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    關(guān)于初中生作風(fēng)自我鑒定五篇

    時(shí)間: 沐欽0 分享

    一個(gè)本事極弱的人肯定難以打開(kāi)人生局面,他必定是人生舞臺(tái)上重量級(jí)選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自我要做的事情上,充分施展才智,一步一步地拓寬成功之路。下面是小編為大家整理的初中自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

    初中自我鑒定 篇1

    共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán),我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。

    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話(huà),即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

    在思想政治方面,上學(xué)期我被評(píng)為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,這不僅使我對(duì)黨組織有了更深的了解,同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一,我報(bào)名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)服務(wù)。在學(xué)生會(huì)兩年來(lái),能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

    在學(xué)習(xí)方面,我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的公共課和專(zhuān)業(yè)課外,還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識(shí)到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的通過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。通過(guò)努力,我去年獲院乙等獎(jiǎng)學(xué)金。

    在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識(shí)具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,思想上,行動(dòng)上同黨保持一致。

    初中自我鑒定 篇2

    一年的教學(xué)很快的結(jié)束了,在這一學(xué)年來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)鑒定如下:

    一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性

    在一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想,思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨保持高度一致。積極參加先進(jìn)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。

    二、潛心教育教學(xué),不斷開(kāi)拓進(jìn)取

    體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)升學(xué)成績(jī),以至于影響學(xué)生中招總成績(jī),所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對(duì)自己也提出了更高的要求:

    1、體育課保證質(zhì)量

    為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的鑒定和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì),增強(qiáng)了信心,提高了能力。

    2、活動(dòng)課安排條理

    每周安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)鑒定和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。

    3、培優(yōu)課保證提高

    每天兩操和每個(gè)下午的訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),使各年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績(jī)逐步提高。

    4、訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)

    體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。

    5、課后教師與學(xué)生及時(shí)鑒定分析得失,寫(xiě)訓(xùn)練日記。

    課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)鑒定分析,也要求學(xué)生鑒定分析自己的得失與體會(huì),這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),能及時(shí)得到教學(xué)反饋,經(jīng)過(guò)一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jī),更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

    三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)

    在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)。

    四、增強(qiáng)自蓄能力,對(duì)教育做長(zhǎng)期投資

    教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),展望未來(lái)。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓(xùn)練。

    在這一年中,有成績(jī),也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

    初中自我鑒定 篇3

    我自上初中一年級(jí)以來(lái),在老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

    在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

    在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的'審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。

    另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活

    但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高 。 我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

    在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

    本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

    本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

    學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

    本人待人真誠(chéng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,信守承諾。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真記筆記,關(guān)心他人和集體榮譽(yù),舉止文明,有錯(cuò)就改,積極參

    與各種活動(dòng),有進(jìn)取心,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的處分記錄。每次認(rèn)真完成值日生工作,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),珍愛(ài)生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)體育,在體育素質(zhì)測(cè)試中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

    初中三年,我在__中刻苦學(xué)習(xí),從少先隊(duì)隊(duì)員變成共青團(tuán)團(tuán)員,從懵懵懂懂的少年變成了有遠(yuǎn)大理想的青年。

    初中自我鑒定 篇4

    共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團(tuán),我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。個(gè)人發(fā)展觀

    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話(huà),即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭(zhēng)取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

    在思想政治方面,上學(xué)期我被評(píng)為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,這不僅使我對(duì)黨組織有了更深的了解,同時(shí)也堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務(wù)。使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)理解升華到了一個(gè)新的高度。黨課學(xué)習(xí),使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在大一,我報(bào)名參加了學(xué)部勤工部的工作。兩個(gè)學(xué)期的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)服務(wù)。在學(xué)生會(huì)兩年來(lái),能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺(jué)到自己在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

    在學(xué)習(xí)方面,我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的公共課和專(zhuān)業(yè)課外,還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識(shí)到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識(shí)的通過(guò)閱讀、聽(tīng)講座、上選修課等途徑彌補(bǔ)。通過(guò)努力,我去年獲院乙等獎(jiǎng)學(xué)金。

    在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識(shí)具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,思想上,行動(dòng)上同黨保持一致。

    一個(gè)人沒(méi)有追求與理想,便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就會(huì)缺少人生航標(biāo),便會(huì)迷失方向;就難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學(xué),新的世紀(jì)賦予我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是國(guó)家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時(shí)代的重托,持之以恒,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、強(qiáng)理論、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

    初中自我鑒定 篇5

    不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

    在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

    在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

    在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    在過(guò)去一年的工作,雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

    學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

    學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

    富蘭克林有一句話(huà):“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話(huà)。

    在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法 來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,開(kāi)闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。

    憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫(xiě)的論文《人類(lèi)與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。

    我們認(rèn)為:讀書(shū),是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

    事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

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