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    對(duì)團(tuán)支書述職工作精選范文

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      作為團(tuán)支書,要積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理對(duì)團(tuán)支書述職工作精選范文的范文,歡迎閱讀!

      對(duì)團(tuán)支書述職工作精選范文篇一

      時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,九月即將結(jié)束,作為團(tuán)支書,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@一個(gè)月我們班,在老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

      1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本月團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

      2.經(jīng)我們班委會(huì)例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話學(xué)習(xí)小組為過(guò)級(jí)考試打基礎(chǔ)。

      二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

      1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“選修課不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班干部和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

      2.設(shè)立意見(jiàn)簿,收集同學(xué)們對(duì)班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

      3.我們班班委會(huì)制定以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

      三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。作為一名團(tuán)支書,如今我已積累了一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們班的活動(dòng)也充分體現(xiàn)了我的性格--平淡中不失個(gè)性。我們?cè)谡J(rèn)真出色完成學(xué)校組織的項(xiàng)目外,還自主進(jìn)行了有創(chuàng)意有風(fēng)采的團(tuán)日活動(dòng),并在其中融入版中獲得更多方面的能力--寓教于樂(lè)。

      四、學(xué)習(xí)方面。班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。

      以上便是我九月份的團(tuán)支書工作總結(jié)。

      對(duì)團(tuán)支書述職工作精選范文篇二

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一已快過(guò)去,我班的團(tuán)支部工作也進(jìn)行了一段時(shí)間。仔細(xì)回顧一下這一年的團(tuán)支部活動(dòng)及支委班子的成長(zhǎng),從各方面工作中體會(huì)到了許多人生的哲理,也得到了很多鍛煉。

      在這個(gè)學(xué)年里,我團(tuán)支部的工作在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員和老師們的關(guān)心和幫助下,制定了明確的方向性計(jì)劃,按照學(xué)院的工作的總體要求,從本團(tuán)支部的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的工作,積極配合每項(xiàng)活動(dòng),舉行多次團(tuán)體活動(dòng),活躍同學(xué)思維,豐富同學(xué)生活,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。

      一、團(tuán)支部概況:

      目前為止,本團(tuán)支部共有4名預(yù)備黨員、多名入黨積極分子、46名共青團(tuán)員,共計(jì)46名同學(xué)。

      本學(xué)期及時(shí)更新了團(tuán)員統(tǒng)計(jì)信息,已于上一學(xué)期完成團(tuán)員注冊(cè)等常規(guī)工作。

      二、推優(yōu)入黨工作:

      本學(xué)期全班入黨積極分子踴躍參加了重要思想的學(xué)習(xí),樹立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高思想政治修養(yǎng),沐浴先進(jìn)黨性,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論。在不放松學(xué)業(yè)的同時(shí),閱讀科學(xué)發(fā)展觀讀物,活躍思考,吐故納新,積極向黨組織靠攏,取得了一定的進(jìn)步。

      在學(xué)習(xí)方面

      團(tuán)支部組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),鼓勵(lì)大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得,加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的交流,實(shí)現(xiàn)了資源共享,在一定程度上督促了大家的學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。

      在工作方面

      在本學(xué)年按時(shí)召開(kāi)支部委員會(huì),及時(shí)總結(jié)改正工作中的問(wèn)題。在這一學(xué)期開(kāi)始,準(zhǔn)備并參加了院內(nèi)的上一學(xué)年先進(jìn)班集體評(píng)比,成功評(píng)選為懷化學(xué)院,我們也從中學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也明白了改造團(tuán)支部學(xué)風(fēng)這件事任重而道遠(yuǎn)。

      三、主題團(tuán)日活動(dòng):

      總結(jié)這一年的團(tuán)支部工作,最令人可喜地是:我支部可以在不斷的工作中對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)或可能遇到的一些問(wèn)題及時(shí)而有效地予以研究和解決??梢郧宄乜吹?與過(guò)去相比,團(tuán)支部的各項(xiàng)職能、制度得到了很大程度上的完善。在不斷的工作中團(tuán)支部各個(gè)部門的經(jīng)驗(yàn)正在不斷的積累,我們的工作也正日趨成熟。

      團(tuán)支部帶領(lǐng)班級(jí)全班同學(xué)積極的向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),擁護(hù)黨的綱領(lǐng),積極的為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù),為系部做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為全面發(fā)展自己綜合素質(zhì)而不斷的努力,把班級(jí)建設(shè)成為物信系的優(yōu)秀的班級(jí)體,成為系部的一面旗幟,與此同時(shí),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在磨礪中不斷成長(zhǎng),朝著又好又快的目標(biāo)前進(jìn)。

      對(duì)團(tuán)支書述職工作精選范文篇三

      高二年級(jí)自開(kāi)學(xué)以來(lái),從加強(qiáng)教育管理、促進(jìn)教學(xué)落實(shí)、完善一日常規(guī)三個(gè)方面開(kāi)展了以下工作。

      第一方面充分利用班會(huì)平臺(tái)、思想、道德、安全教育常抓不懈。

      四次班會(huì):各有主題、各有目的、各有針對(duì)性。

      1.9月1日,入學(xué)教育班會(huì),主要進(jìn)行了文理分科后的班級(jí)重建工作和選科后的心理調(diào)試。

      2.9月7日。軍訓(xùn)總結(jié)班會(huì)--“我們從軍營(yíng)走來(lái)”。主要對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的積極精神加以弘揚(yáng),同時(shí)對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的不和-諧現(xiàn)象提出了嚴(yán)厲批評(píng),各班采取了各種不同的形式,如穿插知識(shí)問(wèn)答、多媒體展示等。

      3.9月14日,學(xué)習(xí)指導(dǎo)班會(huì)--主要針對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)文理分科上課以后,有些同學(xué)表現(xiàn)了較強(qiáng)的不適應(yīng)節(jié)奏等問(wèn)題,進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo);同時(shí),還抽出時(shí)間配合學(xué)生會(huì)、團(tuán)委開(kāi)展每月一歌的學(xué)歌活動(dòng)。

      4.9月21日,計(jì)劃制訂指導(dǎo)班會(huì)--主要針對(duì)全年級(jí)的練習(xí)反饋紀(jì)錄反映出來(lái)的時(shí)間安排普遍缺乏計(jì)劃性進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)。

      第二方面以備課組為單位,全民動(dòng)員。以制度促落實(shí)

      1.9月9日,召開(kāi)了全年級(jí)各班學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議,布置推行練習(xí)反饋制度,現(xiàn)以推行兩周,已大致掌握并分析了各班各學(xué)科的練習(xí)布置和落實(shí)情況,并在9月19日的年級(jí)組例會(huì)上向全體老師通報(bào)了部分情況。

      2.在高二班實(shí)行全員性練習(xí)記錄、效果反饋試點(diǎn),通過(guò)對(duì)優(yōu)、良、中差各層次學(xué)生所記錄情況的總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)了普遍存在著時(shí)間安排缺乏計(jì)劃、學(xué)習(xí)落實(shí)同步不夠等問(wèn)題。已在相應(yīng)班會(huì)對(duì)此做了相應(yīng)指導(dǎo)。

      3.及時(shí)布置,切實(shí)落實(shí)了文理分科之后的第一次月考命題工作。

      4.9月12日,章國(guó)富主任就理科實(shí)驗(yàn)班班的聽(tīng)課情況向班的各任科老師作了點(diǎn)評(píng)并提出了整改意見(jiàn),分管領(lǐng)導(dǎo)王延藻主任出席了會(huì)議,并作了總結(jié)。

      第三方面積極推行學(xué)生自主管理、完善一日常規(guī)

      1.9月12日,召開(kāi)了全年級(jí)各班團(tuán)支書、班長(zhǎng)會(huì)議,布置了一日常規(guī)的檢查落實(shí)。

      2.實(shí)行中午值班制,部分班主任和各班主要班委輪值,同時(shí)進(jìn)行了各班中午留校人員的信息統(tǒng)計(jì),以促進(jìn)各班加強(qiáng)對(duì)中午留校同學(xué)的紀(jì)律、安全管理。

      3.推行了全年級(jí)勞動(dòng)委員對(duì)全年級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生的一日兩查制度。

      
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