2024年浙江省杭州市高三一模語文試題及答案
2024年浙江省杭州市高三一模語文試題及答案(圖片版)
高中語文在高考的時候主要的考點就是平常背誦的古詩和閱讀、作文等,其實只要認真的背誦喝長積累知識點就能掌握好語文,下面是小編為大家整理的2024年浙江省杭州市高三一模語文試題及答案,希望對您有所幫助!
2024年浙江省杭州市高三一模語文試題
2024年浙江省杭州市高三一模語文答案
高三語文學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)方法
1、多讀:閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年高考考查項目之一。
2、多劃:即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標明關(guān)系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便于以后向老師同學(xué)求教。
3、多查:查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的語句,不妨查一查以往學(xué)過的課文,把新舊知識聯(lián)系起來,“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過分析辨別,理解能力又能得到提高。
4、多問:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?fù)習(xí)過程免不了有疑難,要獨立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學(xué)請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問相關(guān)知識聯(lián)系起來,使你融會貫通。
5、多寫:俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學(xué)習(xí)還是考試,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯,為什么呢?就是缺少寫的訓(xùn)練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。
6、多練:就是通過做練習(xí)題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強應(yīng)試能力。做練習(xí)題,既要在老師指導(dǎo)下進行,也要自覺地做。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學(xué)知識和技能。
高三語文復(fù)習(xí)策略
要有階段性和層次性
一般說來,語文總復(fù)習(xí)安排四個階段為宜。第一階段按照課本單元的編排順序進行復(fù)習(xí)(一般稱橫的復(fù)習(xí)),一單元一檢測。這個階段的復(fù)習(xí),重在掌握課本知識,提高能力,使課本知識系統(tǒng)化。
第二階段按照《考試說明》的37項能力要求進行復(fù)習(xí)(一般稱縱的復(fù)習(xí)),一項一項復(fù)習(xí),一項一項落實,一項一項訓(xùn)練,最后穿成串,連成線,達到系統(tǒng)化。
第三階段是綜合訓(xùn)練階段,通過一系列的練習(xí),進行限量的訓(xùn)練。這一階段的復(fù)習(xí)旨在提高學(xué)生運用知識的各種能力,做好考前的練兵。
第四階段是學(xué)生自己看書,自己總結(jié),自己查漏補缺,同時養(yǎng)精蓄銳,迎接高考。
要有可控性和針對性
語文復(fù)習(xí)的計劃性還表現(xiàn)在它的可控性和針對性上。制定的計劃要有長計劃和短計劃;既要有單元計劃,又要有課時計劃;既要有專題訓(xùn)練計劃,又要有綜合訓(xùn)練計劃;既要有一個月的計劃,又要有一周的計劃。
制定的計劃要便于操作,便于落實,防止落實失控。制定計劃要有針對性,要搞調(diào)查研究,搞好民意測驗,要了解學(xué)生實際,聽取學(xué)生要求,有的放矢。制定的計劃一定要與學(xué)生見面,讓學(xué)生做到心中有數(shù),積極配合,變被動為主動。
這樣總復(fù)習(xí)才能有條不紊,扎扎實實,有綱可循,有章可依。
高考語文復(fù)習(xí)沖刺技巧
1、選擇題不受閱卷人為因素的影響,在高考語文試卷中是公認的“硬通貨”;而要提高選擇題的得分率,加強記憶和鞏固訓(xùn)練是最基本的途徑。在沖刺階段,考生應(yīng)該根據(jù)《高考說明》的考點要求和近年高考真題題型,在高考第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做一定數(shù)量的有針對性的語文練習(xí)。
2、語文名句名篇默寫雖然分數(shù)比較少,但在作為選拔性考試的高考中,這也是十分寶貴的,所以同學(xué)們應(yīng)該努力爭取得滿分。不要認為為了這些分數(shù)而去背誦64篇,“代價”太大;要知道,64篇的背誦任務(wù)是不輕,但你并不是篇篇從零開始,語文多數(shù)篇目都只需要加以復(fù)習(xí)鞏固就行。
3、強化語文文言文翻譯訓(xùn)練,注意答題規(guī)范。要根據(jù)高考閱卷采“意”評分與采“點”評分相結(jié)合的特點,有針對性地訓(xùn)練。首先要努力讓你的譯文達到“信”和“達”這兩個基本標準,并有意識地落實好省略、倒裝、活用等知識點。其次要注意避免因為望文生義而將涉及到采分點的關(guān)鍵詞譯錯。
4、重視高考語文作文素材積累,搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右,要能記住素材內(nèi)容,要能記住素材適用話題,只看不記等于零!素材最重要,不然一到高考考場作文,拿不出內(nèi)容來寫,會很急人的。