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    簡短教師個人鑒定總結(jié)

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    在今后的教育教學工作中本人將一如既往地扎實工作,埋頭苦干,努力爭取做一名具有學者型的教師。下面就是小編給大家整理的簡短教師個人鑒定總結(jié),希望大家喜歡!

    簡短教師個人鑒定1

    時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個學期過去了?;仡欉@一學期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人歡樂。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

    一、加強學習,不斷充實自我的頭腦為了在平時的教學中更加能體現(xiàn)并運用好新的課程理念,我認真閱讀《語文課程標準》、《教師教學用書》等書,潛心鉆研新教材、新課標、新教法,認真體會、領(lǐng)悟其間的精髓,為不斷提高教學水平奠定了基礎(chǔ)。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學有關(guān)的報刊雜志,如《小學語文教學》、《語文教學通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),同時還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,解決教學中遇到的一些疑難問題,另外,經(jīng)常經(jīng)過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學,為今后的教學積累一些好的教學經(jīng)驗,以理論來指導自我的教學工作。

    二、勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)本事的主要陣地。一學期以來,我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設簡便民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,構(gòu)成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導學生主動探究,自主獲取知識,不斷提高學生的自主學習本事。此外,在課堂上,我異常關(guān)注暫困生,供給更多的機會給他們,使他們也能取得提高,對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺得,班里的學生都挺喜歡上語文課的,因為他們在自主探究、合作交流的學習方式下,找到了學習的捷徑,從而提高了課堂效率。

    三、進取參加教研活動,促使自身業(yè)務水平的提高一學期以來,在擔任教研組長的工作中,我處處以身作則,進取參加、組織各種教研活動,和同組教師經(jīng)?;ハ嗲写瑁瑥闹腥¢L補短,不斷提高自身的“六課”本事。另外,本學期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的本事。在平時的教學中,遇到問題時,大家一齊交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛十分濃厚。此外,我還去市里以及其他兄弟學校聽課、教研,虛心學習新的教學理念,新的教學方法。在日常教學中,我異常注重采用邊實踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗的方法來深入教研活動,這一舉動很好地推動了教研工作。

    四、加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學生得以發(fā)展學生之間存在著差異,為了促使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,并且注重暫困生地輔導,同時,在班中成立互助小組,以績優(yōu)生帶動暫困生,使同學之間構(gòu)成互幫互學的氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展提高。在平時的教學中,我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,我每一天觀察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進師生的距離。他們愿意和我交流,愿意把心里話告訴我,這樣我才能走進學生的心靈世界,才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽表揚,那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他,幫忙其樹立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會當著全班同學的應對某某暫困生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動;你上課真守紀律等。表揚的魅力是神奇的,它會變成暫困生前進的動力,讓他們在表揚地指引下歡樂學習。

    五、盡職盡責做好班主任工作

    1。思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學生進行思想品德教育,行為習慣教育,衛(wèi)生、紀律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

    2。發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,使班內(nèi)構(gòu)成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

    3。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情景,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

    4。關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,進取參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

    5。經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,互通情景,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

    簡短教師個人鑒定2

    經(jīng)過一個學期緊張而忙碌的工作,在七月的酷暑來臨之時,我回顧2014的上半年,對教學過程做以自我評價

    一、課堂教學

    1、嚴格按照期初計劃和教學進度,將教學工作有條不紊地實施;從備課階段開始,我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇適合本學科、本年級、本班級的教法,對課堂教學模式進行反復的研究,力求找到一種既適合教學實際情景又貼合學生實際水平的教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維本事、實際操作本事和合作探究本事。

    在課堂中充分調(diào)動學生的學習進取性,使學生真正成為主體,讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎(chǔ)知識的同時,鼓勵學生創(chuàng)新,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教,針對不一樣班級、不一樣水平的學生,經(jīng)過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技能,使他們有成就感,不一樣層次的學生有不一樣的提高。

    2、按照學校的各項規(guī)章制度,認真?zhèn)湔n,寫教案,認真上好每一節(jié)課,完成教學任務。

    二、教學業(yè)務方面

    教學工作是教師工作的中心。在本學期,我每周都利用必須的時間練習基本功。在教學活動中,常常需要涉及其他學科的知識領(lǐng)域,比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識資料,所以我也注意利用各種渠道,不斷積累。

    在教學實際中,我把握因材施教的原則,對待不一樣的學生采取不一樣的教學方法。盡量把學習知識的舞臺交給學生,讓他們互相研究,多動手,多動腦,這樣既提高了學生們的研究學習本事,又使他們養(yǎng)成合作學習的好習慣,收到了較好的效果。

    針對復雜的實際情景,我采取抓基礎(chǔ)知識點,注重學生之間的相互交流、共同研究式的學習,讓水平高的學生帶動基礎(chǔ)差的學生,努力用最容易理解的話把枯燥的理論和操作知識,變成好學易記的技能,并加入時尚元素,讓學生的知識緊跟時代發(fā)展,拓寬他們的知識面。

    三、業(yè)務學習方面

    在本學期做到了嚴格要求自我,遵守學校的作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習培訓,認真做好筆記,并努力把學到的知識應用到教學實際中,做到學以致用。服從領(lǐng)導分配,進取配合學校各項工作,勇挑重擔。

    在日常教學工作中,難免會有不足之處,或困惑的地方,所以

    我時刻提醒自我要虛懷若谷,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,也和教研組的同事以及教務處的主任共同研究,總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取教訓,力爭讓自我盡快成熟。利用課余時間進取自學本學科相關(guān)知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外,進取查找資料,對專業(yè)知識進行查缺補漏,及時升級自我的知識體系,在探索教學方法的同時,加強了對本專業(yè)知識的升級更新。

    我深知教學相長的道理,在向?qū)W生講課的過程中,我也注意及時發(fā)現(xiàn)新的知識點,把握學生新的思想動態(tài),和在求知方面的發(fā)展變化。根據(jù)這些實際情景,我利用網(wǎng)絡、讀書等多種渠道,對自我的知識體系不斷進行更新、升級。盡量做到學生提出的問題,都能得到滿意的解答。

    在工作中,我注重理論聯(lián)系實際,先從書本上學到理論知識,然后到工作崗位上,進取大敢地將學到的理論運用到實際工作中,提高了效率,增長了水平。

    四、思想方面

    我進取參加學校組織的各項活動,認真完成學校交給的各項任務,參加學習的民主評議活動,主動開展批評和自我批評。堅持每一天經(jīng)過讀書看報、網(wǎng)絡和電視,了解國內(nèi)外新聞,關(guān)注國際形勢,使得自我的思想能夠跟上時代的步伐。

    本學期的工作已經(jīng)結(jié)束,在以后的工作中,我將再接再厲,爭取將工作做得更好。

    簡短教師個人鑒定3

    我于201_年8月經(jīng)過教師統(tǒng)考,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,來到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學任教,踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間,我在胡坊中學參加工作已經(jīng)一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水浸潤著收獲,既是不斷探索學習的一年,也是不斷成長完善的一年。

    一、思想方面

    俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自我的頭腦,提高自我的思想政治覺悟性,進取向黨組織靠攏.

    學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,進取地服從領(lǐng)導的工作安排,進取地參加各種會議.我作風正派,辦事認真負責。同時,我進取參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果.

    二、工作方面

    在教學方面,我深入細致的備好每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課。備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,準確把握重點、難點;參閱各種資料,制定貼合本地學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式;認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學水平。上課時注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三維目標的充分整合和學生主體性的發(fā)揮以及學生綜合本事的培養(yǎng),善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習進取性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課后認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并及時制定相應對策。

    在班主任工作方面,我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。不斷向優(yōu)秀班主任學習治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。十分注重對班級學生進行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,從細節(jié)出發(fā),將每個細節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。同時也十分注重班級的班風與學分建設,努力營造良好的學習氛圍,使學生在良好的環(huán)境里簡便歡樂的學習。

    雖然經(jīng)過一年的學習實踐,我的教學水平有了很大的提高,但還是存在許多不足

    之處,比如我的教學設計本事還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的資料把握不全面等。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".在將來的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自我的畢生心血.

    簡短教師個人鑒定4

    從教幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責感,全身心地投入到教育教學中,并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。在班主任工作中,我深深認識到:“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者,是使學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者,是對學生進行管理教育和實施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導者,是青少年成長過程中的引路人?!蔽也粌H僅這樣想,更是這樣干。工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛平川教育事業(yè),熱愛學生,在工作中盡心盡力,盡職盡責。在教學之余,我認真學習時事政治,擁護黨的一切方針政策,異常是近幾年來,認真學習了___同志的“三個代表”、及___同志的“科學發(fā)展觀”。更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學習了《加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,極大的提高了自我的道德素質(zhì),增強了法律意識。使我為自我今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《師德八條》嚴格要求自我,努力做好學生的榜樣,真正做到以身示范。異常是近幾年的讀書工程,校本培訓的活動,使我更加熱愛教師這一行,更加奠定了我努力做到一名好教師的信心。

    在平時的教育教學工作中。我是這樣說的:“作為一名班主任,首先要讓學生喜歡你的課,讓學生服你,在次基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流。”所以,我始終按照英語學科的特點,學習課標,深鉆教材,堅持提前備好課,課前再重新溫習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學目的、要求,制定合理的教學難點,重點。根據(jù)學生的實際,抓重點,備教材的同時,備學生;備教法的同時,備學生的學法。把復雜的資料進行變換,讓學生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設學習情境,努力激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)注學困生的思維活動及學習情景,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),能及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學質(zhì)量。培優(yōu)補差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也僅有把學困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。所以,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導,有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學生成績管理,使用好成績冊,對學生的作業(yè)情景,提問效果,課前活動及表現(xiàn)作出公正,準確的評價,登記。并

    調(diào)動學生的學習熱情和進取性,鼓勵學生不斷提高。

    經(jīng)過不懈的努力,我所任教的班級學習成績總是穩(wěn)中有升,學生的學習風氣良好,學生完成作業(yè)率98%以上。異常是班主任工作有成效,多次受到上級領(lǐng)導的好評。我在2015年4月先后參加了平川區(qū)和白銀市初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽均獲一等獎。我所帶班先后被評為平川區(qū)先進班團體,平川區(qū)小公民思想道德建設先進班團體,并在平川區(qū)八年級英語質(zhì)檢考試中榮獲第一名。另外,我的學生多次在全國中學生英語奧林匹克知識競賽中獲獎,同時我被評為白銀市優(yōu)秀指導教師,我也被多次評為靖煤公司教育處優(yōu)秀團干部,靖煤公司二中優(yōu)秀班主任,同時也被評為靖煤公司先進教師,靖煤公司教育處優(yōu)秀黨員,得到了上級領(lǐng)導的肯定。我為了能順應時代的需求,利用節(jié)假日,努力學習《信息技術(shù)》,現(xiàn)已熟練掌握基本的電腦操作,能夠適應時代的需求,社會的發(fā)展。

    教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。扎實地工作,豐厚的回報,贏得學生愛戴、同事認可、領(lǐng)導的贊賞、家長的好評?!澳曛涟氚僦静灰?,銀發(fā)催生爭朝夕?!蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠诮逃?,傾情于學生。不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。

    簡短教師個人鑒定5

    任教的同時并擔任10(12)班主任工作,進取探索班級管理新路子,所帶班級班風純正,學風較端正,倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自我,使自我成長提高的速度加快,注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評。

    “學為人師,行為世范”,是每個教師都應當遵循的,是對教師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因為我明白要想成為一名優(yōu)秀的教師必須不斷的增加知識的深度和廣度,與時俱進,要更好的把理論和現(xiàn)實結(jié)合在一齊,這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自我覺得收獲很多。對于學生,遵循授人以魚不如授人以漁原則,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。當然,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,還有更多需要學習和完善的。

    4月份起擔任實習帶隊教師,受學校委托在__對實習生進行管理和幫忙。工作期間盡心盡責,及時保質(zhì)地完成學校給予的任務和工作,深入學生,了解學生,定期進行安全自我保護教育,在生活工作中給予最大的關(guān)心和幫忙,當實習生與用人單位出現(xiàn)矛盾沖突時及時進行溝通和調(diào)解,引導學生構(gòu)成正確的就業(yè)觀、價值觀和人生世界觀,促進學生健康快速的成長,并定期對學生情景進行總結(jié)向?qū)W校匯報,以便學校及時了解學生實習情景。

    經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。比如可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風格。

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