國的航天事業(yè)更是蒸蒸日上。從20_年“神舟”二號發(fā)射升空，20_年3月“神舟”三號發(fā)射升空，20_年12月“神舟”四號發(fā)射升空，到_年10月我國第一艘載人飛船神舟五號成功發(fā)射，中國首位航天員楊利偉成為浩瀚太空的第一位中國訪客。神舟五號發(fā)射成功，標志著中國已成為世界上繼俄羅斯和美國之后第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。_年10月我國第二艘載人飛船神舟六號又成功發(fā)射，_年9月，我國第三艘載人飛船神舟七號再次成功發(fā)射，今年“神舟”八號與天宮一號也對接成功。

日月如梭，我今年已經十歲了，感受到了祖國的航天事業(yè)迅速發(fā)展，當楊利偉叔叔成為第一個踏上太空的中國人，他就是我學習的榜樣，我對航天也有了很大的興趣，特別是今年“神舟”八號與天宮一號對接成功，更是讓我興奮不已，我為祖國取得如此大的成績而感到驕傲，對航天的興趣也日益高漲。每當我在電視里看到宇航員在太空漫步的時候，我的心里就會把他想象成我，覺得自己也行走在太空中，無拘無束。在最近“天宮一號”從太空中發(fā)回來的一組自拍圖片中，我看到了神秘的外太空，它是那么大，那么深邃，那么神秘莫測，讓人充滿了無限的向往。

從現在開始我要努力學習，希望在不久的將來，我會親眼看到火箭騰空而起，甚至太空倉里也會有我的身影。它會帶著我實現我的航天夢！

天宮課堂第三課觀后感及心得體會篇4

這個暑假，我看了很多書，其中《輪椅上的宇宙狂人——史蒂芬霍金》是印象最深刻，最勵志的一本。這本書主要講述霍金從小就愛各種機械玩具，對宇宙恒星充滿好奇和興趣。他童年的夢想是成為一名研究天文學和浩瀚宇宙的科學家。他在牛津大學讀書的時候，突然患上了“格雷克氏病”，使他逐漸無法控制自己的行為。在被判只有兩年生命的時候，霍金抑郁頹廢，但家人的關心讓他走出了人生的低谷，重新開始在追逐夢想的道路上奔跑，最終成為一個坐輪椅的宇宙狂人，出版了《奇點定理》、《黑洞蒸發(fā)論》，出版了舉世聞名的《時間簡史》?？赐赀@本書，我知道無論遇到什么挫折，我都不能放棄我的理想，只要我為之不懈努力，總有一天我會實現我的夢想。

我也有一個夢想，就是駕駛我的神舟發(fā)現——，這是未來最先進的超級動力飛船，在太空中自由遨游，在隕石和很多星球表面不停穿梭，完成飛船外的各種操作……也許我的夢想很幼稚很遙遠，或者確切的說，只是一個幻想。但是每當我仰望天空，尤其是看到神舟十號飛船成功發(fā)射，我發(fā)現我的太空夢已經深深扎根在我的心里。我多么渴望自己能夠成長，能夠從事航天事業(yè)，能夠在航天領域工作，能夠成為對社會和國家有用的人才。

也許現在的我很小，有很多缺點，但我相信只要我追隨夢想，就一定能實現夢想。以前遇到難題都是問父母，而不是自己看。指點了一番之后，才發(fā)現自己可以做到，只是缺少了看幾遍，缺少了堅持和磚研的精神?，F在如果沒有遇到你，我會讓自己冷靜下來，大聲朗讀幾遍，畫圈圈，直到明白題目。在興趣班的書法練習中，曾經覺得很累很無聊，甚至想放棄。但當我明白一切都需要堅持的時候，我冷靜下來，慢慢練習。努力是有回報的，堅持下來就會有收獲。漸漸的，我找到了寫作的感覺，進步很大。

我覺得每個人都應該有自己的天空。只要堅定信念，努力學習，掌握更多知識，持之以恒，我的太空夢就一定會實現！

天宮課堂第三課觀后感及心得體會篇5

我有一個航天夢，那就是成為一位宇航員，并能夠乘著我國自主研發(fā)的宇宙飛船去登訪黑洞，去拜訪火星，去探索人類未知的宇宙深處，找到另一顆類地行星，來解決人口日益增多的問題。

想著想著，睡著了。我做了一個夢。

20年后的我，成為了中國第十六代宇航員，實現我小時候的夢想。今天我將和我的同伴們登上“夢想”號去火星考察。一切工作準備就緒，航天部部長發(fā)出命令“五，四，三二，一，點火”。飛船尾部噴出巨大的橘黃色火焰一下子就飛了起來，速度越來越快，瞬間沖出了大氣層。我們經過五天的飛行終于來到了火星。

火星上遍地布滿著沙丘，兩極凍結著厚厚的冰層，空氣中充滿了致命的二氧化碳和二氧化硫。我背著氧氣瓶登上火星表面拿起望遠鏡四處張望，發(fā)現遠處有一個綠色的亮點，越來越大，突然那個亮點以光速一般的速度向我飛過來，又平穩(wěn)的停在我的面前，原來這是一艘飛碟。這時從飛碟上飄下來兩個外星人，只見他們圓錐形的大腦袋上長著兩根觸角，身體很小，更奇怪的是他們沒有腳，他們是漂浮在空中的。我正打算向他們問好，沒想到他們拿出一根類是棍子的東西把我打暈了。等我醒來時發(fā)現我在飛碟上，邊上站著一個方方的腦袋用履帶走路的機器人。機器人見我醒了對我說“不要害怕，我叫托比是船長讓我來給你當護士?！蔽殷@呆了過了好一會才結結巴巴地說：“你，你，你會說中文？”托比笑著說：“我們什么語言都會說。”這時一個高個子的外星人飄了進來，對我說：“我是船長，舒服一點沒有？”說著便飄到我床邊和我交談起來。在交談中我得知他們來自銀河系外的某一小型星，由于環(huán)境遭到破壞，他們是出來尋找另一顆行星。

“丁丁，醒醒”隱隱約約聽到有人在叫我，原來是媽媽。我想這個夢一定會實現。我要更加努力學習，為祖國和社會獻出我一份微薄的力量。

天宮課堂第三課觀后感及心得體會篇6

我想成為一名宇航員，為中國的航天史增添一抹新的輝煌。

在數學學習中，我經常聽見“無限”這個名詞，家人、老師給我的解釋千篇一律，大都是：無盡頭，不可捉摸。我卻并不相信：有什么東西，它的長度可以令人無法想象呢?我一直希望找到理想的答案。終于，在天文館，我了解到，天空是人類身處其中、卻感受不到的無限大物體。從那時起，我就下定決心，一定要駕駛航天飛船，親身探索那遼闊無際的宇宙。

就在立下決心不久，我的心卻又開始動搖了，因為了解到我國明朝人士萬戶，他是世界上首個用火箭試飛的人，但卻因此犧牲了;美國“哥倫比亞號”上航天英雄也因意外失敗犧牲了;還有其他因宇宙飛船這一龐大的機械飛行失敗而結束了寶貴生命的人……這些不由地讓我在自己的理想面前卻步。不過，我最終戰(zhàn)勝了自己，我想起《憶魯迅先生》中的一句話：“有些人活著，他已經死了;有些人死了，他還活著?！边@句話激發(fā)了我對理想的信念，凡事都要試一試，如果有一天，當我真的站在宇宙飛船的最后一級弦梯上時，還在為生或死的問題猶豫，那還不如回到小時候，看看我兒時憧憬的未來。

如果有那么一天，我真的成功了，我將站在臺上，對中國人，以及世界上的人說：“實現理想很幸福。而且，成功其實并不難，就看你有沒有追求上進的執(zhí)著，以及遇到困難毫不猶豫的這顆恒心。二者結合起來，就是走向成功的真正捷徑?！?/p>

天宮課堂第三課觀后感及心得體會篇7

偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界、頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們學習。

生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神、特別能戰(zhàn)斗和特別能攻關的精神了?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，學習上刻苦精神永遠美好!

團結就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內部不團結，還出現分歧的話，那這個集體會強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設想。

科學與人文并舉。人們常說：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢?有人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用再學什么科學了。先進的科學技術，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為“祖國的花朵”，我們不但要做到科學與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存!勤儉節(jié)約、無私奉獻、團結協作，構成了獨具特色的中國航天事業(yè)永恒的主題。

艱苦的條件錘煉了中國航天人特別能吃苦的.精神。中國航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢，懷著開拓固體航天事業(yè)的堅定信念，披荊斬棘，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數的困難，付出巨大的代價。嚴酷的挑戰(zhàn)鑄就了中國航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了中國航天人特別能攻關的精神。作為青少年，我們更應該在學習上多下苦工，努力學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，勇往無前，敢于勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心，對未來失去希望。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。即使它是不好的，那也是無法改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣，那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破每一個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在在艱苦、困難的壞境中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的是刻苦，讀書要用功。持之以恒地學習鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。

團結奮斗培育了中國航天人特別能奉獻的精神?！熬礃I(yè)”兩個字體現得直接而深刻，“敬業(yè)”是一個航天人品質與德行修養(yǎng)的最基本的素質。我國載人航天工程是中國航天史上規(guī)模宏大的系統工程。廣大航天工作者臉上總是寫滿了興奮，早出晚歸，不知疲憊，不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。有的同學不顧集體利益，一心只為自己。例如在班中來回走動，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如拔河，內部不團結，那肯定是全軍覆沒。

科學是一個國家發(fā)展進步的重要象征。我們身為21世紀的接班人，必須學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文并舉，規(guī)范與個性共存更是一句警惕學生的話句。

探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復興的重大責任，更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命，建設祖國是我們永遠的目標，任重道遠。團結是力量，刻苦是精神，科學是基石。

老一輩航天人陸續(xù)離開了他們所鐘愛的航天事業(yè)，把航天精神傳承給了新的一代，新老兩代航天人對航天事業(yè)有著不同的理解。老職工們注重兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，按部就班，多年積淀而成的航天精神在他們身上體現得淋漓盡致。而年輕的航天人更注重求新、求變，更注重做強、做大，做到高水平。

有了航天精神的支撐，有了航天文化的底蘊，有了新一代航天人的開拓創(chuàng)新，與時俱進。

天宮課堂第三課觀后感及心得體會篇8

我叫航天飛機。我的外形很奇特。尖尖的腦袋。三角形的翅膀。方方的機尾，很多人都叫我龐然大物!我飛的很高，和飛機相比我勝出。我可以飛幾十萬米高。普通飛機只能飛兩萬米高。我飛的很高吧!

我飛的還很快，和飛機相比我又勝出。我從東海之濱到帕米爾高原飛行只需七分鐘。普通飛機要飛行四個多小時。我飛得很快吧!我的本領很大，我可以繞著地球轉圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈會機艙，帶到地面上來維修。我集火箭。衛(wèi)星和飛機的技術于一身，能像火箭那樣垂直發(fā)射進入空間軌道，又能像衛(wèi)星那樣在太空軌道飛行，還能像飛機那樣再入大氣層滑翔著陸，是一種新型的航天飛行器。

我除了可在天地間運載人員和貨物之外，憑著我本身的容積大，可多人乘載和有效載荷量大的特點，還能在太空進行大量的科學實驗和空間研究工作。這就是我，“飛行之王”----航天飛機。