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    2023屆上海市高考數(shù)學(xué)試卷及答案參考

    時(shí)間: 李金0 分享

    在高考復(fù)習(xí)中,高三歷年真題一定要學(xué)會(huì)有效利用。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了2023屆上海市高考數(shù)學(xué)試卷及答案參考內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!

    2023屆上海市高考數(shù)學(xué)試卷及答案參考

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    高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧及解題攻略

    第一,應(yīng)堅(jiān)持由易到難的做題順序。近年來(lái)高考數(shù)學(xué)試題的設(shè)置是8道選擇題、6道填空題、6到大題,通常稱為866結(jié)構(gòu)。在實(shí)體設(shè)置的結(jié)構(gòu)中有三個(gè)小高峰,選擇題是由易到難,最難的題是第8題。填空題同樣是這樣設(shè)置的。也是第9題容易到第14題最難,大題從第15題到第20題,它們的設(shè)置也是這樣的。根據(jù)這樣的試題結(jié)構(gòu),應(yīng)先做前面容易的,基礎(chǔ)好一點(diǎn)的考生就先做前7個(gè)選擇,前5個(gè)填空、前5個(gè)大題,稱為是755結(jié)構(gòu)。基礎(chǔ)差的就是644,先把自己能做的、會(huì)做的拿到手。這是第一點(diǎn)。

    第二,審題是關(guān)鍵。把題給看清楚了再動(dòng)筆答題,看清楚題以后問(wèn)什么、已知什么、讓你做什么,把這些問(wèn)題搞清楚了,自己制訂了一個(gè)完整的解題策略,在開始寫的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候是很快就可以完成的。

    第三,屬于非智力因素導(dǎo)致想不起來(lái)。本來(lái)是很簡(jiǎn)單的題比如說(shuō)是做到第三題、第四題的時(shí)候不是難題,但想不起來(lái)了,卡住了,這時(shí)候怎么辦?雖然是簡(jiǎn)單題卻不會(huì)做怎么辦?應(yīng)先跳過(guò)去,不是這道題不會(huì)做嗎?后面還有很多的簡(jiǎn)單題呢,把后面的題做一做,不要在考場(chǎng)上愣神,先跳過(guò)去做其他的題,等穩(wěn)定下來(lái)以后再回過(guò)頭來(lái)看會(huì)頓悟,豁然開朗。

    第四,做選擇題的時(shí)候應(yīng)運(yùn)用最好的解題方法。因?yàn)檫x擇題和填空題都是看結(jié)果不看過(guò)程,因此在這個(gè)過(guò)程中都應(yīng)不擇手段,只要是能把正確的結(jié)論找到就行??忌S玫姆椒ㄊ侵苯臃?,從已知的開始也不看它的四個(gè)選項(xiàng),從頭到尾寫完了之后一看答案就寫上去了。另外就是特質(zhì)法(音),一些出現(xiàn)字母、特別是不等式,這時(shí)候給它賦一個(gè)值,代進(jìn)去這時(shí)候速度會(huì)比較快,正確地找出結(jié)果來(lái)。再就是數(shù)形結(jié)合法。最后實(shí)在不行了,就將四個(gè)選項(xiàng)代入驗(yàn)證,看看哪個(gè)符合就是哪個(gè)了。填空題用上述的直接法、特質(zhì)法、數(shù)形結(jié)合法三種方法都適合。做大題的時(shí)候要特別注意解題步驟,規(guī)范答題可以減少失分。簡(jiǎn)單地說(shuō),規(guī)范答題就是從上一步的原因到下一步的結(jié)論,這是一個(gè)必然的過(guò)程,讓誰(shuí)寫、誰(shuí)看都是這樣的。因?yàn)槭裁此允裁词且粋€(gè)必然的過(guò)程,這是規(guī)范答題。

    高考數(shù)學(xué)概率題解題技巧

    高中數(shù)學(xué)的高考概率解答題是高考的六道大題之一,也是難點(diǎn)之一.由于其題型變化多端,故很多學(xué)生經(jīng)常容易混雜,甚至束手無(wú)策.本文旨在通過(guò)題型分析,形成一套完整的體系構(gòu)架,從而使學(xué)生胸有成竹,對(duì)概率題答題有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)和掌握.

    解高考概率問(wèn)題,首先要分清問(wèn)題涉及到的概率類型,如等可能型,互斥型,相互獨(dú)立型,還有幾何概型,每種類型都有相應(yīng)的處理方法。

    平時(shí)做題的時(shí)候廣泛使用表格法,使有關(guān)內(nèi)容、解題方法和技巧一目了然;從浩瀚的題海中歸納、總結(jié)出的題型解法,對(duì)解題具有很大的指導(dǎo)作用;用系列分析對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行詮釋,對(duì)掌握這方面知識(shí)起到事半功倍的效果.

    (1)在具體情境中,了解高中數(shù)學(xué)隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進(jìn)一步了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別。(2)通過(guò)實(shí)例,了解兩個(gè)互斥事件的概率加法公式。(3)通過(guò)實(shí)例,理解古典概型及其概率計(jì)算公式,會(huì)用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率。(4)了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法(包括計(jì)算器產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)來(lái)進(jìn)行模擬)估計(jì)概率,初步體會(huì)幾何概型的意義。(5)通過(guò)閱讀材料,了解人類認(rèn)識(shí)隨機(jī)現(xiàn)象的過(guò)程。

    高考數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)題

    (1)隨機(jī)抽樣

    ①能從現(xiàn)實(shí)生活或其他中提出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。②結(jié)合具體的實(shí)際問(wèn)題情境,理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性。③在參與解決統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本;通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析,了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法。④能通過(guò)試驗(yàn)、查閱資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷等方法收集數(shù)據(jù)。

    (2)用樣本估計(jì)總體

    ①通過(guò)實(shí)例體會(huì)分布的意義和作用,在表示樣本數(shù)據(jù)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖(參見例1),體會(huì)他們各自的特點(diǎn)。②通過(guò)實(shí)例理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差。③能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需求合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并作出合理的解釋。④在解決統(tǒng)計(jì)問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想,會(huì)用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布,會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征;初步體會(huì)樣本頻率分布和數(shù)字特征的隨機(jī)性。⑤會(huì)用隨機(jī)抽樣的基本方法和樣本估計(jì)總體的思想,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;能通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析為合理的決策提供一些依據(jù),認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的作用,體會(huì)統(tǒng)計(jì)思維與確定性思維的差異。⑥形成對(duì)數(shù)據(jù)處理過(guò)程進(jìn)行初步評(píng)價(jià)的意識(shí)。

    (3)變量的相關(guān)性

    ①通過(guò)收集現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖,并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系。②經(jīng)歷用不同估算方法描述兩個(gè)變量線性相關(guān)的過(guò)程。知道最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程。

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